Кобзева юлия викторовна роспотребнадзор: Говорить об отмене антиковидных ограничений в Москве рано — Российская газета

Роспотребнадзор

Содержание

Проверка № 77180702514222 — ГБУЗ «ДИКБ №6 ДЗМ»

Ф. И. О. Должность
Кузьмичёва Нона Константиновна Ведущий специалист-эксперт
Фомкина Нона Николаевна Начальник отдела эпидемиологического надзора
Карасёву Нину Андреевну Главный специалист-эксперт
Гринина Надежда Владимировна Главный специалист-эксперт
Замятина Наталия Владимировна Заместитель начальника территориального отдела Управления Роспотребнадзора по г. Москве в САО г. Москвы
Куприн Юрий Николаевич Заместитель начальника территориального отдела Управления Роспотребнадзора по г. Москве в САО г. Москвы
Беткараев Азамат Хасанович Ведущий специалист-эксперт
Ромашкина Светлана Юрьевна Главный специалист-эксперт
Таныгина Елена Юрьевна Врио заместителя начальника отдела эпидемиологического надзора за особо опасными инфекциями и дезинфекционной деятельностью
Назаренко Елена Владимировна И.о. начальника отдела эпидемиологического надзора за особо опасными инфекциями и дезинфекционной деятельностью
Макарова Людмила Николаевна Главный специалист-эксперт
Истратов Петр Александрович Начальник отдела надзора за условиями труда и радиационной безопасностью населения
Чарсова Алла Анатольевна Специалист-эксперт
Макиева Карина Юрьевна Специалист-эксперт
Хасаншин Евгений Александрович Ведущий специалист-эксперт
Тимижев Азамат Алексеевич Ведущий специалист-эксперт
Курманова Мадина Жумангалиевна Ведущий специалист-эксперт
Егоян Грачик Гегамович Ведущий специалист-эксперт
Сапожкова Ольга Борисовн Главный специалист-эксперт
Осадчая Марина Николаевна Главный специалист-эксперт
Антипова Людмила Николаевна Главный специалист-эксперт
Василевская Дарья Юрьевна Заместитель начальника отдела эпидемиологического надзора
Савинов Виктор Степанович Заместитель начальника отдела эпидемиологического надзора
Кобзева Юлия Викторовна Заместитель начальника отдела эпидемиологического надзора
Кузнецова Анна Вячеславовна Заместитель начальника территориального отдела Управления Роспотребнадзора по г. Москве в САО г. Москвы
Шевчук Елена Валерьевна Врач по общей гигиене
Островская Наталья Александровна Врач-эпидемиолог
Пахомова Анастасия Валерьевна Помощник врача по общей гигиене
Кирпиченков Дмитрий Викторович Врач-эпидемиолог отдела лечебно-профилактических учреждений
Филиппова Галина Богдановна Врач по общей гигиене отдела лечебно-профилактических учреждений
Отвагин Сергей Анатольевич Врач-эпидемиолог
Курова Александра Игоревна Врач-эпидемиолог
Осипова Елена Валерьевна Помощник врача
Фурсова Ирина Михайловна
Врач по гигиене питания
Гуреев Андрей Борисович Врач по гигиене питания
Афанасова Светлана Андреевна Инженер
Евстратова Нина Владимировна Врач по гигиене питания
Самсонова Ирина Геннадьевна Врач дезинфектолог
Николаева Галина Ивановна Врач дезинфектолог
Скосарев Сергей Викторович Заведующий отделением организации дезинфекционных мероприятий
Ямудер Владимир Феликсович Эксперт-физик
Квиток Аркадий Юрьевич Врач по радиационной гигиене
Чернов Аркадий Сергеевич Эксперт-физик
Королев Андрей Николаевич Техник
Бойцов Виталий Валентинович Эксперт-физик
Джаксимов Руслан Уранович Эксперт-физик
Кудрявцев Алексей Борисович Эксперт-физик
Казаров Владимир Иванович Заведующий отделением радиологических измерений и исследований
Геращенко Николай Николаевич Лаборант
Гордеев Александр Владимирович Инженер
Пальцева Юлия Александровна Помощник врача
Серик Наталья Викторовна Врач
Крупнова Ольга Дмитриевна Врач
Бамбуева Татьяна Леонидовна Врач
Каленова Ирина Михайловна Инженер
Гареева Ирина Евгеньевна Помощник врача
Кузнецова Людмила Владимировна Помощник врача
Безсмертная Ольга Петровна Врач по коммунальной гигиене
Гевондян Артур Размикович Врач

