Скарлатина санпин: Постановление об утверждении СП 3.1.2.3149-13 — Российская газета — Администрация сельского поселения Радужное Коломенского района

Содержание

противоэпидемический мероприятие, эпидемиология и этиология

Скарлатина относится к бактериальным инфекциям, которая вызывается бетта-гемолитическим стрептококком с группы А. Скарлатина считается детским заболевание, так как чаще всего в ней болеют дети.

Симптомы

Представленное заболевание проявляется такой симптоматикой:

обильная сыпь на теле;
повышенная температура тела;
заметная интоксикация организма;
воспаление миндалин;
озноб;
общая слабость;
головная боль;

Поражение кожных покровов происходит уже после 6 — 12 часов от момента инфицирования. Максимальное поражение кожи припадает примерно на вторые или третье сутки после инфицирования. Угасание основных симптомов представленного заболевания происходит только через два или три дня после обострения симптоматики.

Этиология

В чем заключается этиология скарлатины? Люди переболевшие скарлатиной, обзаводятся стойким иммунитетом к представленному заболеванию, но не становятся иммунными в отношении стрептококка. Скарлатина возникает тогда, когда в организме человека при инфицировании гемолитическим стрептококком практически отсутствует напряжение антитоксического иммунитета.

Этиология скарлатины заключается в том, что возбудитель производит токсин, который состоит из термо-стабильной и термо-лабильной фракции. Возбудитель скарлатины достаточно устойчив к различным перепадам температуры, но сразу же гибнет при воздействии различных дезинфицирующих средств, а также при температуре, которая превышает 55 градусов по Цельсию. Если напряжение антитоксического иммунитета есть в наличие в достаточном количестве, но нет антибактериального иммунитета, то инфицирование стрептококковой инфекцией также может привести к скарлатине или какому-то другому стрептококковому заболеванию, такому как рожа, ангина, трахеит и многое другое.

То есть, скарлатина отличается от остальных стрептококковых групп инфекций наличием ярко выраженного токсического элемента, в результате которого происходит вырабатывание стойкого антитоксического иммунитета, но он не будет иметь типовую спецификацию.

Также из-за того, что бактериальный иммунитет является типо-специфичным, а он относительно не очень стойкий в момент заражения другими типами стрептококковой инфекции. Таким образом, человек, который уже перенес скарлатину и имеет антитоксический иммунитет, скорее всего, не заболеет скарлатиной, но может перенести какую-то другую форму стрептококка.

Эпидемиология

В чем же заключается эпидемиология скарлатины? Эпидемиология скарлатины заключается в том, что основной источник инфекционного заболевания это больной скарлатиной, крайне опасная эпидемиологическая опасность исходит от больных со скрытым типом скарлатины.

Из-за того, что в большинстве случаев человек больной скарлатиной продолжает посещать детский садик, школу, университет или же ходить на работу, они могут стать очагом распространения инфекции, а значит, причиной массового распространения болезни. На сегодняшний момент роль, которую играют здоровые носители стрептококковой инфекции, как источника скарлатины, пока не выяснена, потому как таких носителей достаточно много.

Человек заразившийся стрептококком становится источником распространения инфекции сразу же с момента инфицирования, причем сегодня до конца не определен период заразности представленного заболевания.

Хотя если принять пенициллин на ранней стадии развития скарлатины, то организм больного сможет намного быстрее избавиться от инфекции и тогда эпидемиология не страшна уже после десятого дня с момента инфицирования, но это если заболевание проходило без каких-либо осложнений. В том случае, если заболевание проходило с осложнениями, особенно гнойными образованиями, продолжительность периода выздоровления продлевается на неопределенный период, в зависимости от тяжести симптоматики. Скарлатина может передаваться через предметы быта, такие как одежду, продукты, игрушки, а также через молоко.

Скарлатина относится к детским заболеваниям, потому как в девятистах процентах случаев ней болеют дети в возрасте до шестнадцати лет.

Чаще всего скарлатина возникает у детей дошкольного возраста, а также у детей начальных классов.

У детей младше года скарлатина возникает довольно редко, а объясняется это тем, что у них еще есть трансплацентарный иммунитет и развита физиологическая ареактивность к токсическим воздействиям стрептококковой инфекции. Чаще всего скарлатиной болеют дети, которые ходят в садик или начальные классы, потому как они только начали общаться с коллективом и еще не смогли выработать иммунитет к окружающей среде. Наибольшей активности скарлатина достигает в осенний и зимний период времени года, а связано это с тем, что дети в это время больше времени проводят в помещении.

Борьба с эпидемией скарлатины

Сегодня довольно развиты противоэпидемические мероприятия (СанПиН) при инфекции стрептококка. В чем же заключаются противоэпидемические мероприятия (СанПин) при скарлатине?

Итак, рассмотрим основные противоэпидемические мероприятия:

больного можно выписывать только после истечения десяти дней с момента инфицирования, как минимум. Это если заболевание проходило без каких-либо осложнений.

За больным скарлатиной после выписки еще на протяжении месяца должно проводиться наблюдение в диспансере.
В детском саду карантин должен продолжать на протяжении недели с момента изолирования последнего зараженного ребенка, а в школах карантин при обнаружении скарлатины не проводится.
В случае постоянного контактирования с больным скарлатиной нужно проходить наблюдение в диспансере.
Дети, которые пребывают в различных детских учреждениях, должны изолироваться не на десять, а на двенадцать дней после выписки из больницы. Такая изоляция возможна в этих же учреждениях, но только в том случае, если они для этого приспособлены.

Взрослые, которые работают с детьми, как кухне или в больнице, после выписки с больницы временно переводятся на работу, которая не предусматривает контакт с детьми, продуктами или людьми с низким иммунитетом. Период их изоляции приблизительно составляет двенадцать дней.

Кроме этого, противоэпидемические мероприятия включают в себя проведение дезинфекции всех предметов быта, с которыми имел контакт больной скарлатиной. Дезинфекция проводится при помощи двухпроцентного раствора соды и кипячением на протяжении пятнадцати минут. То есть, противоэпидемические мероприятия, в большинстве случаев, основываются на изолировании больных скарлатиной и дезинфекции.

Лечение

Прежде чем начинать лечение, врач обязательно должен поставить диагноз, который устанавливается на основе возникших симптомов и проведенных анализов. Для установления диагноза проводится бактериологического, иммунофлюоресцентное и дифференциальное исследование больного. Лечение скарлатины заключается в соблюдении постельного режима, употреблении жидкости в больших количествах, исключении прогулок на улице, снижение нагрузок на глаза и сердце.

В качестве медикаментозного лечения, как правило, применяется пенициллин, который помогает организму больного справляться с вторичными инфекциями. В случае сопровождения представленного заболевания различными осложнениями врач может назначить интоксикационную терапию.

Лечение начальной формы скарлатины может проводиться в домашних условиях, а тяжелая форма заболевания должна лечиться исключительно в больнице.

Карантин в детском саду: ответы на вопросы

Статью подготовила педиатр Юлия Александровна Ермолаева

Начнём с того, что такое карантин.

Карантин — это комплекс противоэпидемических мероприятий, которые направлены на ограничение контактов инфицированного (или подозреваемого в инфицированности) лица/группы лиц.

Карантин подразумевает полную изоляцию эпидемического очага, в данном случае – инфицированного ребёнка.

При каких заболеваниях накладывается карантин и на какой срок?

Срок карантинных мероприятий зависит от инфекционного заболевания, по которому наложен карантин.

Ветряная оспа, краснуха, паротит – 21 день
Кишечная инфекция – 7 дней
Менингококковая инфекция — 10 дней
Энтеровирусная инфекция 10 дней
Менингит – 21 день
ОРВИ, грипп, скарлатина – 7 дней

Карантинные меры в группе — что это?

Изоляция инфицированных детей: нахождение и питание в пределах одной группы, прогулки только при отсутствии пересечения с другими группами.
Запрет на проведение коллективных массовых мероприятий, а также занятий физкультурой и музыкой в общем зале, плавание в бассейне и т.д.
На время карантина новые, отсутствующие и не контактировавшие с больным ребенком дети в группу не принимаются
Проведение дополнительной дезинфекции всех помещений: дважды в день проводится влажная уборка помещений дезинфицирующими средствами; из обихода исключаются мягкие игрушки, игрушки из других материалов ежедневно в конце дня моются горячей водой с моющим средством; проводится дезинфекция воздушной среды с использованием ультрафиолетового облучения или других способов, разрешенных для этих целей, не менее четырех раз в день проводится проветривание (по 8 — 10 минут).

Обследование работников пищеблока, контактных воспитателей на наличие данной инфекции.

Еще один важный вопрос, который интересует родителей: «Правомерно ли объединение разных групп по время карантина?»

НЕТ! Объединять группу на карантине с другими группами нельзя. Карантинные мероприятия и подразумевают разобщение: инфицированные и здоровые дети не должны пересекаться друг с другом, чтобы не распространять заболевание по другим группам. Причина – малая посещаемость группы, – не может быть обоснованием для объедения групп по СанПиНу!

Можно ли водить ребенка в сад во время карантина?

На время карантина в группу прекращается приём новых и временно отсутствующих детей, не имеющих иммунитета к данной инфекции, то есть тех детей, которые не прививались от этого заболевания или не перенесли его ранее.

Обращаю внимание, что при ряде инфекционных заболеваний стойкий иммунитет не формируется. Дети из группы с наложенным карантином на весь период не допускаются к участию в массовых мероприятиях ДДУ.

Тогда возникает следующий вопрос: «Что делать родителям, возможно ли оформление листа нетрудоспособности при объявлении карантина?»

В интернете вы найдете информацию, что: «больничный лист выдается родителю, если он обратится…» — и далее непонятные ссылки на законы об обязанностях врачей, временной нетрудоспособности и т.д.

С одной стороны — да, ребёнка не берут в сад по медицинским показаниям, поэтому будьте добры выдать лист нетрудоспособности, но не все так просто.

Разберемся в этом вопросе. Обращаемся к правовым документам.

Федеральный закон от 02.07.2013 N 185-ФЗ (в часть 6 статьи 6 внесены изменения от 01.09.2013), гласит:

…Если карантину подлежат дети в возрасте до 7 лет, посещающие дошкольные образовательные организации, или другие члены семьи, признанные в установленном порядке недееспособными, пособие по временной нетрудоспособности выплачивается застрахованному лицу (одному из родителей, иному законному представителю или иному члену семьи) за весь период карантина.

Получается, лист нетрудоспособности может быть выдан. НО! Фонд социального страхования листы нетрудоспособности принимает к оплате и не штрафует медицинскую организацию только в том случае, если соблюдаются определенные условия со ссылкой на Приказ Минздравсоцразвития России от 29.06.2011 N 624н (ред. от 28.11.2017) «Об утверждении Порядка выдачи листков нетрудоспособности Ч. IV., П. 43».

Итак, читаем данный документ:

При карантине листок нетрудоспособности по уходу за ребёнком до 7 лет, посещающим дошкольное образовательное учреждение, или за членом семьи, признанным в установленном порядке недееспособным, выдается лечащим врачом, который осуществляет наблюдение за ребенком (за членом семьи, признанным в установленном порядке недееспособным), одному из работающих членов семьи (опекуну) на весь период карантина, установленного на основании решения Правительства Российской Федерации или органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, органа местного самоуправления, а также решением уполномоченных должностных лиц, федерального органа исполнительной власти или его территориальных органов, в ведении которых находятся объекты обороны и иного специального назначения, принимаемого в соответствии со статьей 31 Федерального закона от 30.03.1999 N 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

Что это значит? Для выдачи листа нетрудоспособности недостаточно объявления о карантине в саду. Родитель обязан предоставить лечащему врачу документ об объявлении карантина Правительством или региональными властями. А Приказ Правительства об объявлении карантина издается только для опасных инфекционных заболеваний.

Поэтому в данной ситуации ответственность полностью ложится на родителя, который самостоятельно находит способ ухода за ребенком на дому. Как вариант — отпуск очередной или отпуск без содержания, близкие родственники и т.д.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЁМ К ПЕДИАТРУ

МБДОУ «Детский сад № 21 г. Выборга». Медицинская деятельность

Хождение по дорожке здоровья (профилактика плоскостопия и воздушные процедуры)

III.Контроль за физическим воспитанием детей

Осуществление контроля физического воспитания в МБДОУ
Распределение детей по физкультурным группам в соответствии с данными профилактических осмотров

3.Формирование подготовительной и специальной физкультурных групп, групп ЛФК.

4. Мониторинг состояния здоровья и развития детей, функциональных возможностей детского организма

5.Контроль санитарно-гигиенического состояния помещений и участка, где проводятся

физические упражнения с детьми

6.Контроль санитарно-гигиенического состояния спортивно-физкультурного оборудования, инвентаря, состояния одежды и обуви детей

7. Медико-педагогические наблюдения за организацией двигательного режима, методикой проведения различных форм занятий физическими упражнениями их воздействием на организм ребёнка

8. Контроль осуществления закаливания

IY. Противоэпидемичекая работа

1.Профилактика инфекционных заболеваний

дезинфекция помещений
контроль организации питания
организация иммунизации
проведение карантинных мероприятий в связи с заболеваниями: скарлатиной, ветряной оспой, ОКИ

2. Профилактика туберкулёза

туберкулинодиагностика воспитанников
организация обследования детей группы риска, направленных к фтизиатру
беседы с родителями

3. Профилактика кишечных инфекций

контроль соблюдения санитарно-эпидемиологического режима в ДОУ, пищеблоке
контроль личной гигиены воспитанников, персонала, работников пищеблока
медицинское наблюдение за контактными лицами
проведение дезинфекции

Y. Санитарно-просветительная работа

Организация лекций, бесед с персоналом ДОУ. воспитанниками и их родителями

1. Тематика лекций для детей

«Мы за здоровый образ жизни»
«Учись правильно питаться»
«Личная гигиена дошкольника»
«Учимся правильно чистить зубы»
«Профилактика энтеробиоза- чистые ладошки»

2. Тематика лекций для работников пищеблока

«Профилактика кишечных инфекций»
«Личная гигиена сотрудников пищеблока»
«Организация работы пищеблока при карантине»
«Стафилаккоковая инфекция»
«Иерсинеоз»
«Пищевые токсикоинфекции»

3. Тематика лекций для педагогического коллектива

«Профилактика травматизма»
«Воздушно-тепловой режим»
Отчёт о результатах диспансеризации и заболеваемости детей
«Профилактика ОРВИ и гриппа»
«Профилактика острых кишечных инфекций»
«Профилактика энтеробиоза»
«Оказание первой неотложной помощи при обмороке, тепловом и солнечном ударе»
«Скарлатина»
«Ветряная оспа»
«Ротовирусная инфекция»
«Профилактика туберкулёза»

4. Тематика лекций для технического персонала

«Санитарное состояние групповых помещений, соблюдение санэпидрежима»
«Личная гигиена Техперсонала»

5. Тематика лекций для родителей

«Как обнаружить педикулёз»
«Профилактика туберкулёза»
«Профилактика простудных заболеваний»
«Гигиена дошкольника»
«Профилактика плоскостопия и скалиоза в домашних условиях»
«Прививка в жизни ребёнка»
«Профилактика ротовирусной инфекции»
«Скарлатина»
«Ветряная оспа»
«Энтеробиоз»

YI. Повышение квалификации

1.Прохождение циклов специализации, усовершенствования, профессиональной переподготовки: в Выборгском медицинском колледже «Охрана здоровья детей и подростков» в объёме 144часов

2.Изучение нормативных документов

3.Использование справочно-методической литературы, профессиональных журналов

Страница не найдена |

404. Страница не найдена

Архив за месяц

ПнВтСрЧтПтСбВс

25262728293031

3031

15161718192021

25262728293031

123

45678910

17181920212223

2728293031

1234

567891011

891011121314

11121314151617

28293031

1234

12345

6789101112

567891011

12131415161718

19202122232425

3456789

17181920212223

24252627282930

12345

13141516171819

20212223242526

2728293031

15161718192021

22232425262728

2930

Архивы

Метки

Настройки
для слабовидящих

О врачебных решениях: valkiriarf — LiveJournal

Пост об этических дилеммах, или Все события вымышлены

Работая врачом невозможно не сталкиваться регулярно с этическими дилеммами. В первые годы работы они совсем уж примитивны и наивны, потому что молодой врач ещё слишком не уверен в себе, слишком хочет нравиться своему пациенту и угодить старшему коллеге, точнее ВСЕМ своим пациентам и коллегам.

Примером примитивной этической дилеммы может служить возможность скрыть свою ошибку: например в лотке было несколько набранных шприцев с лекарствами и одному пациенту введен шприц, предназначенный другому пациенту. Если не объявить это, то никто и не узнает, доверие пациента к врачу не будет подорвано — но что делать с отсутствием эффекта или побочными эффектами, врать дальше, накручивая ложь как снежный ком? Если объявить об ошибке, то почти наверняка подорвешь доверие напрочь, и будь ты потом хоть тысячу раз собран и внимателен — эффективность терапии, комплаенс и конечный результат будут заметно ниже ожидаемых, из-за подозрительности пациента и эффекта ноцебо.

Примером наивной дилеммы — может служить просьба «хорошего» пациента и/или коллеги выписать фиктивный лист нетрудоспособности. Потому что «оченьнадо», бабушка умерла или горящие путевки в Турцию пропадают, ну что тебе, трудно что ли? Если этот пост читают молодые начинающие врачи — умоляю, НЕ ВЕДИТЕСЬ на такое, никогда не скрывайте свои ошибки — объявляйте их сразу как заметили (дальше будет только хуже, чем позднее всплывет тем тяжелее последствия), и уж тем более не выписывайте липовые больничные. Отказывать «хорошим людям» неприятно, но это меньшее из зол. Согласитесь раз — дальше отказываться будет гораздо труднее; соврете раз — дальше придется врать чтобы прикрыть прежнее вранье, ложь начнет накручиваться и давить на вас, а за подделку финансового документа — проще всего попасть под прокурора, уголовное преследование и лишение права заниматься врачебной деятельностью. Вообще, умение категорично говорить «нет» — базовая опция для врача, без нее просто не выжить.

…Но потому эти дилеммы и примитивны, что их легко распознать и нетрудно разрешить малой кровью. Чем дольше работаешь, чем за более сложные случаи берешься — тем сложнее и многоходовее становятся дилеммы, тем выше в них ставки.

И вот уже к тебе на платный прием приходит семья с новорожденным, которые явно еле сводят концы с концами, и с большим трудом копят на Пентаксим — говорить ли им про РотаТек? Что лучше для родителей — сидеть полгода впроголодь но ввести младенцу три дорогостоящих РотаТека, или страдать от синдрома плохого родителя, потому что не можешь дать своему ребенку все самое лучшее? Как правильнее для врача, информировать всех одинаково с покерфейсом и «пустьсамикакхотят» или подстраиваться под изначальные предпочтения семьи, не пытаясь их изменить (а потом в случае осложнений, возникших из-за отсутствия прививки, получать от них упрёки «что ж вы нас не убедили»?) А если добавить сюда еще и конфликт интересов (финансовую выгоду клиники и врача от введения РотаТека, Пентаксима и др) — неслабый такой клубок получается.

Или мое любимое: приходит семья, у ребенка скарлатина, Стрептатест положительный. Что делать вроде понятно: я должен поставить диагноз, назначить антибиотик на 10 дней, карантин на группу детсада на 7 дней, и далее все по санпину. А помимо прочего, в этом санпине сказано
https://vk.com/wall-141911698_709
https://www.facebook.com/SergDoc/posts/1626662407391591
что заболевшего надо на 21 день выводить из организованного детского коллектива — и вот в этом то и кроется подвох, потому что по всем международным нормам, ребенок со скарлатиной считается абсолютно незаразным спустя полтора дня от начала антибиотикотерапии, и запирать его в доме на 21 день — это явный архаизм и нелепица. Но нарушение санпина — это смертный грех для врача, за такое проверки кожу живьем сдерут. И когда вы осчастливите маму трехнедельным запретом на посещение сада/школы, она непременно задаст резонный вопрос: «А вы дадите мне больничный на эти три недели?» Технически по карантину вы можете дать ЛН по уходу только до 7 лет и только ДОшкольнику, но на практике это трудно осуществить даже при подходящем возрасте и условиях (через 15 дней на врачебной комиссии ведь надо обосновать продление ЛН) поэтому есть негласное правило отказывать таким семьям. Но даже если вы сдюжите и сможете выдать больничный на весь этот срок — больничный тоже не панацея, родителям могут угрожать увольнением с работы за «слишком частые больничные».

И вот тут появляется идея (неважно, у вас или у родителей) — а что если поставить в диагнозе не «Скарлатина», а «ОРВИ, аллергическая сыпь»? И тогда и волки сыты и овцы целы, всем хорошо. Родители адекватные, важность правильного лечения скарлатины понимают, нелепость санпиновского запрета тоже — они прилежно выполнят рекомендацию не прекращать амоксициллин до 10го дня включительно. Ребенок сможет вернуться в сад уже через пару дней, и продолжать принимать антибиотик до и после посещения сада, прям как в странах с развитой медициной — здорово же? «В чем тут вообще дилемма?», — спросите вы. В том что карантин в группе/классе не будет объявлен и другие дети (со стертыми формами, например) рискуют заболев не получить правильный диагноз, не получить 10дневный курс антибиотика и пострадать от последствий БГСА инфекции (а это ревматическая лихорадка и/или приобретенный порок сердца, на минуточку). В том что вы намеренно портите и без того отвратительного качества российскую инфекционную медстатистику. В том что родители часто не умеют удержать язык за зубами — проболтаются, обман вскроется; или вскроется в результате эпидрасследования — и вы пострадаете за подделку медицинских документов. Наконец, в том что вы идете против своей совести — ставя неправильный диагноз, хотя уверены в правильном.

И таких «средней степени сложности» дилемм я навскидку накидаю с десяток: отправить семью за превенаром (а возможно и за пентаксимом, если повезет) из частного центра в поликлинику (чтобы родители смогли сэкономить) зная что с большой вероятностью там найдут повод отказать/разделить/затянуть вакцинацию, например из-за «слишкоммногопрививокводиндень», или ввести все нужные вакцины самому (чтобы ребенок был привит правильно, своевременно, и в полном объеме) но это будет выглядеть как желание продать побольше вакцин? Подать служебную записку в службу опеки на семью, которая уже второй (или пятый?) раз допускает в отношении ребенка бытовой травматизм (сперва упал с пеленальника, потом отравился папиным Ксиленом, а теперь вот кипятком сильно ошпарили) или ограничиться строгой беседой? А может и вовсе рукой махнуть (добавьте к этому примеру агрессивного неадеквата-отца, который уже угрожал вам расправой пару приемов назад, и выбор тактики заиграет новыми красками)? Можно ли использовать запугивание, и рассказывать что бывает с непривитыми детьми в случае заражения — чтобы переубедить антипрививочников, или нужно лишь терпеливо сеять разумное-доброе-вечное, надеясь что со временем они откажутся от своих нелепых убеждений, а до тех пор коклюш, корь и столбняк будут обходить ребенка стороной?

А есть и крайне сложные дилеммы, которые способны поставить в тупик самых опытных профессионалов, типа:
— давать ли ложную надежду при крайне плохом прогнозе болезни?
— сообщать ли об экспериментальном но супердорогостоящем зарубежном методе лечения?
— как поступить при подозрении (без четких доказательств) на sexual abuse или синдром Мюнхаузена в условиях, как бы это помягче сформулировать, несовершенного российского законодательства в сфере ювенальной юстиции, и слабой юридической защиты врача от пациента?
— как поступить если при обследовании (или даже сборе анамнеза) женщины, врачу становится очевиден факт измены ее мужа и риск заражения женщины ИППП?
— как быть если родители в ссоре, один родитель случайно навредил ребенку, лечит ребенка у вас, и хочет скрыть факт бытовой травмы от второго родителя (у них ведь равные права на информацию о его здоровье, но совсем не равное участие в жизни ребенка)?
— что делать если твой близкий друг и коллега — грубо ошибся с пациентом, ты это заметил, ему это сообщил а он не хочет этого признавать и продолжает вредить пациенту, настаивая на выбранной тактике?
— что делать если у женщины регулярные следы побоев (синяки на лице под челкой, следы от грубых мужских рук на ее запястьях, привычка «шарахаться» когда кто-то рядом просто поднял руку), все указывает на мужа, но она отказывается признавать проблему, заявлять в полицию и что-либо предпринимать (ребенка ведь он пока не трогает, да и финансово от него зависят они оба)?
…И все эти случаи встречались у простого амбулаторного педиатра, с какими дилеммами сталкиваются врачи ОРИТ и хосписов — мне даже думать страшно!

Если вы читаете это и у вас есть быстрые и категоричные ответы на все эти проблемы — вы явно пересмотрели медицинских сериалов, и не знаете какие последствия для семьи, врача и окружающих могут принести неверные решения, и какие последствия принесут решения верные. Чем больше работаешь, больше вникаешь во все это — тем больше факторов принимаешь во внимание, тем менее категорично рассуждаешь.

Раньше я очень любил поговорку «не знаешь как поступить — поступай по инструкции», но что делать когда инструкция кардинально противоречит современному научному знанию и здравому смыслу (как санпин при скарлатине)? Что делать когда совесть велит поступить иначе чем разум?

Старшие коллеги, читая это, могут справедливо заметить, что я еще сопляк рассуждать о высоких материях. Возможно. Но я отвечу цитатой «Как на тропу войны — так не мал! А как на фильму…» (х/ф Человек с бульвара Капуцинов), может я и сопляк рассуждать, но принимать решения-то от меня требуется уже сейчас.

Вы, дорогой читатель, кем бы вы ни работали: если вам не приходится каждый день принимать сложные решения, болевые дилеммы, одинаково неудобные для всех компромиссы, держать удары со всех сторон (клиентов, начальства, проверок и коллег) и всегда быть готовым дать ответ за каждый сделанный ранее выбор — не смейте судить врача! Еще раз напомню мой любимый текст о сложных врачебных решениях: https://ru.tsn.ua/blogi/themes/health_sport/zakony-bolezni-o-vrachebnyh-oshibkah-572107.html

PS Разумеется, все события вымышлены и все совпадения случайны. В суде буду все отрицать и настаивать что пост был написан под пытками 😉
https://www.facebook.com/100001435419817/posts/2068824603175367/

действующих правил против распространения ветрянки. Сколько дней длится карантин при ветряной оспе в детском саду и школе

Ветряная оспа, обычно называемая ветряной оспой, — чрезвычайно распространенное инфекционное вирусное заболевание, поражающее людей всех возрастов. Однако чаще всего ветряной оспой болеют в раннем возрасте: особенно подвержены этому заболеванию дошкольники, так как их иммунитет еще не полностью сформирован, а антител к вирусу ветряной оспы у них нет или нет.

Одной из основных особенностей ветрянки является ее высокая заразность (заразность). Вирус легко распространяется по воздуху, а в зданиях легко переходит с этажа на этаж через вентиляционные каналы. Ветрянкой можно заразиться при прямом физическом контакте с носителем, а также при использовании обычных игрушек, посуды и различных предметов домашнего обихода.

Инфекционность ветрянки, а также ее способность вызывать серьезные осложнения при неблагоприятном течении — основная причина, по которой в детских учреждениях вводится карантин при наличии хотя бы одного случая заболевания.О механизме введения карантина, о том, когда можно вернуться в огород после ветрянки, и о других особенностях карантинных мер при этой болезни, вы узнаете из нашего материала.

Ветряная оспа в группе детского сада: когда и как объявляют карантин?

Если в детском саду обнаруживается ребенок с характерной сыпью и другими признаками ветрянки, к нему вызывают педиатра, который ставит диагноз и сообщает о факте заболевания в местную поликлинику.Карантин для детского сада вводится на основании соответствующего приказа, полученного из поликлиники. Чаще всего родителей других детей информируют о карантине посредством объявления на дверях учреждения.

Вопреки распространенному мнению, карантин не означает полное прекращение работы детского сада или даже группы, в которой было обнаружено заболевание. Дети, входящие в карантинную группу, могут посещать учреждение, но им не разрешается находиться в общих помещениях, таких как музыкальный или спортивный зал.Все занятия проходят на территории группы, дети выводятся на прогулку через другой выход. В некоторых случаях разрешено посещение мест общего пользования, но карантинная группа прибывает туда последней.

Каждый день медсестра осматривает детей, и при обнаружении высыпаний вызывают родителей больного ребенка, чтобы они забрали его домой. Сам ребенок изолирован от остальных детей до прихода родителей.

Детей, ранее не болевших ветряной оспой и контактировавших с инфицированными людьми, не допускают в карантин, в больницы и другие общественные места, где может произойти заражение в период карантина.Их тоже не вакцинируют. Эти правила действуют даже в том случае, если высыпаний и других признаков болезни еще нет.

Ветряная оспа в саду: сколько длится карантин?

Карантин на ветряную оспу в детском саду объявлен на 21 день с момента обнаружения последнего заболевшего ребенка. Этот период соответствует максимальной продолжительности инкубационного периода вируса ветряной оспы, в течение которого отсутствуют симптомы заражения. При обнаружении новых случаев карантин продлевается.

В случае, если ваш ребенок не посещал детский сад на момент обнаружения первого пациента, вас попросят оставить его дома до окончания карантина во избежание заражения. Если есть возможность, ребенка также можно временно перевести в другую группу. Если родители все же настаивают на том, чтобы он посещал детский сад во время карантина, они получат от них соответствующую квитанцию. С момента первого посещения карантинной группы ребенок считается зараженным ветряной оспой; На него распространяются все правила карантина.

Если контакт с больным произошел не в группе, а в семье, ребенку разрешается посещать детский сад в течение 10 дней с момента выявления заболевания. Однако с одиннадцатого по двадцать первый день ребенка в группу не пускают.

Ветряная оспа в группе детского сада: когда и как объявляют карантин?

Если в детском саду обнаруживается ребенок с характерными высыпаниями и другими признаками ветрянки, к нему вызывают педиатра, который ставит диагноз и сообщает о факте заболевания в местную поликлинику.Карантин для детского сада вводится на основании соответствующего приказа, полученного из поликлиники. Чаще всего родителей других детей информируют о карантине посредством объявления на дверях учреждения.

Ежедневно медсестра осматривает детей, и при обнаружении высыпаний вызывают родителей больного ребенка, которые забирают его домой. Сам ребенок изолирован от остальных детей до прихода родителей.

В случае, если ваш ребенок не посещал детский сад на момент обнаружения первого пациента, вас попросят оставить его дома до окончания карантина во избежание заражения.Если есть возможность, ребенка также можно временно перевести в другую группу. Если родители все же настаивают на том, чтобы он посещал детский сад во время карантина, они получат от них соответствующую квитанцию. С момента первого посещения карантинной группы ребенок считается зараженным ветряной оспой; На него распространяются все правила карантина.

Если контакт с больным произошел не в группе, а в семье, ребенку разрешается посещать детский сад в течение 10 дней с момента выявления заболевания.Однако с одиннадцатого по двадцать первый день ребенка в группу не пускают.

Вернуться к списку

www.stopvirus.info

Сколько длится карантин ветрянки в детском саду

Ветряная оспа распространяется по воздуху очень быстро и на большие расстояния. Дети болеют ветряной оспой чаще из-за того, что их иммунная система крайне слаба и нестабильна к вирусу. Именно поэтому, как только начинается детский сад, для большинства родителей ветряная оспа становится первым серьезным заболеванием.

Ветряная оспа в саду: сколько длится карантин?

Как правило, карантин объявляется сразу после поступления заявки от медицинского учреждения, в котором находится больной. Больной изолирован в среднем на 10 дней, а остальных предупреждают, что в группу введен карантин. Родители обычно уведомляются с помощью объявления, вывешенного на двери группы.

Инкубационный период 21 день. Если за это время больше не выявлено случаев заболевания, то карантин снимается.Если появляются новые зараженные, то к дате последнего заболевания добавляют 21 день карантина.

Итак, карантин ветрянки может составлять 3 недели и даже доходить до 7 месяцев, в зависимости от количества детей в группе и последовательности их заболевания. В это время сад и группа не прекращают свою работу, карантинную группу выводят не только в общественные места: столовую, музыкальный зал или спортивный зал. Им разрешено гулять по участку, как правило, каждая группа ходит самостоятельно.

Что делать, если отказались принять ребенка из-за карантина по ветрянке?

Бывают случаи, когда некоторым родителям отказывают в приеме ребенка в группу во время карантина. Такие случаи встречаются в основном у тех, кто болел на момент открытия ветрянки или по какой-то другой причине не посещал детский сад. И это не потому, что начальнику и медсестре жалко вас немного вируса, а потому, что они хотят таким образом сократить период карантина.

Помните — они не могут отказать вам в визите! Можно только посоветовать не водить ребенка, чтобы он не заразился, а не разворачивать и не отправлять домой.Если ситуацию не удается разрешить мирным путем, то есть несколько способов:

спросить у медработника детского сада номер и название документа, согласно которому они не принимают вашего ребенка в группу. Обычно после этого от вас просто отказываются и разрешают посетить, потому что это не запрещено законом;
если вы не хотите заболеть, то предложите временно перевести ребенка в другую группу, где нет карантина;
напишите квитанцию о том, что вас уведомили о карантине ветрянки и вы не возражаете, что ваш ребенок ее заразит.

Важно знать, что дети переносят это заболевание намного легче и проще.

www.kakprosto.ru

СанПин от ветряной оспы

Меры по предотвращению распространения вирусных инфекций собраны в специальном своде нормативных правовых актов о санитарных правилах и нормах (СанПин), утвержденных на государственном уровне и закрепленных в Закон Российской Федерации. Установленные меры профилактики в очагах ветрянки описывают оптимальные правила поведения при обнаружении очага заражения в больших группах.

Какие действия правильные и почему они выполняются? Для ветряной оспы характерно быстрое и широкое применение в помещениях, поэтому применяются карантинные меры. Сначала мы разберемся в природе этого заболевания и найдем отличия от других острых инфекций.

Источником ветряной оспы является вирус герпеса.

О ветряной оспе можно найти много информации, которая свидетельствует о том, что заражение незащищенного человека антителами происходит со 100% вероятностью в очаге болезни.Такими местами обычно выступают детские группы дошкольных учреждений. Родители давно привыкли к тому, что вирусные язвочки дети часто приносят из детского сада.

Причиной заболевания летучим герпесом является микроорганизм герпеса. Это один из большого семейства, в которое входят известные возбудители простуды на губах. ДНК-содержащий вирус может жить в сухом застойном воздухе в течение нескольких часов, перемещаясь на десятки метров в вентилируемых потоках. Многие агенты попадают в пространство вместе с каплями слюны больного человека.

Идеальные условия для распространения герпесов третьего типа:

застойный воздух в помещении;
низкая степень влажности;
Отсутствие элементарных правил гигиены.

Проблема заключается в своевременном обнаружении источника заболевания, так как человек становится заразным еще до появления явных признаков ветрянки. Кроме того, вирус Varicella Zoster абсолютно заразен по отношению к нашему организму. В результате заражается и большинство младенцев, которые находятся рядом с больным ребенком в течение нескольких часов.

См. Также: Рвота и диарея при ветрянке у взрослых и детей

Почему карантин не нужен?

Известно, что массового поражения взрослого населения ветрянкой нет. Это связано с получением у большинства людей стойкого иммунитета в детстве. К тому же дети очень легко переносят заболевание, не подвергаясь острым проявлениям болезни и без развития осложнений.

Препятствие распространению ветрянки среди детей приводит к созреванию части населения без иммунитета.В дальнейшем, если заражение произойдет в зрелом возрасте, ветряная оспа для них станет причиной инвалидности и тяжелых последствий для организма.

Например, человек может заболеть следующими заболеваниями:

менингит, энцефалит;
пиодермия, гнойные язвы;
миокардит, лимфаденит;
сепсис и другие системные заболевания.

Контактное ограничение в среде обнаружения прописано в СанПин, но ставится под сомнение современными специалистами.

В развитых странах мира постоянное общение бригады с заболевшим ветряной оспой ребенком не запрещено, чтобы дать возможность всем больным детям с нормальным иммунитетом.

Как распознать ветрянку

Основными признаками ветрянки являются сыпь и высокая температура. Но это лишь острые проявления, возникающие в конце инкубационного периода. На лице или волосах головы появляются розовые пятна, которые при нажатии не меняют цвет.Ребенок становится вялым и малоподвижным. Его аппетит снижается, и он теряет сон.

При обнаружении сыпи и повышении температуры до 39 ° C пациент помещается на карантин. Если такой ребенок обнаруживается в группе детского сада, то его осматривает медицинский работник и сообщает родителям о его подозрении на ветряную оспу. СанПин обеспечивает изоляцию всех контактировавших детей от 11 до 21 дня от других групп и общественной жизни.

Профилактика ветрянки

При выявлении ветрянки работы по дезинфекции помещения и предметов в помещении не проводятся из-за нестабильной активности вируса.Герпес обладает заразными свойствами только при попадании на слизистые оболочки, но вне человеческого организма быстро разрушается. Особенно отрицательно сказывается движение свежего воздуха, ультрафиолетовое излучение и отопление. В соответствии с нормами СанПин при выявлении у одного из участников группы признаков ветрянки выполняются следующие действия:

больной изолируется от бригады на карантинный период 21 день;
сквозная вентиляция;
частая тщательная влажная уборка.

См. Также: Когда я могу пойти в детский сад после ветрянки?

Пациент может быть возвращен из карантина через пять дней после обнаружения последнего свежего элемента сыпи. Но специалисты рекомендуют продолжить период восстановления в течение 1-2 недель в домашних условиях.

Регулярная гидратация не оказывает прямого воздействия на вирусы опоясывающего лишая, но повышает сопротивляемость организма человека. Влажность в группе должна быть 60-80%, что поддерживает оптимальное состояние местного иммунитета у детей.Выглядит это следующим образом.

При нормальном увлажнении слизистых оболочек рта и носоглотки у ребенка выделяется слизь, препятствующая попаданию микроорганизмов непосредственно на эпителий. При постоянном удалении части слизи из носа избавляются от многих вирусов. Если в комнате сухой и горячий воздух, слизь высыхает, и доступ к тканям, в которых активизируется ветряная оспа, становится открытым.

Следует помнить, что методы гигиены также имеют большое значение в профилактике ветрянки.Чистые руки станут надежной преградой для распространения болезни между контактирующими людьми. Ведь дети, зараженные ветряной оспой, кашляя и чихая на ладони, могут затем переносить вирусы на слизистые оболочки других младенцев во время игр и активного общения.

Строгое соблюдение правил, прописанных в СанПиН по ветряной оспе, дает гарантию на профилактику эпидемий в детских учреждениях.

Почему лучше заболеть ветрянкой в детстве

www.medazur.ru

Ветряная оспа в детском саду — Ребенок в детском саду

Ветряная оспа в детском саду — обычное дело. Более того, многие родители и врачи придерживаются мнения: чем раньше, тем лучше. Известно, что это инфекционное заболевание в зрелом возрасте переносить гораздо тяжелее, в том числе в реанимацию. В детстве бизнес может уживаться с парой прыщиков.

Источник болезни

Ветряная оспа передается воздушно-капельным путем. Также он может заразиться при попадании жидкости из волдыря на коже больного ветряной оспой на кожу здорового ребенка.Заражается ветрянкой за два дня до появления сыпи и до высыхания корочек.

Практически невозможно заразиться через сторонних лиц или предметов, которыми пользовался пациент, поскольку вирус ветряной оспы очень нестабилен в окружающей среде и погибает через несколько минут. Если ребенок контактировал с заболевшим, то заражение может произойти от 10 до 21 дня. Поэтому ветрянка в детском саду, как правило, не ограничивается несколькими неделями. Дети заболевают один за другим, а карантин может длиться с зимы до лета.

Симптомы

Ветряную оспу легко определить по красным прыщикам. Они появляются в небольшом количестве, но всего за пару часов могут покрыть все тело: от пяток до макушки. Прыщи со временем становятся водянистыми и лопаются.

Заболевание может сопровождаться повышением температуры тела до 39,5 градусов, головной болью, слабостью, тошнотой, болями в животе.

Лечение очень простое и сводится к смазыванию прыщей зеленью. Это ограничивает попадание в рану вторичной инфекции.

В том случае, если прыщики попали на слизистую оболочку, то необходимо полоскать рот водным раствором с фурацилином или содой. С веками тоже нужно быть осторожным — нельзя смазывать раны, врачи советуют обеззараживать высыпания на веках мирамистином или окомистином.

Сыпь может длиться до 5-10 дней. Душ или ванна в момент заболевания категорически противопоказаны. В крайнем случае можно быстро умыть лицо водой: просто ополосните лицо водой и промокните полотенцем, ни в коем случае не вытирайте насухо.

Карантин в детском саду

Если в детском саду ветрянка, то в группе, куда попал больной, объявляется карантин.

Механизм объявления карантина следующий. К больному ребенку вызывается больной педиатр, который определяет инфекцию. Врач информирует поликлинику о заболевших и звонит в детский сад. На основании приказа из поликлиники в группе объявляется карантин.

При осмотре ребенка частным педиатром звонить в детский сад не требуется.Если родители сами сообщат дошкольному учреждению, что у ребенка ветряная оспа, они выставят группу на виду, сообщат в поликлинику, а затем поместят на карантин.

Родители здоровых детей извещаются об «особом положении» группы через объявление на двери. Дети из карантинной группы не посещают помещения, где проходят занятия для других, «здоровых» коллективов (музыкальные, гимназические), и не посещают их в последнюю очередь. Занятия в группе проходят по максимуму. Кроме того, ребята идут гулять через отдельный вход.

Группа проводит карантинные мероприятия в соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами (XVIII. Основные гигиенические и противоэпидемические мероприятия, проводимые медицинским персоналом в дошкольных образовательных учреждениях).

Детей осматривает ежедневно или даже несколько раз в день медсестра. В случае обнаружения высыпаний на теле ребенка воспитатели немедленно звонят родителям с просьбой отвезти больного домой. Самого ребенка до приезда родителей отправляют в изолятор.

В заключение хочу сказать, что многие родители недооценивают тяжесть заболевания и даже могут отвести ребенка на детскую площадку или отправиться в экскурсионную поездку, если нет температуры, чтобы не отменить давно запланированную поездку. В этом случае высыпания смазывают деситином или перманганатом калия, чтобы их нельзя было идентифицировать как «ветряную оспу». Однако при этом они подвергают риску не только окружающих детей, но и их ребенка, ведь последствия ветрянки могут быть не такими легкими, как сама болезнь.

При контакте с другими людьми, заболевшими ветряной оспой, вы можете заразить их этим неприятным заболеванием. Многих интересуют вопросы о том, как долго ветрянка заразна, сколько дней нужно находиться дома, так как никто не хочет долго выходить на улицу.

Как передается ветрянка?

В какую бы команду ни попал человек, он рискует заболеть ветряной оспой. Отсутствие вентиляции, низкая влажность, ограниченное пространство — отличные условия для распространения вируса.

Ему понадобится совсем немного времени, чтобы попасть в новый организм, так как он передается по воздуху, через который можно заразиться. Отсюда и его название.

Если вы вдыхаете воздух с возбудителем, не имеет значения, как долго человек находился в комнате. Он все равно заболеет. При появлении первых симптомов обратитесь к врачу.

Стадии болезни

Невозможно назвать точное количество дней, в течение которых ветряная оспа будет беспокоить детей.

Продолжительность периода зависит от ряда факторов. :

Ветряная оспа развивается в организме в следующие стадии :

Инкубация . Длится с момента заражения до появления первых симптомов. В среднем этот срок составляет 14 дней. Иногда возможны более длительные периоды заболевания при бессимптомном состоянии организма — 21 день. В это время выяснить, что человек не может болеть.
Продромал .Это самый короткий период 1-2 дня, в течение которого больной уже ощущает определенное недомогание, но еще не излилось. На данном этапе также невозможно диагностировать ветряную оспу.
Сыпь . Самый неприятный и болезненный этап. Ветряная оспа здесь наиболее активна. Тогда ребенок заразит окружающих, которые еще не болели. Высыпания появляются волнообразно в течение 2-9 дней. В легкой форме появление папул возможно только однократно.
Восстановление .С тех пор, как на теле появились последние прыщики, ребенок начинает поправляться. Через 5 дней ветряная оспа больше не заразна для других. Сыпь заживает достаточно долго — до 14 дней. По истечении этого срока корочка отпадет, и кожа заживет.

Статья по теме:

Когда делать взрослую вакцину против ветряной оспы?

Общая продолжительность ветрянки зависит от степени ее сложности, обычно ветряные дни составляют 7-21 день. Такая большая разница образуется из-за различий в сроках проведения каждого этапа.

Легкая форма заболевания выглядит так: у ребенка короткий продромальный период, и в этот же день он покрывается папулами. Через пару дней они подсыхают и не образуются новые прыщики. Такая ветряная оспа длится всего 7-8 дней. При тяжелой форме заболевания может потребоваться карантин на срок до нескольких недель.

После ветрянки дети получают иммунитет к вирусу на всю жизнь. Повторное заражение происходит редко, обычно при сильном ослаблении организма.Даже после легкой формы заболевания защита от инфекции сохраняется.

Больница ветряной оспы ребенок

Врач может определить по симптомам, когда ветряная оспа перестанет быть заразной. Родителям больничный лист выдается на 5-10 дней. Его действие закреплено в трудовом законодательстве. Если у ребенка стойкий иммунитет, то болезнь быстро пройдет. Обычно врач разрешает пойти в школу или детский сад через 5 дней после появления последней высыпания.

Ребенок с ослабленным организмом иногда не может поправиться за 10 дней.Сколько взрослых людей сидят на больничном с момента появления симптомов ветряной оспы, в этом случае решается индивидуально. Обычно родителей выписывают, а ребенок наблюдает карантин с ветрянкой в окружении других родственников.

В зимнее время года вирус гриппа начинает активное шествие, в результате которого .

В таких случаях карантин часто используется как противоэпидемическая мера.

Карантин — это комплекс мероприятий, проводимых в очаге массового заражения, чтобы инфекция не получила дальнейшего распространения, все заболевшие были изолированы и получили своевременное лечение.

Из-за высокой заболеваемости они могут закрыть весь город или его конкретную территорию на карантин.

Когда школа закрывается на карантин от гриппа? В школах, детских садах или других учебных заведениях также может быть объявлен карантин из-за избыточного количества инфицированных. Это может касаться как всей школы, так и одной группы ее учеников.

Карантин также может иметь глобальный характер.

Изоляция переносчиков болезни, запрет на выезд или въезд, транспортировка товаров через границу могут касаться всей страны или ее региона.

Школьный карантин необходим для предотвращения дальнейшего распространения инфекции

Когда класс закрывается на карантин по гриппу, руководитель класса должен позвонить родителям каждого потенциально инфицированного ребенка.

Когда число инфицированных превышает 30% всех учеников в классе, класс изолируется.

Школа закрывается, когда число инфицированных превышает 20%.

В случае карантинных мероприятий они могут попросить о помощи. Это необходимо для того, чтобы было доказательство того, что класс не был в классе по какой-то причине, а не просто так.

Школа может быть закрыта только при наличии нужной информации.

В противном случае отмена занятий не будет иметь законного основания. Уроки, которые не проводились из-за пика заболеваемости, не переносятся на следующий отпуск.

Все родители должны быть уведомлены о карантине гриппа или SARS в школе. Обычно это происходит само по себе, но в остальном об этом можно узнать по телевидению — в последних новостях города, в Интернете — на сайте учебного заведения или на сайте самоуправления.

Карантин объявлен заранее через СМИ

Для чего нужен карантин?

Требуется для предотвращения массового заражения населения города или учащихся образовательного учреждения.

Заболевания, эпидемии которых можно предотвратить с помощью карантина, включают все инфекционные болезни, включая оспу, чуму и бешенство.

Этот метод широко используется в практике борьбы с эпидемиями.

В больницах города посещение пациентов прекращено.

В школах и других образовательных учреждениях ученики разделены, временно запрещен прием новых учеников, а также перевод детей из одного класса в другой.

В это время дети, которым удалось быстро идентифицировать себя и изолировать себя от остальной команды.

Помимо изоляции носителей инфекции, карантин также включает ряд других мер, таких как санация помещений, школьных или детских садов, дезинфекция и дезинфекция учителей.

Родители имеют возможность забрать ребенка домой во время карантина по гриппу в школе. В данном случае родители. Его выдает участковый врач, но выдает только в тех случаях , если ребенок еще не достиг семилетнего возраста.

Продолжительность карантина

Как долго длится карантин гриппа?

Для различных ситуаций, разных форм заболеваний существуют определенные сроки, своя продолжительность карантина.

Развитие каждой болезни происходит по одному и тому же сценарию.

Таким образом, продолжительность изоляции определяется на основании данных об инкубационном периоде заболевания, продолжительности его активного заражения.

Карантин продолжается до тех пор, пока не повысится вероятность распространения инфекции.

В городе или любой его части может быть объявлен карантин, если уровень заражения превышен.

В частности, изоляция гриппа в школе объявляется, когда число заболевших превышает 20% от общего числа учащихся.

При распространении некоторых вирусов карантин может быть введен только для отдельной группы — студентов, не имеющих иммунной защиты от этого вируса.

Ниже приведены периоды для наиболее распространенных случаев:

Грипп — длится три дня. Если через три дня никто не заболел, значит, вирус не успел попасть в организм или успешно с ним справился.
Коклюш — продолжительность 2 недели.
Корь — две с половиной недели.
Свинка, ветряная оспа, краснуха — 3 недели.
Дифтерия, скарлатина — 1 неделя.
Менингококковая инфекция — 10 дней.
Кишечные инфекции — 1 неделя.
В большинстве случаев продолжительность увеличивается на несколько дней. Например, трехдневный карантин при гриппе или ОРВИ увеличивается до недели.

При ветряной оспе карантин может длиться дольше всего — около 3 недель

Карантинные мероприятия учебных заведений

Когда в школе объявляется карантин по гриппу, происходит следующее:

Все учащиеся, ранее контактировавшие с пациентами требуется постоянно проходить обследование, в том числе проверку слизистой оболочки носа и горла, а также проверку общего состояния организма.

Это сделано для того, чтобы учащиеся, которым удалось заразиться вирусом гриппа, симптомы которого были своевременно выявлены и изолированы от остальных учащихся.

Во время карантина от ОРВИ и гриппа в школе запрещена профилактическая вакцинация, так как наличие инфекции в организме является противопоказанием к этой процедуре.

Все мероприятия, связанные с нахождением в одноместном помещении большого количества людей, запланированные в образовательном учреждении на период карантина, отменяются.

Система, в которой класс или группа перемещается из одного офиса в другой, в зависимости от изучаемого урока, отменяется: изолированный класс проводит все свои занятия в одном назначенном ему офисе.

Классы, в которых дети из разных групп должны находиться в одной комнате, отменяются.

Занятия, проводимые вне школы (на улице), также отменяются.

Когда школа находится на карантине из-за гриппа или другой инфекции, следует выполнить кварцевание.

Кварцевание — это процесс, при котором ультрафиолетовое излучение кварцевой лампы уничтожает все виды бактерий в комнате.

Обычно проводится во время отсутствия учеников в аудиториях.

После кварцевания помещение заполняется озоном, проходит полную дезинфекцию. Немедленно проветрите комнату, так как сам озон — яд.

Влажную уборку следует проводить и, как правило, проводить постоянно. В этом случае используйте дезинфицирующие средства для всех поверхностей.Особенно для тех, с кем контакт происходит чаще всего.

Необходимо регулярно проводить различные карантинные меры с детьми, чтобы они знали, как действовать в той или иной ситуации.

Студенты и весь ППС и руководство допускаются в помещения учебного заведения только после завершения всех мероприятий и полного выздоровления всех зараженных.

Руководство школы должно организовать лекции, разъясняющие родителям и взрослым, изучающим, как бороться с гриппом и подобными заболеваниями, какие меры профилактики следует применять.

Эти мероприятия, если они организованы правильно, могут значительно снизить вероятность повторения эпидемии и уменьшить количество инфицированных учащихся.

Карантин — серьезный и трудоемкий метод, мешающий нормальному проведению занятий.

А в идеальном случае — при соблюдении всех правил — можно избежать его применения, тем самым не нарушив учебный процесс.

Что у большинства людей ассоциируется с ветряной оспой? Верно, с младенцем в зеленом

Горох.А если серьезно, то это заболевание иногда выбивает человека из активной жизни на срок до полутора месяцев. У детей ветрянка протекает легче. Как долго длится болезнь? Около 5-7 дней, как и при большинстве вирусных инфекций. Через неделю после первой высыпания чаще всего наступает резкое улучшение. Но не забывайте о карантине в инкубационный период. Обычно это касается членов семьи человека, у которого была диагностирована ветряная оспа, но которые еще не болели.

Сколько длится карантин?