Структура


п/п

Отдел
Индекс отдела

Занимаемая должность

Фамилия. Имя.
Отчество

Телефон
городской

Телефон
местный


кабинета

1

2

3

4

5

6

7

1

АППАРАТ
УПРАВЛЕНИЯ
01

Руководитель,
Главный
государственный санитарный врач
по г. Москве

Андреева
Елена Евгеньевна

(495) 687-40-35

   

Заместитель Руководителя,
Заместитель Главного
государственного санитарного врача
по г. Москве

Игнатова
Елена Николаевна

(495) 687-40-35

   

Заместитель Руководителя

Момот
Юрий  Николаевич

(495) 687-40-35

 

531

Помощник Руководителя

Шелгунова Надежда Дмитриевна

(495) 687-40-35

 

507

Секретарь

Танюшкина
Людмила Александровна

(495) 687-40-35

3-39

 

Cаll- центр

 

(495) 785-37-41

3-10

110

2

ОТДЕЛ
ОРГАНИЗАЦИИ НАДЗОРА И ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

02

Начальник отдела

Федунова
Татьяна Владимировна

(495) 687-40-66

4-26

514

Зам.  начальника отдела

Гуагова Саида Аслановна

(495) 616-63-98

2-73

512

Зам.  начальника отдела

Кумова Инесса Борисовна

(495) 687-40-55

4-05

513

вр.и.о.зам.начальника отдела

Слащева Людмила Юрьевна

(495) 687-36-29

2-08

519

Специалисты

 

(495) 687-29-86

(495) 687-40-55

(495) 616-62-84

(495) 687-36-29

(495) 616-63-98

2-61

4-05

2-91

2-08

2-73

504

513

530

519

512

3

ОТДЕЛ
ДОКУМЕНТООБОРОТА

22

Начальник отдела

Емельянцева

Светлана Викторовна

(495) 687-30-57

4-11

117

Зам. начальника отдела

 

Зам. начальника отдела

Гришанова Марина Гарриевна

 

Таран Марина Витальевна

(495) 785-37-41

 

 

 

108

 

 

 

Специалисты

 

(495) 687-36-08

3-10

109

4

ОТДЕЛ
НАДЗОРА ЗА УСЛОВИЯМИ ТРУДА И РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ

03

Начальник отдела

Истратов
Петр Александрович

(495) 687-36-20

2-35

509

Зам. начальника отдела

Уманцева Татьяна Николаевна

(495) 687-33-23

4-57

506

Зам. начальника отдела

Чибаров
Алексей
Анатольевич

(495) 687-36-23

2-55

520

Специалисты

 

(495) 687-36-34

(495) 687-31-08

(495) 616-40-76

(495) 687-36-34

2-59

2-43

2-51
4-62

501,505

510,511

509

521

5

ОТДЕЛ
НАДЗОРА ЗА ПИТАНИЕМ НАСЕЛЕНИЯ


04

Начальник отдела

Пискарева
Ирина Ивановна

(495) 687-40-41

2-42

503

Зам. начальника отдела

Соколова
Людмила Николаевна

(495) 687-40-41

2-42

502

Специалисты

 

(495) 687-40-41

2-42

502
503
515
516
517
518

6

ОТДЕЛ
НАДЗОРА ЗА УСЛУГАМИ И ТОВАРАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

05

Начальник отдела

Рябенко
Татьяна Петровна

(495) 687-40-57

4-17

427

Зам. начальника отдела

 

(495) 616-67-94

2-29

426

Зам. начальника отдела

Апалько Светлана Петровна

(495) 616-67-94

2-29

426

Специалисты

 

(495) 687-63-60
(495) 687-60-70

3-08
2- 82

401
424

7

ОТДЕЛ
НАДЗОРА ЗА  ОБЪЕКТАМИ КОММУНАЛЬНО-БЫТОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ И СРЕДОЙ ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

06

Начальник отдела

Худобородов
Алексей Игоревич

(495) 602-12-59

2-12

409

Зам. начальника отдела

 

(495) 687-76-27

2-56

419

Зам. начальника отдела

Алексанова Татьяна Викторовна

(495) 687-76-27

4-28

410

Зам. начальника отдела

Косычева Татьяна Валерьевна

(495)615-91-38

4-28

410

Специалисты

 

(495) 687-40-36
(495) 687-24-02
(495) 687-00-46
(495) 687-40-40
(495) 615-91-38
2-39
2-46
2-38
2-66
4-28
 408
418
420
421
410