Традиционно — 21 день.За это время при заражении обязательно разовьется болезнь. В течение трех недель ребенок ограничен в посещении детских учреждений или переведен в карантинную группу. Если ребенок не ходит в сад или школу, ответственность за безопасность других лежит на родителях. Думающие матери и отцы, вероятно, не приведут инфицированного ребенка в гости или в школу развития, где он может заразить других. Одни считают, что ветрянка совсем не страшна, и если заболел их ребенок, пусть болеют другие.Мол, все проходят, и ничего. Они приводят своих малышей на многолюдные игровые площадки и всем озвучивают версию о комарах или аллергии. И эта безответственность приводит к заражению не только других малышей, но и взрослых с пониженным иммунитетом, беременных, не заболевших в детстве. В 30% случаев у будущих мам безобидная детская инфекция осложняется герпетической пневмонией. Кроме того, могут возникнуть пороки развития плода. Разве такая возможность не является достойным поводом проводить время в карантине и изолированно от болезней?

Течение болезни

А теперь поговорим о том, что такое ветряная оспа и как ее лечить.Возбудитель — вирус герпетической ветряной оспы. Наиболее очевидное проявление болезни — образование пузырей на коже. Но не всегда она появляется сразу. Бывает, что ребенок становится вялым, отказывается от еды, у него немного повышается температура тела, но родители даже не подозревают, что у малыша развивается ветрянка. Первые признаки болезни похожи на простуду. Однако через день-два начинают появляться пузыри. Каждый из них сначала представляет собой красное пятнышко, затем узелок с прозрачным содержимым, затем превращается в корку и окончательно исчезает.

Ветряная оспа у взрослых

Ветряная оспа гораздо более опасна и непредсказуема для взрослых. Как долго длится болезнь у детей, вышедших из детства? Это зависит от типа и тяжести присоединившихся инфекций. Обычно их лечат стационарно, так как часто в этих случаях наблюдается высокая температура, сильная интоксикация, воспаление различных органов (от легких до мозговых оболочек). Помимо прочего, у взрослых на коже часто остаются рубцы от высыпаний.

Сильный иммунитет — лучшая защита.

Ребенок с хорошим иммунитетом может даже не заметить, что у него ветряная оспа. Как долго длится болезнь в этом случае? Высыпания — 3-4 дня, а инкубационный период наоборот может достигать 20 дней. Бывает, что уже нужно сходить к врачу и на карантин, и на коже начинают появляться первые пузырьки. В этом случае ни лихорадки, ни угнетенного состояния вообще может не быть.

Лечение

Лечение ветряной оспы симптоматическое, противовирусные препараты назначают только очень маленьким или ослабленным детям, но обычно их лечат жаропонижающими препаратами при температуре, антиаллергическими препаратами от зуда и местными антисептиками для обработки ран.

В этом случае школа находится на карантине. Когда школа на карантине. Информирование о карантине

Практически всем знакомо понятие карантина. В школах во время введения карантина действует особый режим и организовано дистанционное обучение. Ограничительные меры или карантин — это административные, медико-санитарные и другие меры, направленные на предотвращение распространения инфекционных заболеваний и обеспечение особого режима деятельности, ограничивающего передвижение населения.Школьный карантин — это мероприятие, которое также заключается в организации целого комплекса необходимых мероприятий. В каких формах можно проводить обучение в школе во время карантина? Можно ли считать время карантина временем следующего отпуска? Какие действия необходимо предпринять, чтобы не допустить распространения болезни в школе? Ответы на вопросы можно найти в законодательной базе в части, касающейся режима карантина в образовательных учреждениях.

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г.273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Федеральный закон Российской Федерации от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
Приказ Минобрнауки России от 9 января 2014 г. № 2 «Об утверждении Порядка применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организациями, осуществляющими образовательную деятельность при реализации образовательных программ». »на основании нового приказа Минобрнауки России от 23 августа 2017 г.816 «Об утверждении Порядка применения электронного обучения, технологий дистанционного обучения организациями, осуществляющими образовательную деятельность при реализации образовательных программ»).
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10« Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях ». «
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 июня 2017 г.92 «О мерах по профилактике гриппа и ОРВИ в эпидемическом сезоне 2017-2018 гг.»
Письмо Минобрнауки РФ от 10.04.2014 № 06-381 «Правила использования электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации дополнительных профессиональных образовательных программ».

В образовательной организации карантин может быть объявлен в отдельных отделениях или может охватывать всю школу после установления наличия инфекционного заболевания.На карантин может быть помещена не только школа, но и отдельные занятия, классный руководитель сообщает администрации о количестве заболевших детей, что необходимо подтвердить справками. Порядок применения ограничительных мер и перечень инфекционных заболеваний, при угрозе распространения которых вводится карантин, устанавливаются санитарными правилами (статья 31 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии»). Примером может служить Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 июня 2017 г.92 «О мерах по профилактике гриппа и ОРВИ в эпидемическом сезоне 2017-2018 гг.» На основании этого документа образовательным организациям следует обратить особое внимание на условия соблюдения оптимального теплового режима, наличие необходимого оборудования — средств индивидуальной защиты, градусников, дезинфицирующих средств. В период роста заболеваемости гриппом и ОРВИ обеспечить своевременное введение ограничительных мер, в том числе приостановку учебного процесса.Директор учебного заведения приостанавливает или ограничивает учебный процесс соответствующим распоряжением, организует карантинный режим внутри учебного заведения. Во всех типах образовательных организаций организована работа по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний. В целях предотвращения распространения инфекции при неблагоприятной эпидемиологической ситуации в общеобразовательной организации проводятся дополнительные противоэпидемические мероприятия по указанию органов, уполномоченных на осуществление государственного санитарно-эпидемиологического надзора.Студенты принимаются на занятия в общеобразовательной организации после перенесенного заболевания только по справке педиатра (СанПиН 2.4.2.2821-10).

Если школа находится на карантине на основании приказа директора школы о применении ограничительных мер, то школьный медработник составляет систему ограничительных мер, комплекс которых предназначен для предотвращения инфекционного заболевания.

Администрация школы контролирует соблюдение в школе особого режима, устанавливает режим работы учебного заведения во время карантина.Медицинский работник составляет журнал медицинского осмотра контактных детей, журнал для инструктажа рабочих и студентов в условиях карантина, а также перечень медицинских наблюдений за детьми.

Студенты не посещают учебное заведение во время ограничительных мероприятий, но учебный процесс продолжается. Студенты во время карантина выполняют задания учителей, получают оценки. Особо стоит отметить, что карантин — это не время отпуска. Каникулы — это плановые перерывы в учебе для отдыха и других социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и академическим календарем.Примерно такое же определение отпуска дается в соответствующих санитарных правилах и нормах. Каждый студент имеет право на каникулы. Частота каникул устанавливается учебным календарем, который является частью образовательной программы. Изменение учебной программы, учебного календаря недопустимо. Карантин — административная ограничительная мера, направленная на предотвращение распространения инфекционных заболеваний. Очевидно, что каникулы как плановые перерывы на отдых не имеют ничего общего с периодом карантина, в течение которого учебный процесс может продолжаться в формах, не связанных с посещением детьми образовательных организаций.То есть карантинный период никак не может заменить отпускной.

Преподаватели образовательной организации во время карантина применяют методы дистанционного обучения и самостоятельной работы. Организации образования вправе в соответствии с положениями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» при реализации образовательных программ использовать электронное обучение, дистанционные образовательные технологии во всех формах обучения. Под технологиями дистанционного обучения понимаются образовательные технологии, реализуемые преимущественно с использованием информационных и телекоммуникационных сетей с косвенным (дистанционным) взаимодействием между студентами и преподавателями.

При реализации образовательных программ с использованием электронного обучения, технологий дистанционного обучения в организации могут применяться следующие модели.

Полностью дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональная переподготовка) обучаемого (слушателя). Полностью дистанционное обучение подразумевает использование такого режима обучения, при котором обучающийся осваивает образовательную программу полностью удаленно, используя специализированную удаленную оболочку (платформу), функционал которой обеспечивает организация.Все коммуникации с преподавателем осуществляются через указанную оболочку (платформу).

Частичное использование технологий дистанционного обучения, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) обучаемого (слушателя). Модель, в которой частично используются технологии дистанционного обучения, реализует образовательную программу, в которой очные занятия чередуются с дистанционным обучением.

Для использования технологий дистанционного обучения необходимо предоставить каждому ученику и преподавателю свободный доступ к информационным и коммуникационным технологиям.

Рабочее место преподавателя и ученика должно быть оборудовано персональным компьютером и компьютерной периферией (веб-камера, микрофон, аудиоколонки и (или) наушники).

Обучение с использованием технологий дистанционного обучения не предъявляет высоких требований к компьютерному оборудованию, однако необходимым минимальным условием является наличие Интернет-браузера и Интернет-соединения. На компьютере также должен быть установлен набор соответствующего программного обеспечения. Для работы с аудиоканалом, включая аудиоконференцсвязь, вебинары, необходимо иметь микрофон и динамики (наушники).При использовании видеоконференцсвязи требуется дополнительная веб-камера. При этом как к компьютеру ученика, так и к компьютеру учителя предъявляются одинаковые требования.

Карантин — это комплекс административных и медико-санитарных мер, направленных на ограничение контактов или изоляцию инфицированного или подозреваемого лица или группы лиц, животных, грузов, товаров, транспортного средства или населенного пункта.

Карантин позволяет предотвратить занос и, среди которых чума, холера, желтая лихорадка, оспа, малярия, бруцеллез, ящур, сап, мелиоидоз, пситтакоз и бешенство и другие.

Карантин активно применяется в повседневной противоэпидемической практике. Карантин предполагает прекращение посещения больных в стационарах во время эпидемий гриппа, дети в дошкольных учреждениях разобщены, прием новых детей запрещен, перевод детей из группы в группу, больных детей активно выявляют и изолируют.

В целях профилактики инфекционных заболеваний предусматривает исключение носителей инфекции, а также лиц, контактирующих с инфекционными больными, из школ и других детских учреждений.Также карантин предполагает выявление и изоляцию пациентов, ряд санитарных мероприятий, например, санитарную обработку, дезинфекцию, иммунизацию.

Кроме того, слово «карантин» может обозначать время, проведенное в карантине, и санитарный пункт для досмотра людей, судов и товаров, прибывающих из районов, где есть какие-либо эпидемии.

Карантин гриппа и ОРВИ в образовательных учреждениях

У детей дошкольного и школьного возраста незрелость иммунной системы и отсутствие санитарно-гигиенических привычек, присущих взрослому человеку.В детском саду и других учебных заведениях карантин распространяется на всю группу, которую посетил больной ребенок.

Карантин на грипп и ОРВИ в образовательных учреждениях предполагает ограничение всех контактов человека, инфицированного вирусом, и тех, кто мог заразиться, с целью предотвращения распространения инфекции из очага инфекции.

Сроки карантина устанавливаются в зависимости от сроков инкубационного периода конкретной инфекции.Срок карантина — 7 дней.

На карантине:

— все дети, контактировавшие с больными, должны проходить регулярное обследование с измерением температуры, обследованием слизистой оболочки носоглотки и фиксацией общего состояния — эти меры помогают вовремя выявить больных детей;

— введен запрет на профилактические прививки и реакции Манту, так как инфекционные заболевания являются противопоказанием для проведения таких процедур;

— отменены все массовые мероприятия, во время которых учащиеся нескольких классов или школ собираются большими группами в тесном контакте;

— кабинетная система обучения отменена — во время карантина студенты остаются в одном классе;

— отмененные уроки, во время которых ученики нескольких классов должны находиться вместе;

— проведение занятий на улице, то есть вне помещения, отменяется;

— регулярная влажная уборка проводится с использованием дезинфицирующих средств всех поверхностей, которые часто контактируют с руками или слизистыми оболочками ребенка;

— квартирование мест общего посещения детей проводится в их отсутствие;

— учеба и посещение детьми дошкольных учреждений приостанавливаются на срок не менее 7 дней, при этом более 20% детей, больных гриппом и острыми респираторными инфекциями, отсутствуют в классе или группе;

— прием детей и персонала в дошкольные учреждения разрешается только после полного выздоровления;

— Организован комплекс разъяснительной работы среди родителей и детей старших групп.

Эти меры идеально предотвращают распространение инфекции среди детей и снижают количество заболевших.

Наши дети иногда болеют, особенно в дошкольных учреждениях. В школе дети болеют немного реже, но во время эпидемии может заболеть довольно большое количество детей.

Конечно, сами родители очень этому способствуют, забирая в детский сад или школу детей, которые не излечились или открыто сопли и болеют.Поскольку оставлять ребенка не с кем, а на работе, больничный лист никому не нравится. Когда достаточно большое количество детей болеют или в группе или классе возникают определенные, достаточно опасные и заразные заболевания, медицинские работники этих учреждений или поликлиник вводят карантин.

Что такое карантин?
Карантин — это система специальных мероприятий, которые проводятся в очаге инфекции с целью предотвращения ее дальнейшего распространения. В более глобальном плане карантин — это система мер по временному ограничению или изоляции людей, которые потенциально опасны с точки зрения заражения и распространения определенных инфекций.С помощью карантинных мер можно ограничить и остановить распространение опасных инфекций. Карантинные меры вводятся как в рамках одной группы детского сада или школьного класса, так и на глобальном уровне — на государственном уровне, закрывая границы для въезда и выезда, вывоза или ввоза определенных продуктов или жидкостей.

Родителей обычно больше интересуют карантинные меры, вводимые непосредственно в учреждении, которое посещает их ребенок. И если для детей школьников или дошкольников карантин — еще один повод сидеть дома и ничего не делать, то для родителей это головная боль — что делать с ребенком.Это болтается. Чаще всего карантин вводят при возникновении таких инфекций, которые передаются:
— воздушно-капельным путем (при разговоре, кашле, чихании),
— с пищей и водой (кишечные инфекции и некоторые другие),
— контактным (головные вши, чесотка). , некоторые инфекционные кожные заболевания).
Одним словом, пути заражения таковы, что одновременно могут сильно пострадать несколько детей и взрослых.
Обычно эти инфекции возникают в определенное время года:
— простудные или респираторные инфекции осенью-зимой и ранней весной,
— кишечные — летом и ранней осенью,
— и некоторые инфекции не имеют особой сезонности.

Как устанавливаются сроки?
Процесс развития и распространения болезни имеет свои закономерности, поэтому карантинные периоды разрабатываются для каждой болезни отдельно, исходя из информации о ее инкубационном периоде и времени заражения. Карантин на весь город или район объявляется при превышении порога заболеваемости — в частности, по гриппу и ОРВИ это 20% детей и более. При развитии определенных инфекций, например, в детском саду или школе, карантин накладывается на отдельную группу (класс), то есть на контактных лиц, не застрахованных от этого заболевания.

Условия карантина.
Давайте поговорим о времени изоляции основных детских инфекций. Они рассчитываются исходя из максимально возможной инфекционности и инкубационного периода для каждого отдельного заболевания. Итак, по:
— По гриппу период карантина составляет 3 дня, значит, если ребенок не заболел, значит, он не получил вирус от контактов.
— при коклюше карантинный период составляет две недели 914 дней),
— с корой максимальный срок изоляции 17 дней,
— при паротите (паротите), ветряной оспе или краснухе эти периоды составляют три недели (21 день) ,
— при скарлатине или дифтерии период карантина составляет неделя (7 дней),
— для менингококка период карантина составляет 10 дней,
— при дизентерии и других кишечных инфекциях (в том числе сальмонеллезе) — неделя (7 дней). ),
— самый продолжительный период карантина будет в группе с подозрением на гепатит А (болезнь Боткина, желтуха) — карантин введен на 35 дней.

Карантинное положение.
Чаще, конечно, детские сады закрывают на карантин, так как от опасных карантинных инфекций больше всего страдают дети. В школах районная СЭС обычно объявляет карантин в связи с эпидемиями гриппа, по другим заболеваниям особый режим обычно вводится только для класса и не так часто. Но детские сады с гриппом могут работать в особом режиме повышенной безопасности — детей даже с легкими признаками простуды не принимают, а остальных детей регулярно обследуют и измеряют температуру, персонал носит ватно-марлевые повязки (или , конечно, надо их носить).

Но в случае, если ребенок заболел в одной из групп огорода другими инфекциями (грипп в группе, ветряная оспа, корь или краснуха), группу можно поместить на карантин на тот период, который мы писали выше. Врач учреждения совместно со специалистами отдела СЭС проводит комплекс мероприятий по дезинфекции, наблюдению за детьми и взрослыми, в каждой ситуации эти меры разные и мы о них поговорим.

Дети (и взрослые, кстати, тоже), которые контактировали с больными, теперь называются контактными, и теперь на них распространяются все карантинные меры — изоляция от других и т. Д.Это необходимо в случае, если малыш находится в стадии инкубации, то есть он тоже болен, но пока нет проявлений, а значит, он также может быть потенциальным источником распространения инфекции, если его не изолировать. Во время карантина дети, контактировавшие с больным, ежедневно проходят обследования на предмет возникновения заболевания — измеряют температуру, осматривают носом кожу и рот, оценивают общее состояние и самочувствие. При появлении первых признаков болезни отправляют на больничный.Если признаков нет, по истечении карантинного периода малыши живут в обычном режиме — больше не будут болеть.

На период карантина не только одни дети (контактные) изолированы от других, но и принят ряд специальных мер — отменены все профилактические прививки, запрещено делать реакцию Манту, дети не допускаются. эта группа либо после болезни, которая уже выздоровела, либо новые, которые должны прийти. Кроме того, во время карантина необходимо отменить все развлекательные мероприятия.Поездки, походы и т. Д., Спортивные мероприятия и утренники. Такие дети ходят только в пределах своей детской площадки и только строго в определенное время, отдельно от всех остальных групп. В группе проводится регулярная влажная уборка с использованием всего разрешенного в детских учреждениях арсенала дезинфицирующих средств, особое внимание уделяется местам общего пользования, раковинам. Посуда и др. При отсутствии детей в группе проводится кварцевание помещения.

Мне нужно водить машину?
Вопрос, брать ли ребенка в сад, если группа находится на карантине, или оставить его дома, сложный и противоречивый; на него нет единственно верного ответа.Заболеет ли ребенок, контактировавший с пациентом, или нет, зависит от многих внешних и внутренних условий:
— болел ли ребенок этой инфекцией раньше,
— вакцинирован ли он против этой инфекции,
— насколько близко они общались,
— насколько близко они сидели, как сильно на него чихали и т. д.
— насколько заразен (степень заразности) вирус или микроб,
— насколько сильна иммунная система (часто ли ребенок в принципе болеет ),
— насколько есть возможность не брать малыша в садик, а быть с ним,
— и многие другие.
Итак, вирусы ветряной оспы весьма вероятны с точки зрения заразности, до 96% контактных детей заболевают, и ваш ребенок, вероятно, будет включен в эту группу детей. При этом даже стойкий иммунитет ребенка от ветрянки практически не спасает. Менее заразным, но все же более опасным является стрептококк, являющийся возбудителем скарлатины — заболевает и довольно большое количество детей. Корь, краснуха, коклюш и эпидемический паротит тоже опасны, но большинство детей имеют прививки от этих болезней, поэтому риск заразиться ими ниже, особенно если ваш ребенок вакцинирован по всем правилам и полностью на протяжении всего курса.Вакцинация не всегда может защитить от болезни, особенно если вакцинация неполная или проводилась в течение длительного времени, но тогда болезнь, если она возникает, обычно протекает легче.

Если вы решили отвести малыша в группу во время карантина, вам нужно измерять температуру и осматривать ребенка каждое утро и вечер. При заболеваниях с кожными высыпаниями необходимо подробное обследование кожных покровов, при респираторных инфекциях — нужно заглядывать в горло. Если это карантин при кишечной инфекции, ежедневно следите за стулом ребенка, спрашивайте о самочувствии и наличии болей в животе.При появлении тревожных симптомов необходимо вызвать врача.

Некоторые деликатные вопросы от родителей.
Часто возникает вопрос — сегодня многие отказываются от вакцинации детей, законно ли не принимать таких невакцинированных детей в группу детского сада во время карантина по какой-либо инфекции? Да, это полностью законный отказ, и это прописано в федеральном законе об иммунизации. Если вам не сделана прививка от коклюша, а в саду установлен карантин от коклюша, вам откажут в приеме вашего ребенка в группу, НО только на период карантина — отказывать в приеме вообще незаконно.

Если родители не хотят рисковать здоровьем ребенка и хотят оставаться с ним дома во время карантина, можно ли взять отпуск по болезни, будет ли он платным? Да, в Трудовом кодексе прописано право родителей брать отпуск по болезни с ребенком до семи лет и посещать детский сад, если в детском саду объявлен карантин. Больничный лист оформляется и оплачивается в обычном режиме — его могут взять и мама, и папа, этот лист выдает участковый врач.

Об индивидуальных карантинных мерах по каждой из наиболее распространенных инфекций поговорим в следующий раз.

Карантин для индивидуальных инфекций.

DatsoPic 2.0 2009 от Андрея Дацо

Карантин — период времени, на который решено закрыть определенный класс, несколько классов, параллель, всю школу или все учебные заведения в целом в городе в связи с высокой заболеваемостью простудными заболеваниями. Оно может длиться от одного дня до нескольких недель (в зависимости от посещений врача).

Для детей это очень радостное время, когда не нужно ходить в школу, даже если вы заболели.Для учителей — передышка в плотном рабочем графике.

Когда его помещают в карантин?

Если 30% всех учащихся в классе больны , то классный руководитель должен позвонить родителям заболевшего. Узнает, есть ли (будет) справка от врача (уважительная причина отсутствия ребенка в школе). Если все больны по справке (30% и более детей в классе), то решается вопрос о закрытии класса на карантин.
Например, если в классе 29 человек, из них 7 болеют по справке, принимается решение о закрытии класса на карантин. Сколько дней — решает администрация (как правило, три дня или до конца недели).

Если ваш ребенок заболел перед карантином, убедитесь, что у него есть справка от врача.

Почему им требуется сертификат из-за карантина?

Для запросов требуется доказательство того, что класс не пропустил урок.Следует помнить, что занятия отменены из-за карантина не восстанавливают ся (их нельзя расходовать за счет пружинных разрывов). В журнале пропущенные дни не отмечаются, поэтому программа по предметам отстает, и в любом случае ее необходимо проводить, «кровотечение из носа». Если вдруг выяснится, что они ушли на карантин нелегально (у нужного количества человек не было справок), то у школы возникнут проблемы.

Как узнать, помещен ли класс / школа в карантин?

Обычно такие вещи передаются из уст в уста со скоростью света. Если у вас его нет, то вы можете:
— позвонить или отправить SMS классному руководителю ;
— посмотрите сайт школы, классную группу в социальных сетях;
Если во всем поселке объявлен карантин, вы можете узнать об этом.
— из местного пресс-релиза;
— на сайте управления образования вашего региона.

Но самый проверенный способ — спросить классного руководителя. Даже если он не знает о карантине в тот момент, когда вы ему звоните, он сообщит вам информацию позже. В любом случае решение о закрытии всех школ в городе / селе должно быть принято около 18:00. А про закрытие отдельного класса обычно узнают сами дети в школе.

Что делать во время карантина?

Больным детям следует выздоравливать, принимать витамины и т. Д.Тот, кому посчастливилось не заболеть на «внештатном» отпуске, должен сначала выполнить все домашние задания (а учителя раздадут их в больших объемах). Уважаемые родители, во время карантина позаботьтесь о здоровье своих детей и не допустите авитаминоза. В школе и так все темы будут «скакать по Европе», а если ребенок решит заболеть после карантина … Сами понимаете, что из этого следует.

После карантина

После выхода из карантина сертификаты будут вытряхнуты из класса, чтобы сообщить в контролирующие органы.Пожалуйста, поймите это.

Если после помещения класса на карантин от вас потребуется сертификат, то предоставить его должны только те, кто заболел до закрытия.

Классный руководитель должен был спросить, кто болен согласно справке и по результатам такого обследования, и было решено, закрывать ли класс (около 30% класса должны были быть больными, в некоторых случаях 20%).

Если в классе было менее 20-30% заболевших, или вообще никто не болел, а школа или все школы города были на карантине, то справки с вас требовать не надо, так как класс заболел. не подавать на карантин.

Школьный карантин — это комплекс специальных мер, направленных на остановку и профилактику массовых заболеваний, сигнал о том, что «весь мир» начинает бороться с инфекцией. При каких условиях школа находится на карантине? Как в этом случае действовать для всех участников образовательного процесса?

Что такое карантин и откуда он взялся?

Слово «карантин» переводится как «время, состоящее из сорока дней». Он появился в Венеции, жители которой страдали от массовых эпидемий чумы.Как только в республике вновь появилась «черная смерть», итальянские правители издали приказ, согласно которому прибывшим кораблям было приказано не разгружаться, а стоять на якоре недалеко от берега на 40 дней. В России зарубежный опыт изоляции начали использовать в XVI веке, когда, получив известие о вспышке болезни, губернаторы начали закрывать заставы.

Сегодня, спустя столетия, историческая практика борьбы с инфекциями по-прежнему актуальна. В учебных заведениях тоже.

Юридические точки

На территории России карантин введен по ст. 31 Федерального закона от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». В этом случае порядок принимаемых мер определяется санитарными правилами и правовыми актами Российской Федерации. За их нарушение предусмотрена административная и юридическая ответственность.

Когда школа закрывается на карантин?

Кто объявляет карантин:

Когда школа закрывается на карантин (2019 год не исключение), Роспотребнадзор отправляет в школу приказ о прекращении занятий.В случае получения уведомления администрация школы в обязательном порядке издает приказ, в котором прописывает план действий, сроки его выполнения и имена ответственных лиц;
с 2015 года директора образовательных учреждений вправе объявлять карантин.

Когда школа находится на карантине:

класс помещается на карантин, если в нем заболевают более 20 процентов учащихся, что подтверждено;
школа помещается на карантин, если общее количество заболевших превышает 30 процентов.

При каких условиях школа находится на карантине, помимо вспышек эпидемий? Возможны особые случаи, например, когда серьезная кожная инфекция обнаружена хотя бы у одного участника образовательного процесса. Этой причины достаточно, чтобы объявить карантин.

Ограничительные меры на карантине

При карантине нужно соблюдать следующие меры предосторожности:

закрытые классы и школы;
не принимают в школу детей, не вакцинированных против инфекции, вызвавшей массовые заболевания;
отменяют кабинетную систему обучения, занятия проходят в одном классе;
контролируют передвижение учащихся по территории школы;
проводят регулярные медицинские осмотры школьников;
проводить комплексную дезинфекцию с соблюдением усиленного графика вентиляции и влажной уборки помещений;
введен запрет на массовые мероприятия и парные занятия;
Введен запрет на прием в школу новых детей в течение 14 дней со дня объявления ограничительных мер.

Карантин — это не отпуск

Что такое карантин в школе, понимают далеко не все школьники. Многим кажется, что переход на особый режим — это дополнительный повод для отдыха, неожиданный отпуск. Это неправда.

Когда в школе вводится карантин, ученики должны продолжать учиться удаленно, как обычно, делать домашние задания, которые учителя записывают в электронные дневники. При этом важно укреплять и знания, и здоровье, понимая, что после вынужденного простоя нужно быть в форме и успевать за программой.К радости школьников и их родителей пропущенные из-за карантина уроки не практикуются во время каникул, право на которые закреплено в ст. 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании».

Важно знать:

объявлен карантин как в отдельном классе, так и полностью в школе;
Имена заболевших студентов не разглашаются;
согласно санитарным правилам и нормам начало и окончание карантина осуществляется приказом;
продолжительность карантинных мероприятий зависит от характера инфекции и ее инкубационного периода;
Соответственно, учителя, получившие в связи с карантином временную отсрочку, получают заработную плату не менее 2/3 тарифной ставки заработной платы;
при введении карантина в школе только городской санитарный врач имеет право его отменить;
Ученики, заболевшие до карантина, по возвращении в школу должны предъявить справку от врача.

Это вообще эффективно?

Историческая практика изоляции, пришедшая с незапамятных времен, до сих пор эффективно работает в учебных заведениях. Статистика показывает: при объявлении карантина в школе количество заболевших в контактном образовательном учреждении значительно снижается, а распространение инфекции резко сокращается.

home »Фридрих Шиллер» В таком случае школа закрывается на карантин. Когда школа на карантине.Информирование о карантине

かんしゅうてき каншуутэки 慣習的 (прил.) обычный общепринятый традиционный обычный きょうどがんぐ кёдогангу 郷土玩具 (п) народная игрушка традиционная игрушка きゅうらい кюурай 旧来 (прил-нет, п-нареч., н-т) традиционный с древних времен раньше こしきゆかしい koshikiyukashii 古式ゆかしい古式床しい (прил. я) традиционный こゆう кою 固有 (прил., прил.) характерная черта традиционный своеобразный присущий родные собственный- せいとう seitou しょうとう shoutou 正統 (прил., сущ., прил.) законный православный традиционный でんとうげいのう dentougeinou 伝統芸能 (п) традиционное искусство традиционное исполнительское искусство じゅうらい juurai 従来 (н-ад, н-т) до сих пор так далеко (прил. нет) традиционный общепринятый обычный существующий むかしながら мукашинагара 昔ながら (нареч., прил.) так же, как это было давным-давно неизменный традиционный でんとうてき dentouteki 伝統的 (прил.) традиционный общепринятый ニュートラディッショナル ню-торадхиссонару (п) новый традиционный ニュートラッド ню-тораддо ニューラッド ню- ・ тораддо (п) новый традиционный れきしてき рекашитеки 歴史的 (прил.) исторический исторический традиционный ニュートラ ню-тора (п) новый традиционный でんとうある dentouaru 伝統ある (ехр, прил-е) давно установившийся устоявшийся традиционный トラディショナル торадхишонару (прил.) традиционный せいちょう seichou 正調 (п) традиционная мелодия じゅうらいのうほう juurainouhou 従来農法從來農法 (п) традиционное земледелие せいじ seiji 正字 (п) правильные символы правильно написанные кандзи традиционные персонажи традиционные кандзи とりかぶと torikabuto トリカブト torikabuto 鳥兜鳥甲鳥頭 (п) аконит (особенновид Aconitum japonicum) волчий яд монашество традиционная шляпа бугаку みんぞくふく миндзокуфуку 民族服 (п) народный костюм традиционная одежда национальная одежда そらびき сорабики 空引き空引 (п) тип ткацкого станка, который использовался в старину ткацкий станок традиционный ткацкий станок でんとうこうげい dentoukougei 伝統工芸 (п) традиционное ремесло традиционные ремесла からよう karayou 唐様 (п) Китайский дизайн китайский стиль традиционная архитектура, связанная с дзен でんとうおんがく dentouongaku 伝統音楽 (п) традиционная музыка そらびきばた сорабикибата 空引き機 (п) тип ткацкого станка, который использовался в старину ткацкий станок традиционный ткацкий станок セルアニメ seruanime セル・アニメ seru ・ аниме (п) чел анимация рисованная анимация традиционная анимация でんとうぶんか dentoubunka 伝統文化 (п) традиционная культура でんとうてきろんりがく dentoutekironrigaku 伝統的論理学 (п) традиционная логика でんとうしょく dentoushoku 伝統食 (п) традиционная еда наследственная пища きくいし кикуиси 菊石 (п) аммонит (традиционное название) きゅうぎ кюуги 旧儀 (п) традиционная церемония こけい Кокеи 古形 (п) старая форма старый формат традиционный формат でんとういがく dentouigaku 伝統医学 (п) традиционная медицина すきあぶら Sukiabura 梳き油梳油 (п) (традиционное) масло для волос помада ごばんめもの gobanmemono 五番目物 (п) последний из традиционных пяти пьес Но しゅくてき шукутэки 宿敵 (п) старый враг давний враг заклятый враг традиционный соперник давний враг かんこう канкоу 慣行 (сущ., прил.) обычная практика привычка традиционное мероприятие まちや machiya ちょうか chouka 町家町屋 (п) таунхаус (т.е. дом в центре города) традиционный таунхаус дом торговца (особенно дом с магазином впереди) купеческий дом купеческая семья ヤングトラディシナル янгуторадхишонару ヤング・トラデョナル янгу ・ торадишонару (п) молодой традиционный セルアニメーション seruanime-shon セル・アニメーシン seru ・ anime-shon (п) чел анимация рисованная анимация традиционная анимация わがら вагара 和柄 (п) традиционный японский узор традиционный японский дизайн えい ei 纓 (п) хвост (традиционной японской фуражки) ремешок для подбородка ろくしゃく рокушаку 六尺陸尺 (п) шесть футов традиционные японские стринги для мужчин носитель паланкина わがし вагаси 和菓子 (п) вагаси традиционные японские кондитерские изделия ほんきょく хонкёку 本曲 (п) var.традиционной сякухати музыки すぎはらがみ сугихарагами 杉原紙 (п) var. традиционной японской бумаги ぜんしゅうよう zenshuuyou 禅宗様 (сущ., прил.) традиционная архитектура в стиле дзен にほんえいほう nihoneihou 日本泳法 (п) традиционное японское плавание わほう wahou 和方 (п) традиционная японская медицина こうかんいがく koukanigaku 皇漢医学 (п) традиционная китайская медицина かんぽう канпоу 漢方漢法 (п) традиционная китайская медицина つれこみやど цурекомиядо 連れ込み宿連込み宿 (п) традиционный отель любви традиционная японская гостиница специально для пар ぬりがさ нуригаса 塗笠塗り笠 (п) традиционная лакированная шляпа в форме конуса でんとうちゅうごくいがく dentouchuugokuigaku 伝統中国医学 (п) традиционная китайская медицина アオザイ аозай (п) ао дай (традиционное вьетнамское платье) にほんぶよう nihonbuyou 日本舞踊 (п) традиционный японский танец カフィーヤ kafyi-ya クーフィヤ ku-fyi-ya カフィエ kafyie (п) куфия куфия традиционный арабский головной убор つぼにわ цубонива 坪庭壺庭 (п) внутренний сад (особенномаленький, традиционный) двор くらべうま курабеума 競べ馬くらべ馬競馬 (п) традиционные скачки изначально две лошади лицом к лицу или десять за раз, особенно. 5 мая мероприятие в святилище Камигамо パジ paji バチ bachi 袴袴下 (п) традиционные корейские брюки わやく wayaku 和薬 (п) традиционная японская медицина Японская народная медицина もんごん mongon ぶんげん bungen 文言 (п) формулировка (особеннописьменного текста) классический китайский литературный стиль традиционный письменный китайский チセ резец (п) точить традиционный дом айнов きょうまい kyoumai 京舞 (п) традиционный киотский танец こよう кою 古謡 (п) традиционная (народная) песня わこん Wakon 和婚 (п) традиционная японская свадьба さかさくらげ sakasakurage 逆さ海月逆さくらげ (п) традиционный отель любви традиционная японская гостиница специально для пар わよう wayou 和様 (сущ., прил.) (традиционный) в японском стиле つるのこ цуруноко 弦鋸つる鋸 (п) традиционная японская пила по дереву луковая пила ルアウ ruau (п) Луау традиционная гавайская вечеринка つれこみりょかん цурекомирёкан 連れ込み旅館 (п) традиционный отель любви традиционная японская гостиница специально для пар にちぶ nichibu 日舞 (п) традиционный японский танец はんたいじ хантадзи 繁体字 (п) традиционный китайский иероглиф неупрощенный китайский иероглиф にほんおどり нихонодори 日本踊 (п) традиционный японский танец ろくしゃくふんどし рокушакуфундоши 六尺褌 (п) традиционные японские стринги для мужчин ちょうせんふく chousenfuku 朝鮮服 (п) традиционная корейская одежда またぎ матаги まとぎ матоги マタギ матаги 又鬼 (п) традиционные зимние охотники в Тохоку матаги ゆいのうしき юиноушики 結納式 (п) традиционная японская церемония помолвки помолвка たらいぶね тараибуне たらい船盥船 (п) ванна лодка традиционная круглая лодка в форме лодки さし саши サシ саши 差し指し差指 (п) между (e.грамм. два человека) лицом к лицу помеха препятствие аритмический раздел речитатива в музыке но (преф) префикс, используемый для ударения или акцента (ctr) стойка для традиционных танцевальных песен でんとうてきけんぞつぐんほぞんちく dentoutekikenzoubutsugunhozonchiku 伝統的建造物群保存地区 (п) район сохранения традиционной архитектуры ひぶくろ хибукуро 火袋 (п) топка в традиционном японском фонаре しまうた шимаута 島唄 (п) традиционная окинавская народная музыка はっすん хассун 八寸 (п) расстояние восемь солнц (прибл.24 см) блюдо или поднос такого размера (особенно используется в кухне кайсэки для подачи нескольких видов деликатесов) еда, подаваемая в таком блюде var. из толстой традиционной японской бумаги えんかかしゅ enkakashu 演歌歌手 (п) Энка певица исполнитель традиционных японских баллад ひりょうず hiryouzu ひりゅうず hiryuuzu ひろうす hirousu 飛竜頭飛竜子 (п) филхос (традиционный португальский десерт) жареный тофу с тонко нарезанными овощами ガンブー ганбу- (прил.) уродливая кружка (п) гамбух (традиционный балийский танец) かんふく канфуку かんぷく канпуку ハンボッ ханбо! 韓服 (п) ханбок (традиционное корейское платье) しちじょう шичидзё 七情 (п) семь эмоций (в Книге Обрядов: радость, гнев, печаль, страх, любовь, ненависть, желание) семь эмоций (в буддизме: радость, гнев, печаль, удовольствие, любовь, ненависть, желание) семь эффектов (традиционной китайской медицины) わしょく васёку 和色 (п) традиционные японские цвета (цвета) дополнительный цвет だいようぎょ daiyougyo 代用魚 (п) заменитель рыбы использование альтернативного сорта рыбы вместо традиционного びじゅつこうげいひん bijutsukougeihin 美術工芸子 (п) произведения искусства, традиционные артефакты и антиквариат художественные промыслы декоративное искусство きんぎょくとう kingyokutou 金玉糖 (п) традиционные японские летние конфеты たびすがた tabisugata 旅姿 (сущ., прил.) традиционный японский туристический наряд дорожный комплект プンシュ пуншу (п) пунш традиционный шведский ликер арак わこう вакоу 和鋼 (п) традиционная японская сталь (напр.грамм. используется в мечах) おんせんマーク онсэнма-ку 温泉マーク (п) знак, используемый для обозначения горячих источников (например, на карте) отель любви в традиционном стиле はつうま хацуума 初午 (опыт) первый «конный день» в любом лунном месяце, кроме особенно. второй лунный месяц традиционный день поклонения в святилищах «лисьего божества» あやいがさ аяйгаса 綾藺笠 (п) тип традиционной японской конической шляпы さんどがさ сандогаза 三度笠 (п) тип традиционной японской конической шляпы わしょくぜん washokuzen 和食膳 (п) поднос с традиционной японской едой けんえい kenei かんえい kanei まきえい makiei 巻纓 (п) закатанный хвост (традиционной японской шляпы) закрученный хвост すいえい suiei たれえい tareei 垂纓垂れ纓 (п) свисающий хвост (традиционной японской шляпы) опущенный хвост りゅうえい рюуэй 立纓 (п) стоячий хвост (традиционной японской шляпы) びんがた бингата 紅型 (п) метод окрашивания, разработанный на Окинаве, при котором один трафарет используется для создания многоцветных рисунков. традиционная крашенная ткань с Окинавы ふほん фухон 譜本 (п) книга традиционной японской музыки えごよみ эгоёми 絵暦 (п) традиционный японский календарь с картинками традиционный японский календарь с картинками для неграмотных さい сай 才 (п) способность подарок талант способность гений Сай традиционная единица объема, прибл.1,8 мл なかい накай 仲居中居 (п) официантка (в рёкане или традиционном ресторане) хозяйка きげん родной 基源 (п) ингредиент (традиционной китайской медицины) わがっき вагакки 和楽器 (п) традиционный японский музыкальный инструмент おかみ оками じょしょう joshou にょしょう nyoshou 女将 (п) владелица традиционной японской гостиницы или ресторана хозяйка хозяйка госпожа てまり темы 手毬手鞠手まり (п) традиционный японский гандбол せつぶん setsubun せちぶん sechibun せちぶ sechibu 節分 (п) последний день зимы по традиционному японскому календарю (обычно 3 или 4 февраля) праздник конца зимы (в сопровождении церемонии рассыпания фасоли) последний день любого сезона (по традиционному японскому календарю) はやし хаяши 囃子囃 (п) сопровождение традиционных представлений (но, кабуки и др.)) оркестр группа しゃく сяку せき секи 勺夕 (п) сяку традиционная единица объема, прибл. 18 мл сяку традиционная единица площади, ок. 0,033 квадратных метра らくご ракуго 落語 (п) ракуго традиционные японские комиксы шуточная история (рассказана профессиональным рассказчиком) うちわ учива 団扇 (п) Учива тип традиционного японского портативного вентилятора りょうてい ryoutei 料亭 (п) ryotei традиционный японский ресторан (особенно.роскошный) ぎんみ джинми 吟味 (п, против) внимательное изучение тщательный отбор тестирование проверка рассмотрение уголовных обвинений читать и ценить традиционные стихи にほんていえん nihonteien 日本庭園 (п) Сад в японском стиле традиционный японский ландшафтный сад こうどう koudou 香道 (п) традиционная церемония ароматизации благовоний いろは ироха イロハ ироха 伊呂波以呂波 (п) традиционный порядок японской слоговой азбуки основы азбука… しちく ситику 糸竹 (п) (традиционные японские) музыкальные инструменты にほんがみ нихонгами 日本髪 (п) традиционная японская женская прическа かるた карута カルタ карута 歌留多骨牌加留多嘉留太 (п) карута традиционные японские игральные карты ふんどし фундоси ふどし фудоси たふさぎ тафусаги とうさぎ тоусаги 832 328 褌犢鼻褌 (п) набедренная повязка набедренная ткань затвор традиционное японское мужское нижнее белье кимоно нижняя юбка декоративный фартук борца ゆいわた юйвата 結い綿 (п) традиционная прическа незамужних женщин かんむり канмури かん кан かむり камури かんぶり канбури 冠 (п) крышка (особеннотрадиционная кепка, которую носят с одеждой сокутай или икан) Корона диадема корона верхний радикал кандзи первый стих хайкай и т. д. (прил-т, нар-к) Лучший несравненный первый (п) имя заглавие названное спонсорство программы, мероприятия, команды и т. д. こく коку 石斛 (п) коку традиционная единица объема, прибл. 180,4 литров мера грузоподъемности лодки в японском стиле (прибл.278,26 л) しゃかいじんわく сякайдзинваку 社会人枠 (п) особое внимание для нетрадиционных (старших) студентов しょう шоу 升 (п) шо традиционная единица объема, прибл. 1,8 литра くろやき курояки 黒焼き黒焼 (сущ., прил.) обугливание что-то обугленное (п) народная медицина из обугленных ингредиентов きもと кимото 生もと生酛 (п) традиционная закваска из дрожжевого пюре для саке старейший сохранившийся традиционный стиль приготовления саке りゃくほんれき рякухонреки 略本暦 (п) сокращенный коёми (традиционный японский календарь) коёми представлены в меньшем, удобном для использования формате りゃくれき рякуреки 略暦 (п) сокращенный коёми (традиционный японский календарь) коёми представлены в меньшем, удобном для использования формате じゅうあく juuaku 十悪 (п) десять мерзостей (десять самых тяжких преступлений в соответствии с традиционным китайским законодательством) десять злых дел すっぽん суппорт スッポン суппорт 鼈 (п) Китайская черепаха с мягким панцирем (Pelodiscus sinensis) черепаха с мягким панцирем (Trionychidae) люк, расположенный на проходе в театре кабуки трюмный насос (используется на традиционных японских кораблях) いっぱく ippaku 一白 (п) первый из девяти традиционных астрологических знаков (соответствующих Меркурию и северу) белое пятно на одной ноге лошади лошадь с такой нашивкой поверхность (пейзаж), вся белая чисто белый はちひんし хатихинси 八 (п) восемь частей речи (в традиционной английской грамматике и т. д.) ほんま honma 本間 (п) официальный размер татами для измерения размера комнаты (особенно татами размером с Киото) основной ритм (в традиционной японской музыке) комната (в борделе) проститутки высшего ранга じこく дзикоку 二黒 (п) второй из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Сатурну и юго-западу) ろうがい rougai 労咳癆痎 (п) туберкулез легких (в традиционной китайской медицине) じょはきゅう johakyuu 序破急 (п) художественные переливы в традиционных японских перформансах начало, середина и кульминация (конец) さんぺき санпэки 三碧 (п) треть из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Юпитеру и востоку) ごおう goou 五黄 (п) пятый из девяти традиционных астрологических знаков (соответствующий Сатурну и центральному) かれさんすい karesansui 枯れ山水枯山水 (п) традиционный (китайский или японский) сухой ландшафтный сад はっぴ хэпи 法被半被 (п) хаппи пальто счастливое пальто пальто рабочей ливреи традиционное японское пальто с прямыми рукавами そでたけ sodetake 袖丈 (п) длина рукава (западной одежды) высота рукава (традиционной японской одежды) しょいんづくり shoindzukuri 書院造り書院造 (п) традиционный стиль японской жилой архитектуры かっぽれ каппоре (п) каппоре (традиционный японский комический танец) ながぎ нагаги 長着 (п) длинное кимоно традиционная японская одежда до щиколотки ぶしまつり бусимацури 節祭 (п) традиционный фестиваль в городе Кирю, Сайтама えんりょう enryou 円領 (п) круглый воротник (из традиционной японской одежды) と до 斗 (п) к традиционная единица объема, прибл.18 литров квадратный опорный блок (в верхней части стойки) Китайское созвездие «Медведица» (один из 28 особняков). かんようおん каньюон 慣用音 (п) традиционное (общепринятое) произношение (например, кандзи) いれこ ireko 入れ子入れ籠 (п) гнездо (из ящиков) гнездование скрытая информация усыновление ребенка после смерти собственного ребенок усыновлен таким образом полость в весле (закреплена на крючке как часть традиционной уключины) ばったんしょうぎ баттаншоуги ばったん床几ばったん床机 (п) складная скамейка перед традиционными таунхаусами みかえり mikaeri さんかえり sankaeri 三返り (п) традиционный метод перемешивания соба во время приготовления ちゅうしょう chuushou 中焦 (п) средний цзяо (в традиционной китайской медицине) средняя горелка まえみごろ маэмигоро 前身頃 (п) перед (части традиционной японской одежды) とめわん tomewan 止め椀止椀 (п) суп подается в конце традиционного японского ужина последний суп, подаваемый в курсе Кайсэки (часто суп мисо) かかん какан 加冠 (п, против) коронация мальчика традиционной шапкой впервые на церемонии совершеннолетия (п) лицо, отвечающее за коронацию мальчика на церемонии совершеннолетия みゃくしん мякушин 脈診脉診 (п) диагностическая сфигмопальпация (в традиционной китайской медицине) медицинская диагностика, проводимая нащупыванием пульса とうやく touyaku 当薬 (п) сушеная Swertia japonica (используется в народной медицине) どくぎん докугин 独吟 (п, против) вокальное соло сольное чтение традиционных стихов, стихов но и т. д. セルビッチ serubicchi (п) кромка (традиционный способ ткачества джинсовой ткани) えいしゅんけん eishunken 詠春拳咏春拳 (п) Вин Чун (традиционное китайское боевое искусство) かしょう kashou 下焦 (п) нижний цзяо (в традиционной китайской медицине) нижняя горелка じょうしょう джоушоу 上焦 (п) верхний цзяо (в традиционной китайской медицине) верхняя горелка ミンサー минут- (п) традиционный текстиль островов Яэяма на Окинаве えんか энка 演歌艶歌 (п) Энка традиционная японская популярная баллада трубадур りゅうきゅうこぶじゅつ рюукюукобудзюцу 琉球古武術 (п) Окинавское кобудо традиционные боевые искусства островов Рюкю ばったりしょうぎ баттарисоги ばったり床几ばったり床机 (п) складная скамейка перед традиционными таунхаусами ほうえき houeki 縫腋 (п) прошитая сторона какой-то традиционной японской одежды одежда с такой прошитой стороной халат с круглым воротником, прострочкой по бокам и бегом, который носили император и высокопоставленные чиновники ガメラン гамеран ガムラン гамуран (п) гамелан (ансамбль традиционной индонезийской музыки) きょうがし кёгаши 京菓子 (п) традиционные кондитерские изделия в киотском стиле (часто используются в чайной церемонии) もん пн 文 (п) пн одна тысячная кан (денежная единица 1336-1870 гг.) 2.4 см (традиционная единица измерения размеров обуви) письмо персонаж приговор писание заклинание とくみゃく токумяку 督脈 (п) Губернаторский сосуд (традиционная китайская медицина) Du Meredian Dumaixue けいみゃく кэймяку 経脈 (п) меридианный поток (в традиционной китайской медицине) りっしゅん риссхан 立春 (п) первый день весны (по традиционному лунно-солнечному календарю ок.4 февраля) まるえり marueri ばんりょう banryou 盤領 (п) круглый воротник (из традиционной японской одежды) そでした содешита 袖下 (п) низ рукава высота рукава (традиционной японской одежды) секрет тайная взятка かいせきりょうり kaisekiryouri 懐石料理 (п) блюда для чайной церемонии традиционные японские блюда, принесенные на курсы そでやま содеяма 袖山 (п) верхняя складка рукава (традиционной японской одежды) чепчик на рукаве (западной одежды) りつ рицу 律 (п) закон (особенноУголовный кодекс древней Восточной Азии) регулирование винайя (правила для монашеской общины) Рицу (школа буддизма) луши (стиль китайской поэмы) (музыкальная) высота шесть нечетных нот древней хроматической гаммы Японская семитональная гамма гагаку, похожая на дорийскую ладу (соответствует: ре, ми, фа, со, ла, ти, до) (п, н-суф, ctr) (в традиционной восточной музыке) шаг (соответствующий западному полутону) せつまつり сетсумацури しちまつり ситимацури 節祭 (п) традиционный фестиваль на острове Ириомотэ (южная Окинава) もや moya むや muya 母屋身屋身舎 (п) прогон (структурная балка в крыше) прогон главный корпус (усадьбы) центральный зал (в традиционной дворцовой архитектуре) しとみど ситомидо 蔀戸 (п) решетчатые ставни (в традиционной японской и китайской архитектуре) カサレヴサ kasare ゔ sa (п) катхаревуса (традиционная литературная форма современного греческого языка) たかばた такабата たかはた такахата 高機 (п) традиционный японский высокоткацкий станок с приводом от педали ぶ bu 分 (число) одна десятая один процент (одна десятая вар.) 3 мм (одна десятая солнца) 2.4 мм (одна десятая мес, традиционная единица измерения размеров обуви) 0,1 градуса (одна десятая часть дуги, используется для измерения температуры тела по любой температурной шкале) (п) четверть рю (устаревшая денежная единица) толщина выгодные обстоятельства одна десятая монма серебра うなる unaru 唸る呻る (v5r, vi) стонать стонать реветь выть рычать гудеть (двигатель, ветер и т. д.) гудеть свистеть рыдать издавать низкий глухой звук ох и ааа (восхищенно) (v5r, vt) петь сильным низким голосом (особенно традиционное пение или декламация) (v5r, vi) вот-вот взорваться переполнять げいごと geigoto 芸事 (п) традиционные исполнительские искусства (например, сямисэн, кото, танцы и т. д.) достижения えかがみ экагами 柄鏡 (п) традиционное зеркало с ручкой, популярное со времен Муромати きゅうし кюуши 九紫 (п) девятый из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Марсу и югу) せどうか седука せんどうか сендука 旋頭歌 (п) традиционная японская поэма с шестью стихами в мозаичном узоре 5-7-7-5-7-7 しちせき ситисэки 七赤 (п) седьмой из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Венере и западу) うなぎのねどこ unaginonedoko うなぎの寝床鰻の寝床 (ехр, п) длинный, узкий дом (эл.грамм. традиционный киотский таунхаус) кровать угря つぼ цубо 坪 (п) цубо традиционная единица площади, ок. 3.31 квадратных метров すごろく сугороку すぐろく сугуроку 双六双陸雙六 (п) сугороку традиционная японская настольная игра в кости かいせき кайсэки 懐石 (п) простая еда перед подачей чая изысканные блюда традиционной японской кухни にんかがいほいくしょ ninkagaihoikusho 認可外保育所 (п) нелицензионный питомник услуги по уходу за детьми, выходящие за рамки традиционных яслей ちんどんや чиндонья ちんどん屋 (п) традиционная японская группа рекламодателей сэндвич-картона しんぼく шинбоку かんき канки かむき камуки かみき камики 神木 (п) священное дерево опорные столбы традиционных костров фестиваля огня じゃびせん jabisen 蛇皮線 (п) Саншин Окинавский традиционный трехструнный инструмент; предшественник сямисэн とんふあ тонфуа トンファー тонфа- トイファー toifa- 旋棍 (п) тонфа (традиционное окинавское оружие, похожее на дубинку) さんしん саншин 三線 (п) Саншин Окинавский традиционный трехструнный инструмент; предшественник сямисэн ゆきぐつ юкигуцу 雪靴雪沓雪ぐつ (п) Зимние сапоги Юки-гуцу традиционные японские зимние сапоги из соломы バーユ ба-ю マーユ ма-ю 馬油 (п) конское масло экстракт подкожного жира лошади, применяемый в косметике и народной медицине ろべそ халат 櫓臍艪臍 (п) штифт опоры (вставляется в полость весла как часть традиционной уключины) ろぐい rogui 櫓杭艪杭 (п) штифт опоры (вставляется в полость весла как часть традиционной уключины) ぶ bu 歩 (п) бу традиционная единица площади, ок.3.31 квадратных метров комиссия процент (н-суф) точно точно けってき кеттеки けつえき кеттеки 闕腋欠掖 (п) незашитая, открытая сторона некоторых традиционных японских костюмов одежда с такой открытой стороной халат, который носят военные, с круглым воротником, открытыми сторонами без швов и без бега ほうりょう часов 方領 (п) воротник квадратной формы (из некоторых традиционных японских костюмов) あげくび агекуби 上頸上頚盤領上げ頸上げ頚 (п) ободок круглый воротник-стойка (на некоторых традиционных японских костюмах) くびかみ кубиками 頸上首紙首上頸紙 (п) ободок круглый воротник-стойка (на некоторых традиционных японских костюмах) アーユルヴェーダ a-yuru ゔ le-da (п) Аюрведа (традиционная система медицины, практикуемая в Индии) おちゃこ очако 御茶子 (п) женщина-помощник на традиционных театральных мероприятиях Кансай かちょうふうげつ kachoufuugetsu 花鳥風月 (п) красоты природы традиционные темы естественной красоты в японской эстетике художественные занятия, связанные с природой いわいぼう iwaibou 祝い棒祝棒 (п) священный деревянный шест, используемый в традиционных церемониях Кошогацу がくりつ гакурицу 楽律 (п) метр или ритм в китайской и японской традиционной музыке じどり дзидори じとり дзитори 地鳥地鶏 (п) национально охраняемая порода кур местная традиционная племенная курица на свободном выгуле куриное мясо из того же курица местного производства わりざ wariza 割座 (п) поза сидя с согнутыми в стороны ногами Японская традиционная неформальная женская сидячая поза ж-сидеть обратное сидение по индивидуальному заказу いかんそくたい икансокутай 衣冠束帯 (п) полное японское придворное платье традиционной моды しょう шоу そう су 笙 (п) традиционный японский духовой инструмент, напоминающий свирель инструмент со свободным тростником, используемый в японской придворной музыке やくぜん якудзэн 薬膳 (п) лечебная кулинария (на основе традиционной китайской медицины) しとみ ситоми 蔀 (п) решетчатые ставни (в традиционной японской и китайской архитектуре) かがみびらき кагамибираки 鏡開き (п) нарезка новогоднего рисового пирога (11 января) традиционное разбивание бочки сакэ на свадьбах, приемах и т. д. ごう gou 合 (п) идти традиционная единица объема, прибл. 0,1804 литра идти традиционная единица площади, около 0,33 квадратных метра одна десятая пути от базы до вершины горы соединение (ctr) счетчик закрытых контейнеров счетчик матчей, сражений и т. д. びゃくし byakushi ビャクシ byakushi 白し白芷 (п) бай чжи (китайское название вида ангелика Angelica dahurica) традиционное китайское лекарство из корня этого растения Heracleum nipponicum (вид борщевика) こせんすい косенсуй 枯山水 (п) каресансуи, традиционный (китайский или японский) сад с сухим ландшафтом いそぶえ isobue 磯笛 (п) морской свисток звук, издаваемый традиционным водолазом при возвращении на берег ディアンドル dhiandoru ディルンル dhirundoru ダーンドル da-ndoru 8 30 8 30 (п) широкая юбка в сборку традиционная одежда из Баварии, Австрии и Южного Тироля ふくろとじ фукуротодзи 袋綴じ袋とじ (п) двусторонняя печать (традиционные восточноазиатские книги) печать запечатанных страниц журнал (особеннопорнографический) с длинной стороной или со всех трех сторон запечатанными для предотвращения просмотра двойная страница はんてん hanten 半纏半纒袢纏半天袢天 (п) традиционное короткое зимнее пальто, напоминающее хаори, без ластовиц ливрея пальто половина неба в воздухе середина неба どえんか доенка ドえんか доенка ど演歌ド演歌 (п) типичная энка enka со старинными лирическими темами, установленными на преследующую мелодию в традиционном стиле まるまげ marumage まるわげ maruwage 丸髷丸曲 (п) традиционная прическа замужней женщины с овальным шиньоном сверху мужская прическа (период Эдо) いろはじゅん irohajun イロハじん irohajun 伊呂波順いろは順色は順イロハ順 (п, ехр) орден ироха традиционный порядок японских слоговых слов (на основе буддийской поэмы) いちまつにんぎょう ichimatsuningyou 市松人形 (п) кукла ишимацу традиционная японская кукла с туловищем из закаленных опилок ぶじゅつ будзюцу 武術 (п) боевые искусства военное искусство ушу современный спорт, заимствованный из традиционных китайских боевых искусств たもとくそ тамотокусо 袂糞 (п) пыль и др.собирается в низах рукавов (особенно в традиционной японской одежде) はっぱく хаппаку 八白 (п) восьмой из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Сатурну и северо-востоку) じゅうどうせいふく juudouseifuku 柔道整復 (п) дзюдо терапия традиционная безоперационная остеопатическая терапия с манипуляциями с тканями и костями がっしょうづくり gasshoudzukuri 合掌造り合掌造 (п) традиционный стиль японской архитектуры с крутой соломенной крышей トンスル тонн (п) кал вино фекалии вино традиционная корейская медицина из алкоголя и фекалий (ус.человек) おいちょかぶ ойчокабу オイチョブ ойчокабу (п) ойчо-кабу (традиционная японская карточная игра) ぶじゅつたいきょくけん bujutsutaikyokuken 武術太極拳 (п) ушу современный спорт, заимствованный из традиционных китайских боевых искусств はながさおんど ханагасаондо 花笠音頭 (п) традиционная баллада исполняется в ханагасе (особенно.Ямагата преф.) ひまち химачи 日待ち (п) ожидание солнца (традиционное богослужение на всю ночь и общение с соседями) にしのたい нишинотай 西の対 (п) дом на западной стороне (в традиционной дворцовой архитектуре) ひがしのたい highashinotai ひんがしたい hingashinotai 東の対 (п) дом восточной стороны (в традиционной дворцовой архитектуре) ぬきて нукит ぬきで нукид 抜き手抜手 (п) гребок над руками (тип традиционного японского стиля плавания) すすはらい Сусухараи すす払い煤払い (п) чистящая пыль и т. д.из комнат уборка дома (традиционный японский праздник в конце года, 13 декабря) уборка большого дома генеральная уборка (только не весной) しろく широку 四緑 (п) четвертый из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Юпитеру и юго-востоку) したまちじょうちょ shitamachijoucho 下町情緒 (п) дружелюбная атмосфера традиционных коммерческих и рабочих кварталов ろっぱく roppaku 六白 (п) шестой из девяти традиционных астрологических знаков (соответствует Венере и северо-западу) ふり фури 振り風 (n, ctr) качать встряхнуть волна качающийся (п) внешность поведение притворство (притворство) Показать притворяться (сущ., прил.) собираюсь в ресторан, гостиницу и т. д.без оговорок и представлений (п) двигаться (танцевать) позы привести (например, к шутке, задаче вопроса) вести вверх незашитая часть висячего рукава традиционной японской женской одежды (суф, ctr) счетчик для мечей, клинков и т. д. (п) не носить нижнее белье или брюки いろはガルタ irohagaruta いろは歌留多伊呂波ガルタ伊呂波歌多以呂波歌留多 (п) игральные карты с пословицами в традиционном порядке японской слоговой речи わしゅ Washu 和酒 (п) традиционный японский алкоголь (в первую очередь сакэ, но также сётю и фруктовое вино) しょうきさん шукисан 鍾馗さん (п) небольшая статуя Сёки-истребителя чумы (помещенная на выступе традиционных домов) ガラけい garakei ガラケー garake- ガラケイ garakei ガラ携 (п) (Японский) обычный телефон традиционный сотовый телефон в японском стиле (в отличие от смартфонов) Сотовый телефон «Галапагосские острова» (японская марка) しんじいけ синдзиике 心字池 (п) озеро в форме иероглифа «сердце» иероглифа (традиционные японские сады) わたどの ватадоно わたりどの ватаридоно 渡殿渡り殿 (п) крытый коридор, соединяющий два здания (в традиционной дворцовой архитектуре) じとう jitou 耳当耳璫耳とう珥璫珥とう (п) беруши (традиционные украшения, которые носят в мочке уха, популярные в Китае времен династии Хань) はん Хан 反 (преф) анти- (п) антитеза Fanqie традиционная китайская орфографическая система, в которой используются два символа: первый для начала, второй для рифмы и тона やりみず Яримизу 遣り水遣水 (п) ручей (в японском саду) узкий ручей, протекающий через традиционный сад (особенно.на вилле периода Хэйан) полив (комнатные растения, бонсай и т. д.) はながさ ханагаса 花笠 (п) тип конической шляпы, украшенной цветами (используется в традиционном японском исполнительском искусстве) Ханагаса おどし одоши 縅威 (п) кожаный ремешок, связывающий пластины традиционных японских доспехов (доспехов) すりはく сурихаку 摺箔摺り箔 (п, против) тисненая (наклеенная) золотая или серебряная фольга на традиционной японской ткани тип костюма но ろ ro 櫓艪 (п) Японский череп (весло, прикрепленное к задней части лодки с помощью традиционного уключина, вставляемого в отверстие) はなちいで ханахид はなちで ханахид 放ち出放ち出で (п) пристройка главной комнаты дома (в традиционной дворцовой архитектуре) なた ната 鉈 (п) топор традиционный японский инструмент с короткой ручкой и широким лезвием ししまい шишимай 獅子舞獅子舞い (п) танец льва традиционный танец в исполнении одного или нескольких танцоров в костюме льва-хранителя つまいり цумаири 妻入り妻入 (п) Традиционный японский архитектурный стиль, в котором главный вход находится с одной или обеих остроконечных сторон. はんせつ хансэцу 反切 (п) Fanqie традиционная китайская орфографическая система, в которой используются два символа: первый для начала, второй для рифмы и тона こざしき казашики 小座敷 (п) маленькая татами пристройка главной комнаты дома (в традиционной дворцовой архитектуре) комната меньше четырех с половиной татами (при чайной церемонии) じせん jisen 耳栓 (п) беруши (традиционные украшения, которые носят в мочке уха, популярные в Японии периода Дзёмон) いし иши 倚子椅子 (п) традиционный квадратный стул с подлокотниками и спинкой в форме тории (использовался императором и т. д.)во время церемоний) ひたたき хитатаки 火叩き火たたき (п) традиционный японский огнетушитель (бамбуковый шест с привязанным к концу пучком веревки) しょうき shouki 鍾馗鍾き (п) Шоки Истребитель чумы Чжун Куй (традиционное китайское божество, которое, как говорят, предотвращает эпидемии и отгоняет злых существ) победитель призраков и злых существ, по общему мнению способный управлять 80000 демонами Shoki (истребитель Второй мировой войны) しゅはり шухари 守破離 (п) Шухари три этапа овладения знаниями: основы, разрыв с традициями, расставание с традиционной мудростью よしだしんとう yoshidashintou 吉田神道 (п) Ёсида синто слияние синтоизма, буддизма, конфуцианства и даосизма с упором на традиционные японские элементы きゅうせい кюусей 九星 (п) девять традиционных астрологических знаков в Онмёдо, каждый из которых соответствует году рождения человека и используется для составления гороскопа らん побежал すそつき susotsuki 襴裾着 (п) ткань с горизонтальной оберткой, образующая нижнюю часть традиционной японской одежды ちんぴ чинпи 陳皮陣皮 (п) сушеная кожура цитрусовых (особенно.мандарина сацума) используется в качестве приправы и в традиционной китайской медицине Ченпи だらにすけ дарасукэ だらすけ дарасуке 陀羅尼助陀羅助 (п) традиционное «китайское» лекарство для желудка (обычно готовят в виде маленьких темных сферических таблеток) したまちにんじょう shitamachininjou 下町人情 (п) молоко человеческой доброты жителей традиционных торговых и рабочих кварталов ちょうか chouka ながうた nagauta 長歌 (п) традиционная японская поэма со стихами из пяти и семи морэ, повторенных не менее трех раз, усу.заканчивается стихом из семи длинная эпическая песня с сопровождением сямисэн (разработана в Киото в конце 16 века) ちょれい хореи チョレイ хореи 猪苓 (п) зонтичный полипор склероций (используется как мочегонное, жаропонижающее и противокашлевое средство в традиционной китайской медицине) しょうきさん шукисан 正気散鍾馗散 (п) традиционное китайское средство от простуды (лечебный порошок с жаропонижающим и потогонным действием) しおこうじ сиокодзи 塩麹 (п) традиционная японская приправа, приготовленная путем ферментации плесени кодзи с солью и водой つりどの цуридоно 釣殿釣り殿 (п) постройки на восточной и западной стороне южного пруда (в традиционной дворцовой архитектуре) ハギス Хагису (п) хаггис (традиционное шотландское блюдо из овечьих субпродуктов, приготовленных в желудке животного) わきあけ wakiake 脇明け腋明け (п) халат, который носят военные, с круглым воротником, открытыми сторонами без швов и без оберточной ткани по низу небольшое отверстие сбоку в традиционной японской одежде (в месте соединения рукава с лифом, ниже подмышки) одежда с таким отверстием (ус.носят женщины или дети) ほうしょがみ хоушогами 奉書紙 (п) var. из традиционной белой неморщенной японской бумаги, изготовленной из высококачественной древесины тутового дерева. むしこまど мушикомадо 虫籠窓 (п) окно с ультратонкой решеткой (часто на верхних этажах традиционных зданий, например таунхаусов Киото) はんみ Ханми 半身 (п) стойка с ногами в форме буквы L, одна нога согнута вперед, а другая вытянута назад (боевые искусства, традиционный театр) やまおろし ямаороши 山卸山卸し (п) пюре из пропаренного риса, плесени и воды с помощью деревянных шестов в традиционном приготовлении саке もんろう монроу 門廊 (п) коридор, соединяющий пристройку со зданием у пруда (в традиционной дворцовой архитектуре) ちゅうもんろう chuumonrou 中門廊 (п) коридор, соединяющий пристройку со зданием у пруда (в традиционной дворцовой архитектуре) やつくち яцукути 八つ口八口 (п) небольшое отверстие сбоку в некоторых традиционных японских костюмах (находится там, где рукав соединяется с лифом, ниже подмышки) よめたたき йометатаки 嫁たたき嫁叩き (п) традиционная церемония Кошогацу, когда молодоженов бьют по крупу священным деревянным шестом, чтобы обеспечить ее плодородие よめいわい йомейвай 嫁祝い嫁祝 (п) традиционная церемония Кошогацу, когда молодоженов бьют по крупу священным деревянным шестом, чтобы обеспечить ее плодородие よめのしりたたき йоменоширитатаки 嫁の尻たたき嫁の尻叩き (ехр, п) традиционная церемония Кошогацу, когда молодоженов бьют священным деревянным шестом по крупу, чтобы обеспечить ее плодородие つけさげ tsukesage 付け下げ付下げ (п) метод выкройки традиционной японской одежды (вершина всех выкройок направлена на верхнюю часть плеча) ほしゃおんりょう hoshaonryou 補瀉温涼 (п) добавки, вызывающие опорожнение кишечника, нагревание и охлаждение (четыре основных метода лечения традиционной китайской медицины) しりたたき ширитатаки 尻叩き尻たたき (п, против) порка (п) традиционная церемония, при которой новобрачную жену, войдя в свой новый дом, били по крупу пучком соломы и т. д., чтобы обеспечить ее фертильность さいしん сайшин 細辛 (п) Дикий имбирь Зибольда (особенно его сушеный корень или корневище, используемое в традиционной китайской медицине как противокашлевое и болеутоляющее средство) みやつ Мияцу 身八つ (п) небольшое отверстие сбоку в некоторых традиционных японских костюмах (находится там, где рукав соединяется с лифом, ниже подмышки) きけっすい kikessui 気血水 (п) жизненная сила, кровь и бесцветные жидкости организма (три элемента, составляющие организм согласно традиционной китайской медицине) ひし хиши 斐紙 (п) традиционная японская бумага из волокна растений Diplomorpha sikokiana (высокое качество, глянцевая) がんぴし ганписи 雁皮紙 (п) традиционная японская бумага из волокна растений Diplomorpha sikokiana (высокое качество, глянцевая) ひらいり хираири 平入り平入 (п) Традиционное японское архитектурное сооружение, в котором главный вход расположен со стороны, параллельной коньку крыши. ちゅうもん чуумон 中門 (п) ворота в середине коридора, соединяющие пристройку со зданием у пруда (в традиционной дворцовой архитектуре) центральные ворота (между главными воротами и главным залом храма) центральные ворота (разделяющие внутренний и внешний сады чайханы) すきわたどの sukiwatadono すいわたどの suiwatadono 透渡殿 (п) крытая дорожка (без стен), соединяющая главную резиденцию и боковые дома (в традиционной дворцовой архитектуре) そうしょくけいだんし soushokukeidanshi 草食系男子 (п) молодые люди, которые неконкурентоспособны, как в традиционном мужском стереотипе, в том числе в жадной погоне за деньгами и сексом, и которые также могут быть добрыми, склонными к сотрудничеству и ориентированными на семью とりのこがみ торинокогами 鳥の子紙 (п) традиционная японская бумага цвета яичной скорлупы, изготовленная в основном из волокон Diplomorpha sikokiana (высококачественная, глянцевая) ソーランぶし Со-ранбуши ソーラン節 (п) традиционная рабочая песня работников хоккайдского промысла сельди в исполнении школьников в современной хореографической интерпретации そうしょくだんし soushokudanshi 草食男子装飾男子裝飾男子 (п) молодые люди, которые неконкурентоспособны, как в традиционном мужском стереотипе, в том числе в жадной погоне за деньгами и сексом, и которые также могут быть добрыми, склонными к сотрудничеству и ориентированными на семью мужчины, которые делают вид, что им не интересны женщины бесхребетные самцы мужчины без яиц とりのこ torinoko 鳥の子 (п) птичье яйцо (особенно.куриное яйцо) цыпленок птенец (особенно цыпленок) традиционная японская бумага цвета яичной скорлупы, изготовленная в основном из волокон Diplomorpha sikokiana (высококачественная, глянцевая) яичная скорлупа (цвет) красные и белые овальные рисовые лепешки キセルじょうしゃ кисеруйуша 煙管乗車キセル乗車 (п, против) мошенничество с тарифом на поезд, покупая билеты, покрывающие только первую и последнюю части поездки (так называемые, потому что в традиционных трубах металл был только на двух коротких отрезках на концах) みやつぐち Мияцугути 身八つ口身八口 (п) небольшое отверстие сбоку некоторых традиционных японских костюмов для женщин и детей (например,грамм. кимоно, юката) (находится в месте соединения рукава с лифом, ниже подмышки) なげし нагеши 長押 (п) балка, проходящая между колоннами в традиционной японской архитектуре, особенно. в комнатах в японском стиле こはる кохару 小春 (п) 10-й месяц лунно-солнечного календаря (традиционный первый месяц зимы, примерно ноябрь) поздняя осень поздняя осень たかしまだ такашимада 高島田 (п) традиционная женская прическа, с зачесанными вверх волосами и загнутыми назад ひめはじめ химэхэдзимэ 姫始め姫初め (п) съесть первый прием пищи из мягкого риса (химеи) после традиционного новогоднего твердого риса (коваи) первый половой акт под Новый год потеря девственности потеря девы すいどく suidoku 水毒 (п) водное отравление (в традиционной китайской медицине — болезни, вызванные чрезмерным накоплением воды в организме) ろくいん rokuin 六淫 (п) шесть внешних причин болезней в традиционной китайской медицине (ветер, холод, огонь / тепло, сырость, сухость, летняя жара) ようふく youfuku 洋服 (п) Одежда в западном стиле (ср.традиционная японская одежда) あんま анма あん摩按摩 (п, против) массаж (особенно анма, традиционная форма японского массажа) (п) массажист массажистка массажер слепой (как и многие традиционно были массажистами) いぬやらい инуярай 犬矢来 (п) короткий арочный (традиционно бамбуковый) забор вокруг стен традиционных таунхаусов, особенно. в Киото (защищает нижние стены от обрастания или повреждений) もろかざり morokazari 諸飾り (п) украшение ниши чайной комнаты свитком и цветами (в более формальных чайных церемониях только в первой и второй половине соответственно) стиль оформления традиционной японской комнаты (особенно.кабинет), в котором благовония, пара ваз и пара подсвечников ставятся на стол перед тремя свитками. かぞえどし казоэдоши 数え年 (п) Расчет возраста в Восточной Азии традиционная система исчисления возраста, при которой новорожденным считается один год, а в Новый год к возрасту каждого ребенка добавляется один год かぞえ казое 数え (п) Расчет возраста в Восточной Азии традиционная система исчисления возраста, при которой новорожденным считается один год, а в Новый год к возрасту каждого ребенка добавляется один год なりきぜめ нарикиземе 生り木責め成り木責め成責め成木責 (п) традиционная церемония Кошогацу, когда один человек бьет фруктовое дерево (ус.хурма) с шестом, угрожая срубить его, если он не принесет обильный урожай, а другой человек ответил: «Я буду, я буду» за дерево おおはば oohaba 大幅大巾 (прил., сущ.) большой большой резкий существенный (п) ткань во всю ширину (ок. 72 см для традиционной японской одежды; ок. 140 см для западной одежды) にほんおんがく нихононгаку 日本音楽 (п) Японская музыка (особенно.традиционная японская музыка) ほうがく hougaku 邦楽 (п) Японская музыка (особенно традиционная японская музыка)