8

ОТДЕЛ
ЮРИДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ


11

Начальник отдела

Нарышкина Светлана Юрьевна   4-12 411

(495)687-36-47

Зам. начальника отдела

Егорова Александра Андреевна

(495) 616-38-81

4-03

415

Зам. начальника отдела Пальмин
Олег Анатольевич
(495) 687-50-98 4-30 413

Зам. начальника отдела

 

Специалисты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Савина Екатерина Юрьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(495) 616-38-81

 

(495) 616-45-83

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-47

 

 

 

 

 

 

 

 

412

 

 

 

 

 

 

 

 

9

ОТДЕЛ
НАДЗОРА В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ

15

Начальник отдела

Кравченко
Владимир Викторович

(495) 687-46-36

2-07

434

Зам. начальника отдела

Куракина
Любовь Александровна

(495) 687-30-17

3-17

433

Зам. начальника отдела

Пакина Марина Анатольевна

(495) 687-36-56

3-94

430

 Специалисты

 

(495) 687-33-01

(495) 616-43-47

(495) 616-54-12

4-77

2-34

4-33

433

432

106

 горячая линия    (495) 785-37-41

10

ОТДЕЛ
ЧС И МОБИЛИЗАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ


16

Начальник отдела

Махмудов
Адильсолтан Шагидович

(495) 687-36-43

1-81

524

Зам. начальника отдела

Авдеева Елена Михайловна

(495) 687-36-43

2-11

528

Специалисты

 

(495) 687-36-43
(495) 687-66-38

2-11
4 -66

528
407

11

ОТДЕЛ
ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО  НАДЗОРА

17

Начальник отдела

Фомкина
Нона Николаевна

(495) 687-40-33

2-78

423

Зам. начальника отдела

Василевская
Дарья Юрьевна

(495) 616-54-87

4-75

425

Зам. начальника отдела

Савинов Виктор Степанович

(495) 687-40-70

4-44

403

Зам. начальника отдела

Кобзева Юлия Викторовна

(495) 602-22-36

1-01

436

Специалисты

 

(495) 687-40-70

(495) 687-40-62

(495) 616-54-87

(495) 682-62-91

(495) 616-39-12

4-44

4-54

4-75

3-57

4-74, 2-92

403

402

425

428,429

436,437

12

ОТДЕЛ
ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА ЗА ООИ  И  ДЕЗИНФЕКЦИОННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

18

Начальник отдела

Назаренко Елена Владимировна

(495)616-38-81

3-50

416

Зам. начальника отдела

Антипова Людмила Николаевна

 

(495) 687-40-69 4-01 406

Специалисты

 

(495) 687-40-71

(495) 687-40-56

2-40

 

4-36

404

 

405

13

ОТДЕЛ
БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА,
ОТЧЕТНОСТИ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ

19

Начальник отдела — главный бухгалтер

Объедкова Маргарита Владимировна

(495)687-40-75

4-29

222

Зам. начальника отдела

Папушина
Людмила Михайловна

(495) 687-87-50

 

 

 

224

 

Специалисты

 

(495) 616-60-92

(495) 687-15-40

4-08

3-87

225

226

14

ОТДЕЛ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И КАДРОВ

21

 

Начальник отдела

Радченко
Наталия Андреевна

(495) 686-45-16

2-27

522

Зам. начальника отдела

Сучкова Виктория Борисовна

(495) 616-61-46

4-34

526

Зам. начальника отдела

Филатова Ольга Васильевна

(495) 687-40-73

2-26

525

Специалисты

 

(495) 616-59-88

(495) 602-38-89
(495) 687-66-85

(495) 687-40-73

4-58

2-68
3-55

2-26

527

523
529

525

15

ОТДЕЛ
РЕГИСТРАЦИИ  И ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ

34

Начальник отдела

Саушкина
Людмила Анатольевна

(495) 687-40-51

3-76

116

Зам. начальника отдела

Горбатенкова
Людмила Васильевна

(495) 616-50-93

3-82

116

Специалисты

 

(495) 616-50-93

3-82

116

Категории врачей

Категории врачей 2019 г. КГБУЗ «Городская поликлиника № 3, г. Барнаул»