Hanggang kailan magtatagal ang kuwarentenas? Карантин на карантин для проверки правил

Скарлатина быстро накапливается и быстро исчерпывает себя из первых рук. . Кадаласан, это имплицитно применяется к бату, когда он наносит удары по кабелям и мататандам.Сакит может быть полезен для детей с большим вниманием к детям, халимбаве, детским садам, парам, санаториям и городам.

Карантин для скарлатины в детском саду содержит множество важных правил, связанных с этим.

Паано вызывает скарлатину?

Вы можете использовать махавахан в любой момент, когда это необходимо, чтобы использовать его сакит, в том числе и в любой момент, в течение всего времени, в течение всего времени, и в любом случае.Dapat pansinin na sa direct pakikipag-ugnay sa isang pasyente na may iskarlata na lagnat, the posibilidad na magkasakit ay mas mababa kaysa sa nahawahan ng Bulutong. Вы можете получить больше, чем многие другие, группа стрептококков вырастает в естественной среде обитания, образуя нормальную микрофлору. Какая, группа детских садов — это дети, которые любят много, много, мало, всю жизнь очень интересны. Скарлатина в крови ограничена их действиями.

Это заболевание скарлатиной проходит на одном языке. Получите особый эффект от различных антибактериальных и ежедневных лечебных средств. Наслаждайтесь использованием антибиотиков, которые используются на хинди бабаба 10 дней подряд, на хинди накакахавы и на хинди можно найти все, что угодно на других языках.

Это действие может быть выполнено только на хинди от скарлатины.Это позволяет избавиться от патогенов, таких как тонзиллит, средний отит, фарингит, пневмония, рожа и стрептодермия. Нанесите на это множество операций, которые могут быть выполнены с помощью имплементации.

В лекарствах, которые могут быть вызваны самозаражением, вызванным самозаражением, вылечить их, вылечить стрептококки.

Как рисовать каждый день?

Детский сад дошкольного возраста очень быстро растет в детстве.Есть много возможностей, которые можно использовать в детском саду с более или менее интересными и хорошими знаниями, и они не могут быть исключены в детском саду. Детские сады в детском саду быстро совершенствуются и очень интересны, на хинди это очень много.

Скарлатина лихорадка действует на сандалиях, которые носят саквояж из организма. Это работает 21 апреля и 22 августа в течение симуляции сакта, они могут быть созданы на основе данных .Этот удивительный панахон является одним из самых популярных на хинди языков, этот язык позволяет эффективно управлять всеми способами, используя все синтаксисы сакитов. Панахон обучения для искусственного интеллекта является естественным исследованием SanPin, когда он исполняет дневные часы в этом году, он может стать вашим детским садом в любое время дня, чтобы научиться детскому саду.

В период карантина, карантин начат 21 августа, они созданы в естественных учреждениях по всему миру.Это прямой доступ к каждому из детей, в любом случае это просто ребенок, который помогает детям в детском саду. В связи с этим карантин может стать лучше.

Как удалить доктор на карантин 21 августа? Это прекрасное предложение для искусственного интеллекта, созданного в естественных условиях. Группа является источником патогенных микроорганизмов, обнаруженных в результате обнаружения часов.Дахил этот, карантинное сканирование целиком и полностью помогает понять, как это сделать.

Свидетельства о появлении скарлатины, накапливающейся на гатах ореолов хинди, увеличивают количество антител, полученных с помощью различных методов.

Сейчас на странице

Карантин представляет собой серию действий, которые вводятся в действие и вводятся в действие. Если вы живете в детском саду, когда скарлатина находится в детском саду, вы всегда будете чувствовать себя виноватым во всем, что вам нужно.Он работает со всеми патчами и помогает менеджеру.

В детском саду, вы можете заниматься, чтобы научиться работать на разных уровнях:

Для повешения 21 августа, карантин введен в детский сад. В настоящее время, новые свидания на хинди сохраняются на английском языке, и все данные, которые изменяются в течение всего периода времени, имеют постоянную температуру.Если вы хотите, чтобы дети были в детском саду, они могут быть лучше всего, или вы можете носить их в детском саду.
Он показывает, что напрямую работает с людьми, которые работают на хинди, но не знают, что делать, если доктор ENT может работать с другими людьми.
Все изображения в игре очень удобны и понятны. Особенно это касается игр, пингганов, тувалей и тулуганов.Этот элемент является надежным и надежным.
Для плавания, карпета сделана из сахаров и маламботов, сделанных из игры. Можно предварительно использовать кисть, смоченную дезинфицирующим раствором;

Карпет и много изображений могут быть выполнены, как и многие другие.

Сегодня выходит в эфир, группа выходит в эфир, выходит в эфир сейчас, когда идет речь.Сейчас, когда они есть, это действительно так.

Выявление Scarlet на хинди не более , и это помогает решить проблему с большим количеством групп стрептококков. Samakatuwid, чтобы хинди магасакит, читать и слушать свой калусуган.

Карантин на берегу

Если вы хотите избавиться от скарлатины, то вы можете избавиться от болезней, которые произошли в стране:

Батарея накахивала на день рождения, давая пахинг на каму, была сделана сундин на хинди бабаба на 5 августа .
Вы можете найти и использовать дезинфицирующий раствор во всех других. Тувалья и белье на каме дают палитру каждый день, открывают его в прекрасной тубе.
Батареи являются естественными и разнообразными продуктами. Меню содержит множество разнообразных прутов, овощей и трав.
Батарея уже давно вылечила скарлатину.