Абакумова Римма Ивановна

12.07.1940

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

01.06.2015

ВЫСШАЯ

22.05.2015

Белоусова Лариса Алексеевна

06.08.1959

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

26.03.2018

Белько Светлана Александровна

23.08.1969

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

25.04.2017

Бердникова Александра Михайловна

06.05.1958

ВРАЧ-ОФТАЛЬМОЛОГ

28.03.2016

Береговая Юлия Николаевна

13.10.1975

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

28.06.2014

ПЕРВАЯ

30.09.2014

Блинов Виктор Петрович

28.05.1955

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

01.10.2016

Богданова Татьяна Геннадьевна

24.05.1974

Совместитель, врач-профпатолог

27.10.2016

ВЫСШАЯ

19.12.2014

Бондаренко Нина Васильевна

27.11.1954

ВРАЧ-МЕТОДИСТ

25.06.2012

ВЫСШАЯ

Борисова Светлана Владимировна

03.01.1984

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

07.06.2018

Бочкарёва Евгения Владимировна

18.10.1980

ВРАЧ-ЭНДОСКОПИСТ

19.11.2016

Бурмистрова Светлана Владимировна

21.01.1981

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

19.04.2016

Вагайцева Елена Александровна

31.08.1972

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

20.06.2015

ВТОРАЯ

07.04.2014

Васильев Николай Анатольевич

09.06.1983

ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ (медицинский профиль)

21.05.2015

Васильева Оксана Илгамовна

28.11.1969

ВРАЧ-СТАТИСТИК

01.06.2015

ВЫСШАЯ

09.06.2015

Василюк Елена Евгеньевна

08.03.1983

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

01.10.2016

Величко Елена Васильевна

08.09.1985

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

21.04.2016

Воеводина Татьяна Петровна

27.02.1983

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

15.04.2017

Гаткина Розалия Шмиликовна

20.05.1952

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

09.12.2017

 

 

Герасимова Альбина Лаврентьевна

30.04.1948

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

28.12.2016

ВЫСШАЯ

Глотова Юлия Васильевна

04.05.1965

ВРАЧ-НЕВРОЛОГ

10.02.2018

Горбаненко Ирина Васильевна

14.01.1963

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

06.02.2018

 

 

Давыдик Наталья Юрьевна

18.09.1986

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

29.10.2016

Даниленко Вадим Анатольевич

23.06.1966

ВРАЧ-ОТОЛАРИНГОЛОГ

08.06.2015

Денисова Елена Юрьевна

01.03.1976

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ

29.12.2014

Дзюба Станислав Александрович

19.09.1990

СОВМЕСТИТЕЛЬ, ВРАЧ ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГ

30.06.2018

Жаркова Нелли Рафиковна

25.04.1973

ВРАЧ-КЛИНИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИК

05.05.2015

ВТОРАЯ

29.06.2015

Жданова Юлия Ивановна

04.03.1990

ВРАЧ-ЭНДОКРИНОЛОГ

31.08.2015

Калягина Татьяна Васильевна

01.12.1964

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

13.03.2018

ВЫСШАЯ

23.04.2015

Карпов Николай Сергеевич

01.05.1953

ГЛАВНЫЙ ВРАЧ (ДИРЕКТОР,ЗАВЕД.,НАЧАЛЬНИК)