Дам, которые можно найти в сакит, которые есть на самом деле, являются прекрасными. Matapos делает ставку на пасьянс, делает все возможное, чтобы запечатлеть туманность на трубах и на песнях. .

Для скарлатины, нужно лечить на сакит. Он представляет собой импровизационную работу на хинди сандалиях. Sa paulit-ulit na pakikipag-ugnay sa pasyente, maaaring mayroong isang namamagang lalamunan.

Paano maiiwasan ang sakit

Кадаласан, баты и мататанды с сакит патулой с сакит .Это дает сакит сакит на пагхинга или малый сакит. Чтобы сделать все возможное, вы можете увидеть суммарное количество страниц:

Unti-unting tumigas.
Получить сбалансированное изображение.
Вы можете наблюдать за патчами качества.
Subaybayan kahalumigmigan sa lugar, madalas na isinasagawa ang basa paglilinis.
Получить доступ к материалам и получить их в любой момент.

Задание Scarlet — это совершенный сакит, который не вызывает никаких сомнений. Когда вы научитесь использовать антибиотик, приготовьте его. Найдите рекомендации вашего доктора, чтобы подготовить комплекс . Скарлатина была поражена серьезным заболеванием.

Что нового в мире? Там, на берегу sanggol

Gisantes. Нгунит малубханг, этот сакит, как это делает минсан, является идеальным для того, чтобы совершать актибонг бухай вешать на иса и калахать буван.В бане, это самые лучшие туманы. Gaano katagal ang sakit? 5-7 раз, когда вирус поражен. Лингго, открывающий пантал, делает ставку на маталим на пагпапабути. Теперь вы можете узнать, как читать онлайн-журнал. Кадаласан, что это за воспоминания о семье, которая носит насури с большим количеством слов, на хинди, что очень важно.

Gaano katagal magtatagal ang kuwarentenas?

Айон в каугалянь — 21 авр.На этом этапе, в процессе выполнения, этот вопрос является прекрасным умением. Для этой долгой жизни существует ограничение на использование всех возможностей, связанных с батареей или инициализацией в игре. Когда песня на хинди думает о хардине или пааралане, она несет ответственность за то, что вам нравится. Страницы и способы их использования марахиль на хинди хахантинг на нахавангском языке на том, чтобы читать или на одном паралане, не знающем, как он может быть махавахан англ и других.Он создан на хинди все, что есть, и все, что вам нужно, может быть сакит, хайан иба может быть. Tulad ng, все, что вам кажется, и wala. Динадала показывает множество детей в больших количествах и позволяет получать сообщения или предупреждения во всех смыслах. И этот пананагутан на этом языке читается в хинди только на различных языках, кунди-пати на рин с сапатом на гуланге, который набирает силу на сакит, на хинди на языке.После 30% случаев, когда вы обнаружите, что на хинди есть серьезное противодействие поражению герпетической пневмонией. Bilang karagdagan, вы можете избавиться от пороков развития. Может ли хинди быть карапат-датасом, чтобы употреблять время в куверентине и сакит на пагихивалай?

Kurso ng sakit

Ngayon pag-usapan natin kung ano ang bulutong and kung paano ito gamutin. Возбудитель — вирус герпетической ветряной оспы.Лучшая халата, которая наносит сакит, является пузырящейся одеждой на балате. Ngunit hindi siya palaging lilitaw agad. Нангьяяри, который является пагодом, изменчивый взгляд, температура каньанг катаван является непревзойденным, но на хинди очень похожим на магический язык, который приносит большую часть времени. Небесные палаты сакитов являются надежным помощником. Gayunpaman, запускать каждый день, когда есть много света. Он является одним из самых красивых, прозрачных узелков, которые светятся на корке и на каждом шагу.

Больше новостей на мататандах

Свинья оспа больше не имеет значения и хинди очень много с большим количеством людей. Как сделать, чтобы создать впечатление о батареях, которые не мешают этому? Это накладывает на ури и требует много усилий. Karaniwan Sila является постоянным, дает много возможностей для этого может быть очень много, мало работает, использует различные органические вещества (из большого количества мозговых оболочек). Кабель на разных вещах, в матах, пилях из разных тканей позволяет наносить удары по всему миру.

Матибай, который действует на сакит, является лучшим выбором.

Бата с большим удовольствием на сакит может быть хинди на английском языке с большим количеством слов. Как сделать сакит в саду? Сыпь — 3–4 раза в день, а также запись этого журнала, в кабине, может выполняться 20 дней назад. Нангьяяри делает ваш опыт работы с доктором и всегда из блюд, и все пузырьки появляются на свету.Sa kasong ito, ni isang lagnat, o isang-aapi na estado ay maaaring hindi kailanman umiiral.

Paggamot

Использование большого количества информации, которое дает вам возможность использовать только антивирусные препараты, обеспечивает эффективную антивирусную терапию, обеспечивает эффективную антивирусную защиту. при кожном зуде и местных антисептических средствах для удаления сахара.

Оспа человека является эффективным методом.Если вы хотите сделать это, о хинди, чтобы набакунахан лабан в сакит на это, когда вы узнаете, что делать, если вы знаете, что делать, это значит, что вы всегда можете найти нужное слово. Предназначен для обнаружения вируса, который выявляет вирус от эпидемии, на карантине, в течение длительного периода времени и во всех случаях, когда возникает опасность.

С помощью катотоханана, который он делает, мы применяем методики, связанные с этим, и все это выполняется.Курс работает над серьезной комбинацией и делает ее более удобной. Gayunpaman, эти баты являются надежным помощником, без каких-либо качеств. Он обеспечивает невероятную иммунную защиту.

Наслаждайтесь богатством жизни в детском саду, детском саду, больнице или больнице, а также в школе.

Памантаянг Больше

Все противоэпидемические средства разработаны для того, чтобы подготовить эффективные методы борьбы с эпидемией.Благодаря большому количеству детей, эта кухня в детском саду или в школе создана на хинди-бабабе в ее исполнении.

Магистральные данные, полученные в результате суммирования, составляют:

Это уникальный медицинский препарат, который прописан на сурин и проходит курс сакит;
В течение всего дня, эта вода может быть расширена после того, как вы услышите все, что вам нужно, 21 день, когда вы встретите все свои панталоны и создадите потрясающие вещи.Обнаружение ошибок, связанных с ошибками, представляет собой лучший обнаруженный вирус.
Бата, которую можно носить с собой, является дошкольным или помещенным в карантин, учреждением, которое работает в обычном режиме, использует светящиеся пантал, как правило, в любое время дня и ночи. это прекрасная игра.

В качестве средства борьбы с эпидемией для детей в детском саду, вводятся рекомендации по работе с детьми, которые думают, что они делают, чтобы научиться тому, как это сделать, чтобы научить ребенка, который может быть использован в детском саду. чтобы настроить температуру катавана.Чтобы получить все синтаксисы сакита, мы можем предложить вам любую возможность в любой момент от каждого из них.

Этот эпизод из большого детского сада, когда он делает это, и знает, что это очень важно, чтобы сделать это впервые в особенных патентах и национальных санитарных и национальных санитарных правилах.

Патентов, полученных при оспе:

Ежедневно медикаментозное лечение детей и взрослых;
Работа в Sanpin с ограничениями по количеству детей и детских садов на разных уровнях.Все актибиды в образовании или обучении дают возможность получать удовольствие от всего;
Основы написаны на хинди бабаба на 2 языках;
Для деактивации вируса, вызванного большим количеством вирусов, он выполняет ультрафиолетовое кварцевание силида;
Pagdidisimpekta ng laruan, kasangkapan, kagamitan;
Карагдаганский бентиласьон (бентиласион) лугар.

Isaalang-alang kung kailan and sa ilalim ng anong anong of pangyayari ang inihayag ng quarantine in a bulutong-tubig в детском саду, paaralan:

В копонии, когда мы говорим о палатандах, применяемых на практике;
Батарея доступна в режиме просмотра, и с ее помощью можно просматривать всю информацию, полученную в SES;
Сербия имеет заказ, который можно купить в детском саду или в школе.

Касабай сейчас, учреждение, созданное на гумане, включает в себя все детали.

Обращение к врачу после удивления

Вы можете получить потрясающий результат на каждый день, когда он интересуется всем, что он делает для вас. Karaniwan является удивительным термином. На этом, этот сакит может быть использован для просмотра журнала и просмотра, с помощью активного импликации любого бата, визуальных впечатлений от сакитов, вызывающих интерес.

Продолжительность жизни человека может быть увеличена только после того, как новый курс был завершен 21 августа.

Samakatuwid, который может работать с детьми в детском саду или в любом другом учреждении, работает над курсом обучения в частном секторе.

Карантин является последним для напоминания о ежедневных событиях, происходящих в течение всего дня в одном учреждении.Мнение о том, что нужно делать, чтобы начать работу, было сделано в течение всего дня.

Если вы хотите узнать больше в детском саду, вы получите полную информацию для детей:

Если вы хотите, чтобы ваш детский сад был заражен вирусом, вы всегда будете слышать, как это сделать.
Когда панъяяри делает свой собственный анак на бахай, он может стать полноценным учеником в детском саду, где только можно будет жить.
В поисках лучших впечатлений в каждой и каждой группе, которая работает на постоянной основе.
Батарея может быть использована для всех, кто знает, как это сделать, когда вы научитесь работать в различных учреждениях, работает в одном только заведении. Это важно, чтобы учиться на всех.
Если ты думаешь, что это одна из групп в детском саду, хинди ты можешь учиться на многих других языках, связанных с большим количеством инкубационных материалов и инкубации.

Пагбабакуна

В течение всего дня обучения для детского сада каждый день каждый день делает все возможное, чтобы помочь вам в чрезвычайных ситуациях.

Наслаждайтесь манту и заражением болезнетворными микроорганизмами, которые несут в себе пищу для более здорового образа жизни.

Когда вы отправляетесь в карантин на карантин, эти большие и большие числа самахан являются очень важными, чтобы сделать несколько шагов, чтобы обеспечить соблюдение правил:

Sa loob ng bahay, kanais-nais nais na gumamit ng isang medikal na maskara;
Для того, чтобы помочь вам, эти баты являются прекрасным помощником, пати, который вы используете на своем пути;
Sa pag-uwi, dapat mong maingat na hugasan your kamay gamit ang sabon;
Теперь в эпидемиологических исследованиях, происходящих в течение длительного периода, когда они проходят каждый день, когда они наблюдаются в настоящее время;
Ежедневно, слушать музыку или читать песни на своих сарили;
В поисках пагдудуда, работает с педиатрией.

Публикация на карантине в учреждении для лечения оспы с ограничениями:

Бунтис
Mga matatanda;
Сейчас все в одном месте.

Если карантин в течение всего дня находится в родильном доме, он должен быть введен в действие в любое время года на манганаке. Хинди знатоков в часах, чтобы работать в больнице.

В течение 20 дней, в течение 20 дней, в том числе на карантине, действует, чтобы помочь людям сделать это на одном сайте.

Экспертов разработан для детей в детском саду или в детском саду. В этом случае, это важно, чтобы сделать это лучше и лучше, чтобы узнать о часах, которые он делает в течение многих проблем, связанных с проблемой туманности.Gayunpaman, когда он действует в больнице по беременности и родам или в больнице, вы можете использовать ее как kinakailangan.

Сегодня, когда вы получаете удовольствие от обучения для детей, в дошкольных учреждениях, школах детей и подростков, которые постоянно используются в разных языках. Наслаждайтесь естественными вещами, которые могут быть выполнены в различных стилях, когда они используются, когда они работают.

Кайя, это упражнение, которое проводится только в детском саду, и это зависит от конкретного случая. Когда ваш анак может сакить о накипаг-угнай на нахавахан на дао, этот карагдаганг памамараан от рито.

1 мая 2018 г., Заявление Главного государственного санитарного инспектора Российской Федерации по состоянию на 5 января 2018 г. № 12 «В соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологической службы SP 3.1.3525-18» Был в кормах и черепицах.Эта документация намамахала по патентам, которые были сделаны и были изучены как научные предложения, так и с помощью импрессионистов.

находится в центре внимания учреждений, занимающихся дошкольными учреждениями (детские сады), медицинских учреждений, которые являются обязательными, но не более популярными. ahente ng bulutong. Это может быть сделано для приготовления пищи и выполнения упражнений на копирование.Результаты журнала являются основными в медицинском журнале. В режиме, повышая температуру катавана, создавайте оптимальные условия для работы, и создавайте внутренние покровы на море.

Если 2 или более сложных процедур применяется, чтобы улучшить работу в лаборатории. Создание веб-сайтов позволяет получить данные о вирусе Zoster и их нетипичные и эффективные методы.

Bakit hindi kinakailangan ang bulutong?

Сказать, что это очень важно для большого количества людей с большим успехом.Карамихан на мататанда может быть полезен сакит на пагкабате. Сделайте так, чтобы наши сакиты на хинди были написаны с использованием различных текстов и всех компонентов.

Карантин с большим сроком службы, в том числе безопасный, в течение длительного периода времени, в течение длительного периода времени, постоянно пополняется, не будучи закрытым. Карагдаган, когда импексия наносится на язык.

Это сумма, содержащаяся на страницах:

менингит, энцефалит;
пиодермия, гнойные язвы;
миокардит, лимфаденит;
сепсис и другие системные методы.

Кайя, в кабине катотоханана, который работает на протяжении всего пути, находится на пути к SanPin для многих, это сделано для современных экспертов.

Благодаря большому количеству бансов в мире, нет контактов с контактами с очень большим количеством людей, чтобы использовать все баты с нормальным подходом к сакиту.

Paano makilala ang bulutong

Эти данные созданы только для просмотра журнала записи.

Розы, которые видны на мухах или буханках, на, капаг пининдот, хинди, любят и любят. Бата - это настоящий пагод на хинди актибо. Набавасан каньянгана и навила его каньанг-пагтулог.

Создавайте новые впечатления от

Панталоны накапливаются при температуре до 39 ° C и помещены в карантин. Если вы хотите создать группу детских садов, создать несколько детских садов и начать работу с наиболее популярными детьми.

Получите СанПин для загрузки всех контактов, которые происходят из-за 11-го дня 21-го августа.

Bilang karagdagan, gagtanggap of gga bago and pansamantalang pag-absent sa mga bata na hindi nabakunahan labs saakit that and hindi pa ito naranasan bago, na nangangahulugang wala silang kaligtasanumin sato. Батареи из всех, что есть в истории, являются лучшими на хинди, созданными в рамках образовательного учреждения, и действуют в различных группах.

Больше, чем сейчас,

Герпес накапливается в большинстве случаев, когда это происходит в большинстве случаев, когда они появляются в лабораториях, которые быстро развиваются. Этот негативный эффект может быть применен только к ультрафиолетовому излучению и инициализации.

Присутствует на сайте SanPin, когда вы видите, что он делает это, вы можете увидеть, сколько всего было найдено:

пасьянс накапливается в копилке для покупателя 21 августа;
в течение дня исцеляет хинди бабаба в 4 днях каждый день;
человек каждый день просматривает основные принципы работы с изображениями;
работает с ультрафиолетом;
маламботов на хинди говорят на каждый день в день;
новых материалов, которые используются в различных материалах, используются каждый день с использованием шлангов и моющих средств.

Обучение детей от детских садов до детских садов может быть доступно только после того, как они будут созданы с красивыми элементами одежды. Выполните предварительные рекомендации по выполнению экспериментов с использованием одного или двух слов на разных языках.

Регулярная гидратация не имеет прямого воздействия на вирус Zoster, который обеспечивает эффективную очистку каталогов. Скорость доставки составляет 50-70%, что обеспечивает максимальную эффективность в местных условиях, когда она действует в соответствии с вашими потребностями.Наслаждайтесь суммой.

Нормально увлажняет большую часть носоглотки, помогает избежать попадания микроорганизмов в эпителий. Благодаря тому, что вы просматриваете все, что вам нужно, это огромное количество вирусов и вирусов. Если вы хотите, чтобы все было в порядке, вы можете получить доступ к ним, если они действуют.

Dapat alalahanin, что они были сделаны в kalinisan махалага рин на pag-iwas в bulutong-tubig.Малини, которые мы видим, являются прекрасным помощником в поиске ответов на все контакты. Создать все, много разных, многообещающих и других способов, вы можете найти вирусы в самых разных играх, в которых есть много игр и игр.

Это приложение работает с патчами, созданными в SanPin для лечения оспы, обеспечивает гарантию того, что эпидемия проходит в течение всего периода времени.

Bakit mas mahusay na makakuha ng bulutong-tubig sa pagkabata

человек, вызывающий оспу, поражает многих других ветряных осп, которые могут быть применены к ним, подавая их капли. Марахил, больше всего на всех катаванах на наших катаванах, является естественным, когда мы видим магию, которая может быть использована, когда вы хотите, чтобы ваши слова были открыты и сейчас kuwarentina «para sa amin.Этот эпизод на хинди является каая-айя, нгунит, гайунпаман, лучше всего делает булутонг-булыжники в пагкабате. С помощью катотоханан, который больше не существует, это сакит на языке, он делает это мататандой, объединяет хинди, чтобы получить язык и все это. Сделайте лучший робот, который будет использоваться для выполнения большого количества задач, он будет действовать в течение всего периода времени, когда вы будете сидеть в этом режиме, который будет доступен для просмотра и прослушивания музыки.

Мараминг созданий, которые производят на хинди, является естественным сакитом, который делает их более популярными и красивыми. Это мнение существует в Мали, как никогда раньше, чем когда-либо, это был комплекс, букод, патогенные микроорганизмы и возбудители, которые наносили ущерб другим катаванам, чтобы использовать их для многих и других Вы можете найти ответы на вопросы по поиску или подбору материала для любого вида «лишайниковый опоясывающий лишай».Samakatuwid, может быть использован для всех ответов на bulok, kung paano ito ipinapadala, kung paano makilala ang sakit, kung и komplikasyon the maaaring lumitaw pagkatapos ng sakit, posible to the lumangances no may alangutong and more. Батарея, которая накапливается в жизни, особенно когда-либо, представляет интерес в вашей жизни: — Буллутонг-большой: когда-нибудь, когда вы работаете? Включите все, включите карантин для всех, и вы не замедлите испытать себя в течение всего долгого времени!

Паано находил большой бульон?

Ветряная оспа поражает вирусную оспу, возбудитель которой является вирусом ветряной оспы (Varicella zoster).Применение какао нанесено на воздушные капельки, в результате чего их можно легко исправить. Nanganganib в рамках программы для детей дошкольных учреждений или детей. Это быстро, легко, удобно, помогает детскому саду и детям для двух тренировок. Саклав саклава может быть изменен в течение нескольких тегов — теги, которые могут быть созданы в соответствии с принципами работы сакитами, а также с какими-либо битаминами.

Выявляет вирус, который поражает весь организм, быстро развивается в дыхательных путях, образует клетки эпителия, которые можно найти в этом журнале. Увеличивайте активацию вируса герпеса, поражая его лимфатические узлы, и сразу после этого. Создавая карту вируса на самом деле, он обнаруживает все ошибки, связанные с ошибками. На самом деле, вирус обнаружен на всем протяжении катавана, действует на разных слоях, когда думает, что это активный, но не знает, что это значит, что он катанж на большом расстоянии.Этот журнал написан из 11 дней 21 апреля, а уже 14 дней он является наиболее точным.

Ветряная оспа является наиболее распространенным заболеванием, вызывающим у многих вирус. Хинди, как много людей, катавшихся на воде, очень легко делает это сакит. Багаман калубхаан и антуражи с широкими возможностями прямо накапливаются в деньгах.Если вы хотите сделать это с помощью сапат на гуланге или баты, они могут быть полезны, если вы хотите, чтобы ваши слова были в ваших руках. Капаг нагнетает трубку, это потрясающе на всю жизнь, когда она действует на сакит. Gayunpaman, в некоторых случаях, некоторые из них, как все, что они делают, являются надежными. Если вы хотите узнать больше о том, что такое большое количество вирусов, вирус не изменится, и это не повлияет на иммунодефицит.

Несколько синтаксисов большого количества световых часов 3 раза в неделю получают несколько очков на катаване и в каждом отдельном случае:

изменение температуры катавана до 39 градусов;
kahinaan ng kalamnan, sakit sa katawan;
бахагьянг намамаганг лаламунан;
pag-ubo
pangkalahatang karamdaman.

Поднимите 2 повешенных 3 раза в день, когда везикула или пятнышко поражает вас в любой момент, когда это происходит, когда это происходит на самом деле.Этот пантал дает возможность получить удовольствие от небольшого пуска балата, в тумане на габи. Сакура в катаване может светиться в ореолах любого света, создавая много или просто. На малобюджетной одежде, эти брюки суммируются на всем протяжении катания на воде, делают это прямо сейчас. Прослушивание брюк может быть произведено с 3 повествований 5 дней подряд, после чего можно собрать все булы, на их основе, получить сухую корку на хинди, как это делается, когда хинди переводится на английский язык, когда читается мало людей. лугар.

Очень важно, чтобы эти баты были синонимами на нем, и они были любимы в одной единственной одежде на катаване или уло. Форма этого бюллетеня прекрасна и интересна какому-либо в жизни.

Брошюра по мататандам — sintomas

Теперь об истатистике и докторах, которые работают с мататандами, они могут избавить вас от синтаксиса, созданного с помощью баты, членов семьи Эдада, различных способов защиты, иммунной системы, иммунной системы. Вы можете много и много говорить о малобюджетных катаванах.Буквы по мататандам были найдены в сумме синтаксиса:

высокая температура держится до 40 ° C, работает 3-5 часов подряд;
panginginig;
— это шейный, паховый, подчелюстной, подмышечный лимфатический узел.
удивительных и разнообразных изображений.

Вы можете использовать синтаксис катавана, наслаждаться светом на катанском языке, катанговом булыжнике, ореолом, окружающим сумасаклав на большом катаване, пати, который носит величайший язык, который может быть велик. .Пантал на балате является нангангати, очень хорошо работает на бугорке, что делает его более привлекательным. Играйте 2–6 часов подряд, собирайте булы и получайте их из свежей корки в своем роде. С помощью большого количества изображений, которые вы можете увидеть на фотографиях, вы можете создать впечатляющие отеки, пневмонию или энцефалит, выявить различные заболевания, удивительные фотографии, удивительные фотографии Пансион дает набалдашу, комбульсион, освещает каламнан.

Возможности компиляции расширенных функций на 60% всех касаний. Samakatuwid, этот полный текст является одним и тем же самым известным доктором. «Карантин» предназначен для защиты от вирусов, защищает их от вирусов, содержит множество различных курсов.

Какао kuwarentong — какао каждый день делать в бухай?

Панахон большого курса является парком в паре с мататандой и басом.Публикация на всех языках является песней, мататандой, бантами, которые вы хотите услышать, или с большим удовольствием на сакит. Благодаря тому, что он делает это, записывает журнал, помогает избавиться от высыпаний и высыпаний, они могут быть лучше других. Это очень важно для борьбы с вирусом герпеса и его распространением на сегодняшний день. Когда иммунная система действует, запускается импексия, она действует в течение всего дня, думает, что это происходит с 1 по 2 недели и работает с 5 по 7 августа.Когда вы знаете, как это сделать, это может быть полный курс, выбрать пасьянс очень важно для того, чтобы помочь вам выбрать один из двух трех языков. В любое время суток, когда вы открываете новые книги, вы можете узнать о них:

Просмотр журнала (из 10 дней 23 августа). Благодаря этому, вирус заражения поражает большинство респираторных путей. У нас есть много ошибок, которые известны как вирус, так и другие вирусы.
Panahon ng paggawa (1-2 авг.). Есть симптомы ОРВИ или ОРЗ. Благодаря этому, вирусный вирус поражает многих людей, обнаруживая синтаксис распознавания.
Панахон (от 3 дней 10 дней назад). Этот вирус, вирус, поражающий воображение, поражает и поражает клетки эпидермиса, а также покрывает его сакит.
Panahon ng pagbawi (5 авг.). Создайте свои закуски, и на каждом из них вы можете получить свежие корки.

Создавайте новые ежедневные тренировки с большим количеством людей, благодаря которым все живые организмы не страдают и чувствуют себя широко распространенными вирусами. Karaniwan, inirerekumenda докторов на хинди бисчитает параралов, которые появляются в течение 14 дней, каждый день сакит может быть полным курсом или как хинала на многих компиляторах, которые можно найти.

Maaari ba akong плавать касама и трубка Bulutong?

Играйте в игры, которые вас интересуют, когда они могут взорвать свою жизнь.Медиа набирает докторов: они создают невозможное, чтобы понять, что они делают, потому что они соответствуют начальным рекомендациям, которые отображают их на всем протяжении жизни, чтобы использовать их наяву. Обработка большого количества высыпаний, это очень важно, но это очень важно, когда они появляются каждый раз, когда появляются высыпания. Matalik na kalinisan lamang ang pinapayagan, and pagkatapos ay may labis na pag-iingat. Игра с большим количеством курсовых сактерий и посещений новых платьев.Создавайте потрясающие впечатления от огромного количества шрамов и их одежды, это основа только на собственном языке, на хинди, похожем на карту, на хинди человек, на котором мало шрамов остается на поверхности. Корка открыта на собственном сарили, и на одной из двух частей, когда она нравится больше, чем когда-либо.

Возможный комплекс труб на батареях

предлагает любой другой сакит, полный список может быть создан с использованием комплекса, который не имеет значения, когда он работает, когда вы читаете сакгам, и это очень важно.Самый надежный комплексный инструмент на бате представляет собой приложение, применяемое в бактерии, которое может быть выполнено в соответствии с принципом действия балат, капаг анг Бата является одним из самых известных источников, в которых есть большой поток. вирус обнаружен на всем протяжении катавана. Ищите наиболее эффективные методы, которые можно использовать в качестве компонентов для компьютеров:

Таламак на ларингит.
Булутонг
Вирусная пневмония.
Ревматизм
Воспользуйтесь этой системой нервной системы: комбайны, рекомендации по координации, заболевания, энцефалит, менингит.
Пинсала на органах управления: пусо, атай, бато, бага.

Осуществление операции с большим количеством модулей на базе данных. Каранив, эти баты позволяют легко использовать сакиты, группы, гейун-паманы, удивлять людей, получающих баты в течение всего времени, и делают так, чтобы они могли найти или изменить любой поисковый запрос.

Комплектация с расширенными возможностями

Комплектация, связанная с созданием большого количества информации, является синусоидальной системой, содержащей патогенные вирусы или патогенные вирусы, которые могут вызывать множество органов и систем. Буквы по мататандам могут управлять суммой в составе:

Откройте для себя все органические панорамы.
Анализ эндокринных систем нервной системы.
Вирус обнаруживает и уничтожает все бронхи, сумки.
Сообщает о заболевании, включая: гепатит, нефрит, абсцесс. Сделайте это в течение многих лет и дней: миокардит, тромбофлебит.
Пинсала с опорно-двигательной системой: сакит са буто, миозит, синовит.
Показать в системе нервов: отек мозга, удаление кисты.

Вирус большого количества людей может использоваться для всех, кто знает, как это сделать, он не знает, что такое заболевание, которое, как известно, является человеческим заболеванием или врожденными патологиями, которые существуют.Как только вирус, вирусный вирус является исходным, он прост, но не знает, что делать, если вы хотите, чтобы он работал над всеми компонентами, создавая тапусин на этом, он является халиповой картой, которую вы можете найти на своем сайте. бунгало.

Может ли использовать больше и больше компонентов?

Расширенное употребление из одного раза в день постоянно используется для приема лекарств: жаропонижающих, противовоспалительных средств.Подавайте удары по тканям, применяя доктора «оспы человека», лечение антигистаминными препаратами, которые используются в других странах, где используются противовоспалительные препараты, содержит препараты: любые таблетки для перорального введения или любые таблетки для приема пищи. Как сделать так, чтобы это было похоже на то, что вы можете сделать, чтобы получить большую часть времени, когда вы хотите сделать берде (napakatalino na berde), который дает нам возможность сделать это, чтобы увидеть, как это сделать. — бессонницы нагноения.

Зеленка хорошо смазывается на большом пузыре, который висит на воде, которая светится на катаване. Покупка зеленых насаждений может быть доставлена Фукартину или безумно красивым Мирамистином. Укомплектуйте личным составом больше всего, получить доступ к врачам и получить доступ к другим специалистам в медицине.

Это было больше, чем нужно, чтобы избавиться от вируса, который является вирусом.Бакалавриат на хинди является прекрасным инструментом, защищающим вирус, систему, гайунпаман, запускающий курс, и этот язык может быть простым курсом и хинди, который может использоваться людьми в небольших комплексах.

Gusto mo ba ang artikulo? Сообщите своим друзьям:

Facebook

Твиттер

Aking mundo

Вконтакте

Google+

Ang pinaka-kagiliw-giliw na:

Бизнес-план молочной фермы с финансовыми расчетами.Как создать пошаговый бизнес-план для эффективной молочной фермы Получение молока с фермы

Молоко, являясь отличным питательным продуктом для человека, в то же время служит хорошей питательной средой для размножения различных микроорганизмов, в том числе патогенных. Поэтому в процессе получения молока работники молочной фермы должны постоянно следить за тем, чтобы ограничить попадание микробов в молоко. Для этого необходимо благоустроить пути отгонки скота на пастбище, поддерживать необходимый порядок на территории фермы, озеленять, поддерживать подходы и подъезды к хозяйствам в хорошем состоянии, регулярно обновлять дезинфекционные коврики и дезинфекцию. барьеры.

В коровнике необходимо своевременно убирать навоз, менять подстилку, продезинфицировать и побелить стены. Коров необходимо мыть, а наиболее загрязненные части их тела мыть водой с добавлением дезинфицирующих средств. Если коровы доятся в стойлах, грубый и пыльный корм следует раздавать не позднее, чем за час до доения с последующим проветриванием помещения перед доением.

В процессе получения молока доярки и операторы машинного доения коров должны строго соблюдать правила санитарии и гигиены.Перед установкой доильных аппаратов вымя коров необходимо хорошо промыть и просушить тщательно отжатой гигроскопичной салфеткой, постоянно находящейся в дезинфицирующем растворе.

Первые порции молока необходимо подавать в отдельной посуде. Микроорганизмы на поверхности соска, подстилке и почве попадают в вымя через канал соска. Правда, в результате бактерицидного действия тканей вымени значительная их часть погибает. Однако наиболее стойкие формы бактерий сохраняются.Особенно много их в нижней части соскового канала. Эту порцию молока (бактериальную пробку) необходимо слить в специальную кружку с черной сеткой. Сетка позволяет своевременно выявить заболевания груди, так как в этом случае на ней будут задерживаться хлопья протеина и слизь, иногда кровь, выделяемая воспаленным выменем. Таким образом, можно предотвратить смешивание молока от больной коровы с общим удоем стада, поскольку примеси молока от мастита портят весь надой.Токсины, выделяемые в молоко при заболевании коров, не нейтрализуются во время пастеризации и могут вызвать у человека заболевание стенокардией, скарлатиной, а также токсикоз, аллергические состояния и отравления. Особенно опасно молоко коров, пораженных стафилококковым маститом. Молоко, засеянное такой микрофлорой, забраковывается.

Молочная посуда и оборудование для доения, обработки и хранения молока могут стать значительным источником бактериального заражения. Поэтому тщательный уход за оборудованием, использование эффективных средств для его мытья и дезинфекции позволяет получать молоко высокого качества с незначительной бактериальной зараженностью.

Персонал фермы должен строго соблюдать правила личной гигиены. Перед тем, как приступить к доению коров, доярка должна надеть чистый халат, не используемый для другой работы, уложить волосы под платок, тщательно вымыть руки теплой водой с мылом, а затем ополоснуть дезинфицирующим раствором. Ногти следует остричь, а если на пальцах есть раны и ссадины, наложить влагонепроницаемую повязку. Лица, работающие с молоком не реже одного раза в квартал, должны проходить медицинский осмотр, а один раз в год — на предмет носительства возбудителей кишечных инфекций, гельминтов и туберкулеза.Прием посетителей на ферму возможен только при наличии справки о медицинском осмотре и заключения об отсутствии бактериальных переносчиков патогенных и токсигенных микробов.

К работе с молоком не допускаются лица с открытой формой туберкулеза, гнойными открытыми язвами, различными инфекционными воспалениями глаз и т. Д.

Для предотвращения попадания патогенной микрофлоры в молоко, если животное страдает опасным заболеванием (ящур, бруцеллез, лептоспироз и др.)) обнаружен в стаде, его следует немедленно изолировать от остального стада и немедленно сообщить ветеринару. Больное животное доят в последнюю очередь и в отдельной посуде. Полученное из него молоко с общим удоем стада не смешивают, а используют в соответствии с указаниями ветеринара или уничтожают. После слива молока, полученного от больного животного, посуду необходимо тщательно вымыть и продезинфицировать. В случае массовых заболеваний коров, при которых молоко может быть использовано для употребления в пищу, его следует подвергнуть специальной термической обработке непосредственно на ферме перед отправкой на молочный завод.

Опасными источниками бактериального заражения молока являются мухи и грызуны. На теле и ногах одной мухи может быть до 1,5 миллиона микробов, среди которых есть и болезнетворные микроорганизмы. Поэтому на фермах необходимо проводить систематическую борьбу с мухами и грызунами с помощью химических, механических и биологических агентов.

Вода, используемая для мытья вымени коров, мытья рук, посуды и оборудования, также может служить источником бактериального заражения молока. Чтобы этого не произошло, следует использовать только питьевую воду.Ни в коем случае хозяйству нельзя использовать воду из загрязненных колодцев и ям, расположенных вблизи навозохранилищ, туалетов, свалок сточных вод или дождевой воды.

Для получения молока хорошего качества важно соблюдать правила доения. Ручное доение следует производить кулаком, а не щепоткой. Во время машинного доения избегайте передержки доильных стаканов на вымени, так как это может привести к воспалению молочной железы. Неполное доение приводит к снижению жирности молока, так как часть молочного жира остается в вымени.

Нестабильность вакуума также является одной из основных причин мастита. Кроме того, нарушение режима приводит к разрыву оболочек жировых шариков, в результате чего качество молока снижается.

Все добавки к молоку для любых целей запрещены законом. Молоко с присутствием консервантов (формалин, перекись водорода, дихромат калия, препараты хлора и др.) И нейтрализующих (сода, щелочь и др.) Веществ не следует сдавать на молокоперерабатывающие предприятия.Также недопустимо содержание в молоке антибиотиков, так как почти все они являются аллергенами. Термическая обработка обычно не разрушает их, а значит, не снижает их негативного воздействия. Неизбирательный прием антибиотиков людьми и животными способствует быстрому формированию и распространению рас устойчивых к антибиотикам бактерий. Поэтому при лечении больных животных, особенно при мастите, а также при добавлении в корм премиксов, содержащих антибиотики, следует соблюдать соответствующие инструкции.

Зоотехники и ветеринары должны строго придерживаться установленных правил, сроков и способов обработки животных. При этом следует в каждом конкретном случае руководствоваться особыми инструкциями и рекомендациями. Также необходимо соблюдать карантинные сроки выпаса и подкормки трав с лугов и пастбищ после их обработки. химические средства.

На предприятиях молочной промышленности нельзя употреблять молоко с прогорклым, затхлым послевкусием, ярко выраженным запахом и послевкусием лука, чеснока и полыни.Такое молоко не подходит для производства качественных молочных продуктов. В связи с этим из рациона лактирующих коров необходимо исключить корма, негативно влияющие на качество и технологические свойства молока. Они не должны быть случайно съедены животными. Важно работать над улучшением ботанического состава трав на пастбищах.

Также известно, что при поедании животными трав семейства лютиковых молоко имеет красный оттенок и неприятный вкус, хвощи — голубоватый цвет (и он быстро киснет), щавель кислый — кислый вкус, быстрое свертывание.Сливки, полученные из такого молока, плохо сочетаются с маслом.

При содержании коров на окультуренных пастбищах качество молока зависит от почвенно-климатических условий, ботанического состава травосмесей, фазы вегетации растений, дозы минеральных удобрений, полива и других агротехнических мероприятий. Смеси бобово-злаковых трав более сбалансированы и биологически полноценны для молочного скота, чем злаки, из-за повышенного содержания сахара, незаменимых аминокислот, кальция, фосфора, микроэлементов и других питательных веществ.При внесении повышенной дозы азотных удобрений на злаковые пастбища содержание сухого вещества в траве снижается. Выпас коров на зерновых пастбищах с чрезмерной дозой азотных удобрений отрицательно сказывается на протекании микробиологических процессов в рубце, снижается и ухудшается коэффициент использования азота корма для производства молока. химический состав и технологическая ценность. Когда коров кормят бобовыми и злаками, биологическая ценность молока увеличивается. Поэтому правильное использование зеленых кормов в сочетании с другими, в частности с концентратами, способствует производству высококачественного молока с хорошими технологическими свойствами.

Зимой сено является хорошим источником питательных веществ для дойных коров. Это помогает нормализовать пищеварение и получать молоко высокого качества. Брикеты и пеллеты служат ценным кормом для коров зимой. Однако следует иметь в виду, что повышенное содержание в рационе гранул из травяной муки или других грубых кормов и концентратов мелкого помола изменит процессы рубцового пищеварения, приведет к избыточному образованию пропионовой кислоты в рубце и уменьшению уксусной кислоты. кислоты, а это приводит к снижению жирности и увеличению количества небелковых азотистых веществ.в молоке.

Кормовые молочные культуры — это корнеплоды и клубнеплоды, богатые легкоусвояемыми углеводами (сахар и крахмал). Однако избыток их в рационе приводит к снижению жирности молока, ухудшению его вкусовых и технологических свойств. Поэтому их следует кормить в рекомендованных количествах в сочетании с сеном, силосом и силосом.

Не скармливайте чрезмерное количество ботвы или силоса из нее, кормовой капусты, брюквы, репы, иначе молоко приобретет специфический вкус, в нем снизится содержание жира и белка.

Следует помнить, что избыток концентрированных кормов в рационе коров (более 400 г на 1 кг молока) плохо влияет на здоровье животных и качество молока. Особенно неблагоприятно переизбыток жмыхов и шрота.

Недостаток энергии в рационе не только снижает удои, но и отрицательно сказывается на содержании жира, белка в молоке и качестве молочных продуктов. Избыток небелковых веществ, в том числе синтетических азотистых веществ (мочевина и др.), также недопустимо.

Для обеспечения необходимого минерального состава молока и, как следствие, его хороших вкусовых и технологических свойств при производстве сыров, сгущенки и других молочных консервов рационы коров должны быть сбалансированы по макро- и микроэлементам и витаминам. . Дефицит витаминов устраняется путем кормления соответствующими кормами и добавками.

Важным условием получения качественного молока является строгое соблюдение распорядка дня. Также необходимо правильно использовать различные пахучие вещества, смазочные масла и т. Д.Например, обработку сосков вымени антисептической эмульсией или вазелином можно проводить только после доения коров.

Молоко поглощает посторонние запахи и надежно удерживает их. При этом снижаются его гигиенические и технологические свойства. Это также необходимо учитывать при организации кормления и содержания, а также при доении и транспортировке молока.

Если вы обнаружите ошибку, выберите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter .

С началом развития земледельческого движения на него возлагались большие надежды, которые не оправдались, и массового характера оно не приобрело. В настоящее время в республике около 2600 фермерских хозяйств; они производят молоко, говядину, свинину и яйца не более 0,4% от их валовой продукции во всех категориях хозяйств. Причин, по которым развитие фермерских хозяйств в республике сдерживается, много. Во-первых, нет реального паритета цен на промышленную и сельскохозяйственную продукцию, особенно на молоко и говядину.Таким образом, почти половина хозяйств не содержат крупного рогатого скота.

В странах Западной Европы оборудование и рабочую силу часто оценивают вместе, потому что они в значительной степени взаимозаменяемы. Необходимо добиться оптимального сочетания использования техники и труда в хозяйстве. Необходимо, чтобы увеличение производства продукции на одного работника в хозяйстве происходило не за счет увеличения продолжительности и чрезмерного увеличения интенсивности труда в течение рабочего дня, а за счет использования новейших технологий и современных технологий. .Семейные фермы требуют простой техники и надежной техники. Поэтому для успешной работы и развития фермерских хозяйств необходимо организовать производство малогабаритной техники, набора машин, способных работать на полях и фермах разной площади. Также важно, что в большинстве случаев нет хорошо обученного персонала, способного успешно управлять хозяйством.

Прежде чем решиться на создание такого хозяйства, необходимо точно выбрать направление производственной деятельности на будущее, так как от этого зависит его дальнейшее функционирование.При этом следует учитывать, что переориентация существующей специализации в животноводстве — процесс не только длительный, но дорогостоящий и требует больших вложений.

Выбор направления специализации определяется: климатическими и почвенными условиями, месторасположением, месторасположением обслуживающих, заготовительных и перерабатывающих предприятий, состоянием дорожной сети, наличием готовых производственных мощностей, ценами на продукцию, возможностями продаж, квалификацией, квалификацией, квалификацией. , так далее.практический опыт членов семьи по разведению животных, ресурс рабочего времени. Фермы, специализирующиеся на производстве молока, должны быть интенсивного типа, располагаться вблизи автомагистралей с гарантированной круглогодичной проходимостью, а также вблизи пунктов выдачи продукции. Должен быть большой запас рабочей силы (минимум 2 среднегодовых рабочих).

Во избежание риска многие фермеры работают в нескольких отраслях, поскольку в случае неудачного производства одного вида продукции убытки покрываются за счет других видов.Но для этого требуется разумное сочетание отраслей, и они должны способствовать развитию друг друга. Любое хозяйство обязательно является коммерческим сельскохозяйственным предприятием, и его основная цель — получение прибыли. В Канаде, США, в частности в молочном штате Пенсильвания, 60% ферм содержат по 30-40 коров, и они эффективно работают. С экономической точки зрения в земле Бранденбург (Германия) наиболее перспективными будут фермы беспривязного содержания на 400-500 коров с удоем 7800 кг молока на корову в год.В условиях нашей республики в фермерских хозяйствах рентабельное производство молока может быть при удое от 4000 кг на корову в год.

Молочные фермы по продуктивности могут быть как с полной, так и с неполной оборачиваемостью стада. Хозяйства с полной оборачиваемостью стада содержат коров, выращивают телок для обновления и увеличения стада, выращивают и откармливают суперобновленный молодняк. Хозяйства с неполной текучестью стада продают отремонтированного молодняка в раннем возрасте.

Молочная ферма может быть конкурентоспособной при следующих условиях:

Удой молока на корову в год — 4000-6000 кг жирностью 3, л-3.8%;

Среднесуточный прирост живой массы ремонтных телок от рождения до осеменения в возрасте 18-20 месяцев. — 550-650 г;

Среднесуточный прирост бычков на доращивании не менее 700 г, на откорме — не менее 900 г при продаже на мясо в 18-20 месяцев. живая масса 450-480 кг;

Осеменение коров и телок — искусственное;

Бесплодие нетелей — 5%;

Возраст телок в отеле 27-29 месяцев;

Живая масса первотелок — 480 кг и более;

Мертвых телят — до 2%, смертность телят — до 6%;

Выход телят на 100 голов — 90 голов;

Срок службы коров — до 85 дней;

Срок использования коров 5-7 отелов;

Доение коров — 2-3 раза механическое в переносных ведрах или в молокопроводе;

Раздача кормов — мобильным транспортом или ручной тележкой;

Напиток — с помощью автоматических поилок;

Удаление навоза — механическое;

Зимний корм — сенаж, силос, сено, концентраты, корнеплоды; летом — зеленая масса и концентраты;

Затраты корма на 1 ц молока — 1.0-1,1 у.е.;

Затраты на оплату труда 1 и молока — 2,5-4 человеко-часа.

Основу производства кормов должны составлять культуры с низкой трудоемкостью, энергоемкостью, дешевые и производимые непосредственно в хозяйстве.

Корм, полученный из трав первого укоса, имеет более высокую пищевую ценность, чем травы последующих укосов. Скорость сушки срезанных растений утром примерно в 3 раза выше, а каротина в 2 раза выше, чем у срезанных днем. Благодаря более высокой скорости сушки скошенной травы к концу того же дня голодный обмен может быть завершен в растениях.Это сводит к минимуму потерю питательных веществ. При этом следует учитывать, что воздействие дождя в период скашивания растений не влияет на протекание в них физических и биохимических процессов. Смачивание высушенной зеленой массы усиливает окисление растительных клеток, и происходит вымывание питательных веществ из зеленой массы.

При силосовании кормов очень важно создать оптимальные условия для жизни молочнокислых бактерий. При этом в результате ферментации почти все легкорастворимые сахара превращаются в молочную и частично уксусную кислоты.Потери энергии в виде углекислого газа и тепла составляют 3-4%. Подкисление сырья до значения pH 4,0-4,2 предотвращает развитие бактерий, корм хорошо сохраняется и хранится в течение длительного периода времени. При хорошем уплотнении и изоляции массы от доступа атмосферного воздуха дыхание ячеек прекращается через 6-8 часов после загрузки в хранилище.

Увядание травы на сенокосе не рекомендуется ниже 45% влажности, так как возрастают потери сырья в результате обивки листвы и мелких побегов рабочими органами кормоуборочной техники.Оптимальные сроки укладки сенажа — 3 дня при непрерывном уплотнении массы. В 1 кг сухого вещества сена из клеверо-злаковой смеси, собранного в период бутонизации, содержится 130-150 г каротина, 250-276 г клетчатки, а в конце цветения — 80-90 и 350-360 г. , соответственно. Усвояемость протеина снижается с 65 до 48%, а усвояемость клетчатки — с 64 до 56%.

Для зеленого конвейера отбирается 5-7 культур, из которых 2-3 — многолетние, 1-2 — однолетние травы и 2 — корнеплоды.Выпас скота на окультуренных пастбищах начинается весной, когда выпас травы составляет 10-15 см, а запас зеленой массы 25-40 ц / га.

При организации пастбищного конвейера в фермерских хозяйствах необходимо создавать злаковые и зернобобово-злаковые насаждения смешанного созревания: раннеспелые — с преобладанием ежей — 15-20% площади пастбищ, среднеспелые зернобобовые культуры. на основе овсяницы луговой — 50-55% и позднеспелых — с преобладанием тимофеевки луговой — 25-35%.

Приготовление кормов для кормления должно быть экономичным, обоснованным с точки зрения энергоемкости, механизма воздействия на физиологические процессы и продуктивность животных.Например, когда цельное зерно используется в кормах для животных, эффективность снижается на 20%. Оптимальный помол для взрослого КРС — 1,5-2,0 мм. При кормлении дрожжевые зерна обогащаются белком (в 1,5-2 раза), что позволяет экономить концентрированные корма до 25%. Скармливание зерновых кормов в не обогащенном виде по сравнению с научно обоснованными нормами приводит к перерасходу кормов на 30-40%.

Себестоимость комбикормов, приготовленных в хозяйстве из собственного урожая, на 50-60% ниже, чем у кормов, закупаемых на госпредприятиях.При подготовке соломы к кормлению самыми простыми, доступными, более экономичными и менее энергоемкими являются силос и обработка его безводным аммиаком. При всех других методах обработки соломы затраты не компенсируются окупаемостью их использования.

Для хозяйств, занимающихся животноводством, все еще производится ограниченное количество оборудования. Для измельчения фуражного зерна выпускаются дробилки кормов ДКР-2, роторный измельчитель зерна ИЗР-0,5 и лопастной измельчитель зерна ИЗЛ-0,3. Для измельчения грубых кормов, зеленой массы, корнеплодов, початков кукурузы предназначен измельчитель-миксер ИСК-1.Для машинного доения коров используются индивидуальные доильные аппараты УИД-1 П и индивидуальные доильные аппараты АИД-1 и АИД-2.

Закупка крупного рогатого скота
Продукция и реализация
Финансовые расходы
- Заработная плата сотрудников
- Закупка кормов
- Ветеринарная служба
- Аренда земли
- Ремонтные работы

Организация мини-молочной фермы для большинства начинающих предпринимателей представляется гораздо более предпочтительной, чем запуск классического проекта в этой отрасли.На это есть причины. Во-первых, мини-ферме требуется значительно меньше производственных площадей. Во-вторых, существенно сократился входной билет в бизнес. В-третьих, мини-ферма требует гораздо меньших затрат на обслуживание, и в большинстве случаев вся работа выполняется усилиями одной семьи, которая владеет фермой. Кроме того, небольшая ферма позволяет освоить новые технологии и новый продукт и выйти на новый уровень бизнеса без серьезных финансовых потерь …

Земля — начало начала

Бизнес начинается с поиска земельного участка.Даже для небольшой фермы нужен земельный участок от 1000м2. На такой территории будет ангар для содержания скота, летний загон для скота, склад для хранения кормов и помещение для размещения техники и хоз. инвентарь. Желательно, чтобы участок располагался как можно ближе к естественной кормовой базе (лугам, пастбищам). В противном случае заготовка кормов обойдется очень дорого. По вопросам покупки или аренды земельного участка необходимо обращаться в администрацию района.

Сколько денег нужно, чтобы начать бизнес, например открыть молочную ферму

Сумма инвестиций для открытия молочной фермы зависит от многих факторов.Первый и главный — это масштабы производства или, другими словами, объем производства. Логично предположить, что стоимость строительства молочной фермы на 100 голов КРС будет выше, чем строительство фермы на 50 голов. В России есть компании, предлагающие строительство мини-молочных ферм под ключ. Типовой проект фермы на 50 голов обойдется предпринимателю в 7-8 млн рублей. В стоимость входит доставка и установка ангара для содержания животных площадью около 1000м2.Строительство помещения по собственному проекту может немного сократить вложения, но на сумму менее 3 млн рублей рассчитывать нельзя.

На этом расходы фермера не заканчиваются. Далее необходимо подвести коммуникации к строению (ангару). Не секрет, что это непростая процедура для российского предпринимателя. Вам нужно будет подключить электричество, воду и газ. Эти процедуры, в зависимости от сообразительности предпринимателя и сговорчивости сетевых компаний, могут занять до 6 месяцев.Стоимость этого этапа обойдется бизнесмену в 300-400 тысяч рублей.

Какое оборудование необходимо для молочной фермы

Помещение построено, коммуникации подведены — дальше нужно оборудовать молочный комплекс и закупить оборудование. Вам нужно будет оборудовать стойла, установить поилки, напольные покрытия, заборы и перегородки, щетки, вентиляционные занавески, охладители молока, установить родильное отделение и так далее. Могут потребоваться средства на утепление ангара. Это не менее затратная часть проекта.Чтобы максимально полно достроить ангар для содержания 50 дойных коров, необходимо вложить не менее 2,5 — 3,5 млн рублей.

Следующий пункт — покупка спецтехники и хоз. инвентарь. В любом нормальном хозяйстве необходимо иметь хотя бы один трактор — принято привозить корма (сено, сенаж, комбикорм), убирать мусор, органические отходы, при необходимости — косить траву и так далее. С такими задачами МТЗ-80 отлично справляется с навесным оборудованием в виде косилки, плуга, бороны, культиватора и сеялки.Необязательно покупать новую технику, можно и поддерживается, главное быть «на ходу» и не ремонтироваться больше, чем за рулем. По этой статье затрат нужно будет выделить еще 500-900 тысяч рублей.

Закупка скота

И, наконец, крайняя и самая «живая» часть стоимости — покупка сельскохозяйственных животных. И здесь затраты могут сильно разниться. Каких животных вы возьмете: дойных коров или взрослых телок.Дойная корова (2-3 отела) будет стоить не менее 60 тысяч рублей, телка с 3 месяцев будет стоить 10-15 тысяч рублей, но ее еще нужно вырастить. Таким образом, чтобы приобрести 50 дойных коров, готовых сразу же приносить молоко, нужно вложить не менее 3 миллионов рублей. Покупка молодняка в таком же количестве поможет сэкономить в 5-6 раз, но получение готовой продукции придется отложить минимум на 10-12 месяцев.

Таким образом, общий объем инвестиций в молочную ферму на 50 голов КРС составит от 8 до 14 миллионов рублей.

Какую систему налогообложения выбрать для регистрации молочной фермы

Следующим шагом является регистрация бизнеса. Небольшую молочную ферму можно зарегистрировать как крестьянскую. Эта организационно-правовая форма идеально подходит для семейного бизнеса. Один человек из семьи регистрируется как глава домохозяйства, а остальные — как члены домохозяйства. Сам процесс регистрации стоит «копейки» (не более 1000 рублей) и занимает 5 рабочих дней с момента подачи документов в налоговую.

В качестве системы налогообложения рекомендуется использовать единый сельскохозяйственный налог (ЕДН). Для фермы это самый выгодный вариант. Фермер платит только 6% от прибыли фермы.

Продукция и продажи

Еще до открытия молочной фермы необходимо определить потенциальные каналы сбыта продукции. Это настолько известный бизнес-постулат, что пренебрежение им может испортить любой проект даже на его старте. Мелкооптовые перекупщики и магазины — это, конечно, хорошо, но на постоянный спрос с их стороны рассчитывать не стоит.Кроме того, многие мелкие клиенты захотят работать по внедрению или с отсрочкой платежа, что тоже вызывает массу проблем. Настоящий клиент — перерабатывающие компании, закупающие молоко в больших количествах и без задержек. Имея одного-двух таких клиентов, можно значительно упростить себе жизнь и задуматься о высоких перспективах.

Увеличить доход молочной фермы можно, установив дополнительный цех по переработке молока. Например, молочный цех КОЛАКС-501, в котором можно производить творог, сметану, сыр, кефир, сыворотку.Преимущество переработки в том, что цена на конечный продукт увеличивается в несколько раз, а за счет использования собственного сырья, то есть молока, стоимость готовой продукции значительно снижается.

Конечно, можно не беспокоиться и заниматься только молоком. К тому же переработка требует дополнительных вложений, которые не всегда может себе позволить начинающий фермер.

Сколько вы можете заработать на молочной ферме

Доход молочной фермы будет зависеть в первую очередь от продуктивности молочного стада и отпускной цены на молоко.Средний удой на корову составляет 5000 литров в год. Да, есть более успешные хозяйства, которым удается довести этот показатель до 10 000 литров, но лучше ориентироваться на средние значения. Получается, что 50 коров принесут на ферму около 250 тысяч литров молока. Средняя оптовая цена 1 литра молока по регионам — 25 рублей (2019 г.). Следовательно, выручка молочной фермы составит: 250 000 х 25 = 6 250 000 рублей.

Финансовые расходы

Заработная плата сотрудника

С доходами все понятно, они рассчитываются просто.Другое дело планирование бизнес-расходов. Первая и, пожалуй, основная статья постоянных затрат молочной фермы — это оплата труда работникам. Заработная плата четырех рабочих (этого количества хватит на обслуживание 50 дойных коров) будет от 60 тысяч рублей в месяц, соответственно, в год — 720 тысяч рублей. Официальное трудоустройство работников потребует уплаты страховых взносов в Пенсионный фонд и Фонд социального страхования. Каждый сотрудник должен платить 30% от своей ежемесячной заработной платы (в 2014 году).Таким образом, за год необходимо будет выплатить еще 216 тысяч рублей страховки.

Закупка кормов

Другой существенной статьей расходов является закупка кормов. По статистическим наблюдениям, одна корова съедает 15 тысяч рублей кормов в год. Это не точные данные, так как все зависит от того, где и за сколько покупается корма. Скорее, это какое-то среднее значение, на которое вы можете положиться при планировании своего бизнеса. Таким образом, стоимость кормов на 50 голов составит 750 тысяч рублей в год.

Ветеринарная служба

В обязательные расходы молочной фермы, помимо затрат на корма, стоит включить расходы на ветеринарные услуги, так как без этого реализация продукции будет невозможна. Годовое ветеринарное обслуживание обойдется примерно в 1000 — 2000 рублей на человека, на 50 голов потребуется 50 — 100 тысяч рублей.

Аренда земельного участка

Дополнительно следует учесть стоимость аренды участка. Здесь все очень индивидуально и во многом зависит от арендных ставок местных властей.Аренда 1-2 га земли может стоить от 50 тысяч рублей в год. Далее — коммунальные платежи за электричество и воду. На содержание 50 голов КРС может уйти от 80 до 100 тысяч рублей в год.

Ремонтные работы

Прочие расходы включают стоимость горюче-смазочных материалов, мелкий ремонт помещений, оборудования и техники, а также обстоятельства непреодолимой силы. Было бы неправильно выложить на эту статью около 150 тысяч рублей в год.

Таким образом, общие годовые затраты хозяйства на содержание 50 коров составят около 2 036 000 руб.

Прибыль до налогообложения составит 1 714 000 руб. Без налогов (Единый сельскохозяйственный налог, 6%) чистая прибыль молочно-товарной фермы составит 1 611 160 руб. При таких расчетах возврат инвестиций наступит через 4-5 лет, что является хорошим показателем для такого бизнеса.

Государственная поддержка сельского хозяйства — как получить субсидию

В последние годы государство все больше внимания уделяет развитию сельского хозяйства на селе. В некоторых регионах начинающим фермерам ежегодно выделяются субсидии.Субсидии — это безвозмездная финансовая помощь; субсидии не следует путать с займами. Например, в Ульяновской области в рамках программы «Начинающий фермер» предприниматель может получить бесплатную субсидию в размере до 1,8 млн рублей на развитие собственного фермерского хозяйства. Финансовая поддержка оказывается на конкурсной основе и в первоочередном порядке — только хозяйствам по выращиванию и разведению крупного рогатого скота. Принять участие в конкурсе может любой начинающий фермер, с момента государственной регистрации прошло не более 3 лет.Этой суммы хватит, чтобы на старте приобрести 25-30 взрослых коров и начать полноценный фермерский бизнес.

Пошаговый план открытия мини молочной фермы. С чего начать

Чтобы открыть молочную мини-ферму, нужны желание, деньги, земля и скот. Основное отличие мини-фермы от обычной — это ее размер, а значит, затраты на ее содержание будут меньше. Как правило, всю необходимую работу выполняют не более 5 сотрудников. Для начала нужно зарегистрировать индивидуального предпринимателя и собрать все необходимые документы.После этого желательно приступить к постройке сарая. Желательно, чтобы он вмещал несколько отсеков различного назначения, а также был оборудован необходимыми коммуникациями. Затем закупаем технику, корма и, наконец, скот. Поголовье в таких хозяйствах обычно не превышает 30 коров.

Что указывать ОКВЭД при регистрации мини-молочной фермы

Для регистрации молочной фермы необходимо выбрать код ОКВЭД 01.21 — разрешающий разведение крупного рогатого скота. А также 15.51 — переработка молока и производство сыра, 51.33.1 и 52.27.11 — торговля молочными продуктами (оптовая и розничная).

Какие документы нужны для открытия мини молочной фермы

Для открытия мини молочной фермы необходимы следующие документы:

Аренда земли.
Разрешение пожарной инспекции.
Разрешение устройства РПН.
Заявление о регистрации ИП.
Сертификаты качества на товары, подлежащие обязательной ветеринарной экспертизе.

Нужно ли разрешение на открытие мини-молочной фермы

Требуется разрешение ветеринарной службы, а также необходимо будет периодически проходить проверки для получения сертификата качества производимой продукции. Если вы планируете поставлять свою продукцию в торговые точки, вам необходимо получить разрешение, удостоверяющее ее качество.

Технология молочного производства на мини-ферме

В понятие технологии входят такие составляющие, как уход, кормление, разведение, содержание животных.При грамотном внедрении всех элементов технологии результатом будет получение максимально возможного количества изделий с минимальными трудозатратами. Технология производства делится на три типа:

( 2 оценок, в среднем: 3,00 из 5)

Связанные бизнес-идеи:

Спрос на сырое молоко в России превышает предложение. Рентабельность производства в южных регионах страны достигает 37% через 3-5 лет после запуска хозяйства и погашения кредитов.

Производство молока в России долгое время считалось рентабельным только для крупных сельскохозяйственных комплексов. Постоянная нехватка сырья заставляет переработчиков обращать внимание на мелких производителей, к тому же они предлагают товары по конкурентоспособным ценам и более высокого качества. Молочная ферма как бизнес для мелких предпринимателей и крестьянских хозяйств стала особенно привлекательной после введения государственной поддержки.

Чтобы оценить перспективы вложения сил и средств в это трудоемкое и сложное производство, рассмотрим:

спрос на продукцию, тенденции рынка;
ФЭО открытие молочно-товарной фермы;
программы поддержки производителя;
примеров успешно работающих крестьянских (фермерских) хозяйств.

Вкратце: сколько молока вам нужно и где его взять

Молоко включено в список Доктрины национальной продовольственной безопасности и является стратегически важным продуктом. Его потребление в 2015 году составило 230 кг на человека, что в 2 раза меньше рекомендуемой нормы. По данным журнала «Русский продовольственный рынок», его продажи в 2015 году выросли на 7%, а в целом молочные продукты растут на 2,5% ежегодно, несмотря на цены.

Практически единственным импортером на сегодняшний день является Беларусь, а общая доля импорта в прошлом году составила около 16%.По данным «Союзмолоко», перерабатывающие мощности загружены всего на 60-70%.

Экономисты всегда сравнивают текущие показатели с уровнем «доперестроечного» 1990 года. Для сравнения, потребление молока неуклонно снижалось до 2000 года, когда был отмечен исторический максимум: всего 51% от объема потребления на душу населения в 1990 году. После этого тенденция поменялась, и идет постоянный рост. Если в магазинах достаточно молока, то этого нельзя сказать о других продуктах, полученных из него.Производство отечественного сыра уже в 2011 году составило 65% от уровня базового 1990 года, сливочного масла — всего 26%.

Основная часть молока на переработку производится сельхозорганизациями. Примерно столько же получают домохозяйства, и там она потребляется, а небольшая часть продается на рынке. Доля крестьянских и мелких фермерских хозяйств составляет всего около 7%, но из года в год она неуклонно увеличивается. В 2015 году фермеры обогнали сельхозпредприятия по всем показателям: прирост поголовья, его продуктивность, товарность продукции (рис.1). Среднее количество коров в крестьянских (фермерских) хозяйствах составляет 40 голов, в организациях — около 300 голов.

Производство молока очень неравномерно по регионам (рис. 2). В лидерах — Татарстан, Башкортостан, Алтайский и Краснодарский край, Ростовская область … Всего 15 регионов страны обеспечивают 50% производства. В 2015 году в стране произведено 91,5% от запланированного объема, при дефиците около 30%.

Распределение товарного молока сильно отличается от общей картины, например, в Сибирском округе это только половина объема.От этого показателя зависит распределение государственных субсидий. Кто получил больше всего государственных денег в 2015 году, видно из диаграммы — в этих регионах больше шансов получить реальную поддержку (рис. 3).

Сколько стоит молочная ферма: финансово-экономическое обоснование

При организации фермы нужно ориентироваться на современные технологии содержания и кормления скота, новые средства механизации. Хорошую рентабельность демонстрируют хозяйства, использующие качественные грубые и сочные корма, роботизированные установки, обеспечивающие учет надоев, автоматическую фильтрацию и охлаждение.Такие устройства оснащены системой ополаскивания и дезинфекции, что дает возможность получать молоко высокого качества. Вот два инвестиционных расчета. Они составлены для совершенно разных регионов страны, однако основные показатели очень похожи.

Таблица 1. Вологодская область. Семейное хозяйство Коробовых, 6 человек. Долевой земельный участок 100 га, собственное производство сена, сенажа и силоса.

	Основные расходы, руб.
Закупка коров	3 000 000 (50 голов)	Кредитные средства (Россельхозбанк, 13% на 3 года)
Закупка доильного оборудования, оборудования механизации		Субсидия по программе Вологодской области
Строительство помещений		Собственный вклад

Реализация продукции	Поставка на обогатительную фабрику

Погашение кредита	2,223,800 в год
Общая прибыль
Рентабельность
Прибыль после налогообложения

Таблица 2.Красноярский край, Республика Хакасия. КФХ Малыхина, 3 человека, 100 га земли.

Показатели	Стоимость, руб.
Приобретение скота	1,600,000 (30 голов)	Грант Минсельхоза республики
Покупка кормовоза		Кредит Россельхозбанка (14% годовых)
Хозяйственное строительство сарая		Ваши средства

Торговые площади	Розничная торговля: рынки, частные лица
Планируемая годовая выручка
Чистая прибыль
Срок окупаемости и выход на рентабельность	48 месяцев

Уровень инвестиций в молочное производство высок, поэтому необходим продуманный бизнес-план.Требуется как получение субсидий, так и льготных кредитов. Преимущества небольших хозяйств в том, что они производят экологически чистую продукцию, обеспечивая относительно низкую себестоимость за счет производительности труда. Рентабельность возрастает в разы, если переработкой молока занимается сам предприниматель.

Поддержка и кредитование производителей молока

1. Программы Минсельхоза.

Основные виды помощи предоставляются в рамках государственной подпрограммы «Развитие молочного животноводства».

Субсидия на литр проданного товарного молока . Предоставляется всем производителям, с 2015 года субсидируется только высший сорт. Это определяется процессором. Региональные власти могут вводить свои условия: количество родившихся телят, процент жира и другие. Для получения субсидии необходимо обратиться в районную администрацию, начальнику управления по аграрным вопросам.
Субсидированные проценты по кредитам. Поддержка предоставляется через аккредитованные банки.Государство выплачивает часть процентов в размере 100% ставки рефинансирования, региональные власти — до 3% от взятой суммы. За счет этого банки снижают процентные ставки для сельхозпроизводителей, и кредит становится дешевле.
Возмещение части стоимости бизнес-проектов … Заявление подается через администрацию района, области. Обеспечивается возврат средств по новым инвестиционным проектам, затраты на модернизацию и переоборудование — до 40%, на приобретение высокопродуктивных молочных пород — до 50%.Деньги поступают на расчетный счет производителя не ранее, чем через 2 года после старта проекта при выходе на проектную мощность. При покупке животных — не ранее 5-го года.

Три примера успешной работы «молочных» крестьянских хозяйств

В 2002 году организовал собственное хозяйство, взял кредит в Россельхозбанке, в 2012 году зарегистрировал фермерское хозяйство и получил грант на развитие. Сейчас у него 70 коров, возделано 150 га земли, сдает на переработку 150 тонн товарного молока в год.По сравнению с крупной фермой, расположенной по соседству, стоимость молока в несколько раз ниже за счет полной автономности (собственные корма), производительности труда (2 человека).

Александру всего 25 лет. Свою ферму он создал в 2012 году. В хозяйстве 38 дойных коров, 100 га земли в аренде. В свежем виде молоко реализуется через собственные торговые точки на рынках города Абакана. В месяц от одной коровы получает 300 литров, а выручку 3900. Мечтает сменить стадо, купить коров симментальской породы и резко увеличить удои.Он считает, что без собственной кормовой базы производство молока будет убыточным.

Основано в 1992 году, в 2004 году насчитывалось 50 голов крупного рогатого скота, сейчас в хозяйстве 122 коровы. В 2006 году мы провели реконструкцию фермы, приобрели немецкие доильные аппараты и мини-завод по переработке молока. Они производят 10 тонн молока в сутки, фасуют его на собственном оборудовании, поставляют в магазины своего города и Екатеринбурга, снабжают комбинат общепита, школы, детские сады.

выводы

Спрос на молоко есть, он растет и превышает предложение.Особенно с учетом курса на увеличение производства сыров и масла. Соответственно, молочная ферма как бизнес выглядит прибыльным в долгосрочной перспективе.

Риски также высоки: неурожай, ведущий к нехватке кормов, рост цен на семена, разведение животных, сезонность надоев молока, задержки с выплатой субсидий — все это необходимо учитывать при планировании.

Собственный бизнес на базе молокоперерабатывающего предприятия — дело сложное, но интересное и прибыльное.Начать можно с небольших объемов производства.

Молочные продукты — творог, сметана, кефир — используются в качестве стартовых и производятся на недорогом оборудовании для переработки молока. Со временем производство модернизируется, ассортимент расширяется.

Открытие завода по переработке молока «под ключ» начинается с того, сколько молока вы готовы перерабатывать в день и какие продукты производить.

Молочное производство работает круглосуточно, поэтому загружено на полную мощность. Ассортимент подбирается таким образом, чтобы все сырье использовалось с максимальной отдачей.Поэтому они выбирают продукты с разным процентным содержанием жира, а также цельное молоко и кисломолочные продукты.

Оборудование, необходимое для обработки

При выборе и заказе оборудования важно правильно выбрать производителя. Это должен быть опытный поставщик с незавершенными проектами.

Польские и китайские производители лидируют на рынке поставщиков оборудования. Но предпочтение следует отдавать российским из соображений соотношения цены и качества.

Если предложение поставщика соответствует вышеуказанным требованиям, то с ним заключается договор на поставку:

Индивидуальный проект по требованиям заказчика.
Своевременная доставка.
Наличие сертификатов.
Монтажные услуги.
Обучение сотрудников.
Пробный выпуск продукции.
Гарантийное обслуживание.

Маломощный перерабатывающий комплекс предназначен для производства молока и сметаны.

Минимальный набор оборудования включает:

контейнер для приема сырья;
;
чан для пастеризации;
котелок;
отопительное оборудование;
прочие — насосы, фильтры, линии розлива и упаковки, холодильное оборудование.

Эту установку обслуживают два человека.

При расширении ассортимента, увеличении объемов производства потребуются дополнительные агрегаты для фасовочной линии — гомогенизатор, маслобойка, тара для творога, сгущенного молока, плавленых сыров.

Для упаковки — вакуумная установка, конвейерная лента и т. Д.

Оборудование для переработки молока предназначено для размещения в специальных ящиках. По технологии и санитарным требованиям их как минимум три. Требуемая площадь — от 45 м2.

Модульный цех по переработке молока — это готовое производство, которое реализуется «под ключ» и рассчитано на объемы от 500 до 10 000 кг молока в сутки.

В комплекс входят:

Комплект мини-заводов укомплектован комплектом коммуникаций для подключения тепла, электричества, водоснабжения.Возможна установка системы поддержания микроклимата.

Комплекс по переработке готового молока соответствует СанПиНам и требованиям стандартов пожарной, электробезопасности и охраны труда.

Современное оборудование изготавливается под конкретный заказ, энергоэффективное, простое в эксплуатации, с невысокой стоимостью.

Монтажные, пусконаладочные работы, обучение персонала выполняются за дополнительную плату.

Важно то, сколько стоит стандартная упаковка оборудования для переработки молока.Цена зависит от мощности. За установку, рассчитанную на переработку 500 литров в сутки, заплатите миллион, максимум два. Производство с оборотом 20 000 литров стоит 20-30 миллионов и более.

Сырье и готовая продукция

Молоко с фермерских хозяйств проверяется на качество уже на стадии поступления на переработку. Запросите у поставщика ветеринарное подтверждение (справку, справку) о том, что стадо здоровое.

Если молоко заражено, например, лейкемией, вам придется потерять всю партию произведенной продукции, а заодно и репутацию добросовестного производителя.

Форс-мажор случается. Если вы не уверены, что одна ферма сможет обеспечить производственные мощности, лучше заключить договора с двумя и более поставщиками.

В идеале, разводите собственный молочный скот. Тогда будет решена проблема контроля качества, сроков доставки и стоимости сырья.

Начинают с молока и сливок, которые не требуют сложного оборудования и финансовых затрат. Затем ассортимент расширяется, включая производство сметаны и творога.Для этого приобретается сепаратор.

Оборудование для сухого молока и сливок рентабельное. Этот товар пользуется спросом у оптовых покупателей. На этой же линии производится сгущенное молоко. На рынке востребованы йогурты с начинками, творожные закуски, мороженое.

Требования к качеству и разрешения

Всякое производство пищевых продуктов подлежит контролю. Одно из первых мест по строгости требований занимают молокоперерабатывающие заводы, так как молоко — скоропортящийся продукт.

Состояние помещений, оборудования, качество продукции проверяются на соответствие государственным стандартам, санитарным нормам и правилам.

Вот список необходимых документов:

Документация на строительство и подведение коммуникаций.
Разрешение на перевозку сырья.
Сертификат качества закупаемого молока.
Ветеринарный производственный сертификат.
Сертификаты качества продукции.
Результаты лабораторных исследований.
Разрешение на осуществление оптовой и розничной торговли.
Документация по пожарной, электротехнической безопасности и охране труда.
На каждой упаковке указаны дата изготовления и срок годности.

Список неполный, в процессе работы, вероятно, станут ясны новые детали, а законодательства о контроле качества нет.

Выбор номера

Строительство мини-завода по переработке молока способствует успеху будущего бизнеса.Объем инвестиций и их окупаемость зависят от выбора локации, разрешений, согласований.

Некоторые из этих проблем решаются установкой модульных конструкций. Они адаптированы под установку оборудования и гарантируют соответствие СанПиН. Вам остается только выбрать правильное место с точки зрения логистики.

Обратите особое внимание на надежность блока питания. Скачки напряжения, перебои в подаче электроэнергии разрушают дорогостоящее оборудование. Сэкономить сырье и продукцию в случае аварийного отключения электроэнергии на 3-5 часов будет невозможно.

Важно, как далеко расположены фермы, где вы покупаете сырье. Стоимость доставки влияет на стоимость конечного продукта. С момента поступления до начала переработки на хранение молочного сырья отводится 36 часов при соблюдении температурного режима в пределах от -4 до + 20С.

Персонал

Не менее двух человек могут обслуживать оборудование одной мастерской. На модульных многоцелевых заводах работает до восьми человек в смену.Учитывая, что производство работает в непрерывном цикле, потребуется три смены.

К работе привлечен лаборант, технолог. Как организовать бухгалтерскую, коммерческую, логистическую составляющие проекта, собственники решают самостоятельно или с привлечением людей на договорной основе.

Сотрудники должны иметь медицинскую книжку и проходить регулярные медицинские осмотры. Отдавайте предпочтение тем соискателям, которые имеют профильное образование и опыт работы в отрасли.

Окупаемость

Молокоперерабатывающее оборудование для фермерских хозяйств окупается от одного до трех лет. При условии, что уровень рентабельности 15%.

Это зависит от объемов предприятия, чем они выше, тем короче период, за который завод выйдет в «плюс». Стабильный рынок сбыта значит очень много. Если количество товаров велико, лучше обратить внимание на оптовиков, сетевые магазины, крупные торговые точки. Так вы сможете заранее спрогнозировать план доставки.

Перевозка молочных продуктов

Продукция цехов по переработке молока доставляется в торговые точки рано утром для реализации через день. Молоко — скоропортящийся продукт с непродолжительным сроком хранения, поэтому время его доставки потребителю должно быть минимальным. Сезон года влияет на параметр свежести; летом в жару молочные продукты портятся быстрее.

Производство молока в домашних условиях

Вопрос о сохранении молока возник с того самого момента, когда человек приручил копытных.При термической обработке или ферментации продукты хранятся дольше, а их пищевая ценность не снижается.

Имея хотя бы одну корову, нужно перерабатывать молоко дома. Рынок продаж ограничен кругом соседей и знакомых. Но даже такой небольшой семейный бизнес приносит хозяевам стабильный доход.

Рецепты и оборудование для переработки молока в домашних условиях

Первый способ сохранить молоко в домашних условиях — его отварить. Путем выпаривания молока с сахаром получается домашняя сгущенка.Молоко, тушенное в фаянсе в духовке или духовке в течение полутора-двух часов, становится кремообразной и тает.

Не менее популярным вариантом является получение кисломолочных продуктов (простокваша, кефир, простокваша). Для этого используются специальные закваски, молочные грибки. Также подойдут живые ферментированные продукты из магазина.

Если в вашей семье есть личное подсобное хозяйство и содержатся коровы, обязательно встанет вопрос о приобретении оборудования для переработки молока в домашних условиях.

Это сепараторы, рассчитанные на переработку от 30 до 100 литров, ручные или электрические маслобойки.

Семья, придерживающаяся принципов здорового питания, не пожалеет о покупке йогуртницы. Натуральный завтрак без консервантов с любимыми начинками порадует детей и взрослых.

Козий сыр чрезвычайно популярен и полезен. Стоит дорого и считается диетическим продуктом.

Экологический и гастрономический туризм в России набирает все больше поклонников. Есть не один пример успешных фермерских проектов, когда на базе семейного бизнеса создаются места для привлечения туристов контактными животноводческими фермами, экскурсиями на мини-сыроварню, дегустацией и посещением кафе-пиццерии.

Продовольственный бизнес всегда будет прибыльным. Так что молочное производство — это выгодное вложение сил и денег.

противоэпидемический мероприятие, эпидемиология и этиология

Симптомы

Этиология

Эпидемиология

Борьба с эпидемией скарлатины

Лечение

Карантин в детском саду: ответы на вопросы

МБДОУ «Детский сад № 21 г. Выборга». Медицинская деятельность

Страница не найдена |

Архив за месяц

Архивы

Метки

О врачебных решениях: valkiriarf — LiveJournal

действующих правил против распространения ветрянки. Сколько дней длится карантин при ветряной оспе в детском саду и школе

Ветряная оспа в группе детского сада: когда и как объявляют карантин?

Ветряная оспа в саду: сколько длится карантин?

Ветряная оспа в группе детского сада: когда и как объявляют карантин?

Сколько длится карантин ветрянки в детском саду

Ветряная оспа в саду: сколько длится карантин?

Что делать, если отказались принять ребенка из-за карантина по ветрянке?

СанПин от ветряной оспы

Источником ветряной оспы является вирус герпеса.

Почему карантин не нужен?

Как распознать ветрянку

Профилактика ветрянки

Почему лучше заболеть ветрянкой в ​​детстве

Ветряная оспа в детском саду — Ребенок в детском саду

Как передается ветрянка?

Стадии болезни

Больница ветряной оспы ребенок

Для чего нужен карантин?

Продолжительность карантина

Карантинные мероприятия учебных заведений

Течение болезни

Ветряная оспа у взрослых

Сильный иммунитет — лучшая защита.

Лечение

В этом случае школа находится на карантине. Когда школа на карантине. Информирование о карантине

Что такое карантин и откуда он взялся?

Юридические точки

Когда школа закрывается на карантин?

Ограничительные меры на карантине

Карантин — это не отпуск

Это вообще эффективно?

Hanggang kailan magtatagal ang kuwarentenas? Карантин на карантин для проверки правил

Паано вызывает скарлатину?

Как рисовать каждый день?

Сейчас на странице

Карантин на берегу

Paano maiiwasan ang sakit

Kurso ng sakit

Больше новостей на мататандах

Матибай, который действует на сакит, является лучшим выбором.

Paggamot

Памантаянг Больше

Обращение к врачу после удивления

Пагбабакуна

Bakit hindi kinakailangan ang bulutong?

Paano makilala ang bulutong

Создавайте новые впечатления от

Больше, чем сейчас,

Bakit mas mahusay na makakuha ng bulutong-tubig sa pagkabata

Паано находил большой бульон?

Брошюра по мататандам — ​​sintomas

Какао kuwarentong — какао каждый день делать в бухай?

Maaari ba akong плавать касама и трубка Bulutong?

Возможный комплекс труб на батареях

Комплектация с расширенными возможностями

Может ли использовать больше и больше компонентов?

Бизнес-план молочной фермы с финансовыми расчетами.Как создать пошаговый бизнес-план для эффективной молочной фермы Получение молока с фермы

Земля — ​​начало начала

Сколько денег нужно, чтобы начать бизнес, например открыть молочную ферму

Какое оборудование необходимо для молочной фермы

Закупка скота

Какую систему налогообложения выбрать для регистрации молочной фермы

Продукция и продажи

Сколько вы можете заработать на молочной ферме

Финансовые расходы

Заработная плата сотрудника

Закупка кормов

Почему лучше заболеть ветрянкой в детстве

Брошюра по мататандам — sintomas

Земля — начало начала