20.12.2014

ВЫСШАЯ

31.05.2017

Карпова Вера Юрьевна

27.08.1959

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

16.05.2017

ВЫСШАЯ

01.11.2017

Кашуба Светлана Петровна

26.10.1955

ВРАЧ-ОТОЛАРИНГОЛОГ

28.04.2018

Кирей Светлана Юрьевна

11.06.1971

ВРАЧ-ТРАВМАТОЛОГ-ОРТОПЕД

15.04.2015

ПЕРВАЯ

09.04.2015

Кобзев Василий Николаевич

01.02.1991

ВРАЧ-ХИРУРГ

31.08.2015

Коваль Лилия Алексеевна

28.09.1994

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

17.07.2018

Кононцева Полина Александровна

18.12.1977

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

19.06.2017

ВЫСШАЯ

19.09.2017

Кузнецова Мария Олеговна

05.11.1987

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

01.08.2013

Кузнецова Христина Валентиновна

06.07.1992

СОВМЕСТИ ТЕЛЬ, ВРАЧ-РЕНТГЕНОЛОГ

31.08.2016

Кустова Надежда Власовна

01.01.1974

ВРАЧ-ОФТАЛЬМОЛОГ

28.03.2016

Левшунова Ольга Викторовна

11.08.1988

ВРАЧ-НЕВРОЛОГ

31.08.2014

Ломжина Светлана Алексеевна

26.06.1985

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

29.09.2018

ВТОРАЯ

16.10.2017

Лубская Нина Сергеевна

03.11.1983

ВРАЧ-ИНФЕКЦИОНИСТ

09.11.2017

Маевская Евгения Владимировна

17.02.1983

ВРАЧ-УЛЬТРАЗВУКОВОЙ ДИАГНОСТИКИ

13.02.2016

Маевская Татьяна Михайловна

01.01.1959

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

07.04.2015

ВЫСШАЯ

23.09.2015

Мальцева Ольга Александровна

26.06.1961

ВРАЧ-УЛЬТРАЗВУКОВОЙ ДИАГНОСТИКИ

10.03.2015

Михайленко Нина Григорьевна

16.05.1952

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

17.05.2016

Момот Ольга Александровна

12.08.1961

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

16.05.2018

ВЫСШАЯ

23.04.2015

Окунева Екатерина Юрьевна

13.01.1988

ВРАЧ-ЭНДОКРИНОЛОГ

23.07.2016

Ольшанская Галина Ивановна

21.05.1961

ВРАЧ ПО ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЕ

27.12.2014

ПЕРВАЯ

01.09.2014

Ольшанская Любовь Ивановна

22.12.1962

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

29.12.2014

Олюнин Александр Анатольевич

24.10.1954

ВРАЧ-УЛЬТРАЗВУКОВОЙ ДИАГНОСТИКИ

05.05.2014

Павлов Михаил Михайлович

19.02.1954

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

15.05.2014

Палийчук Наталья Сергеевна

10.08.1989

ВРАЧ-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ

08.05.2015

Переходенко Ирина Владимировна

31.12.1965

СОВМЕСТИТЕЛЬ, ВРАЧ-ЛАБОРАНТ

21.05.2017

ПЕРВАЯ

26.03.2018

Реутова Злата Юрьевна

25.01.1992

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

03.09.2016

Романовскова Елизавета Сергеевна

30.04.1987

ВРАЧ-РЕНТГЕНОЛОГ

03.08.2017

Рябич Татьяна Юрьевна

31.01.1966

ЗАВ.ОТДЕЛЕНИЕМ (медицинский профиль)

20.11.2015

ВЫСШАЯ

06.11.2018

Сапелкина Елена Леонидовна

13.03.1963

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ

29.12.2014

ПЕРВАЯ

16.10.2017

Семаева Антонина Анатольевна

20.11.1952

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

06.11.2017

ПЕРВАЯ

07.04.2014

Слепцова Кира Сергеевна

15.08.1991

СОВМЕСТИТЕЛЬ, ВРАЧ-НЕВРОЛОГ

06.08.2016

Слетков Петр Леонидович

14.08.1953

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ

24.03.2015

Смирнова Дарья Витальевна

03.10.1992

ВРАЧ-ЭНДОКРИНОЛОГ

25.07.2016

Сопотова Александра Игоревича

24.05.1988

ВРАЧ-РЕНТГЕНОЛОГ

10.08.2014

Сорокина Елена Григорьевна

26.02.1980

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

28.12.2015

Сухоницкая Светлана Петровна

28.09.1963

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

31.10.2015

Тарасова Анастасия Яковлевна

13.08.1984

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

06.02.2018

Татьянкин Сергей Николаевич

20.02.1974

СОВМЕСТИТЕЛЬ, ВРАЧ-УЗД

21.04.2016

ВЫСШАЯ

01.10.2018

Ушакова Светлана Валерьевна

21.04.1966

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

16.05.2017

Фаронова Татьяна Викторовна

09.08.1963

ВРАЧ-АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГ

01.04.2014

ПЕРВАЯ

19.09.2017

Цыганенко Екатерина Николаевна

15.11.1988

ВРАЧ-НЕВРОЛОГ

01.08.2013

Шемякова Елена Владимировна

17.03.1972

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

09.12.2017

Штейнбек Татьяна Александровна

09.03.1988

ВРАЧ-КЛИНИЧЕСКИЙ ФАРМАКОЛОГ

05.03.2018

Яловая Наталья Петровна

25.09.1966

ВРАЧ-ХИРУРГ

07.02.2017

ВЫСШАЯ

24.12.2018

Янцен Елена Александровна

18.01.1990

ВРАЧ-ТЕРАПЕВТ УЧАСТКОВЫЙ

31.08.2015

Ящук Константин Валерьевич

14.03.1980

СОВМЕСТИТЕЛЬ, ВРАЧ-РЕНТГЕНОЛОГ

20.10.2018

ВЫСШАЯ

30.06.2014

Стоматологическая поликлиника № 15

Новости Департамента здравоохранения

Оперштаб: ещё 2815 пациентов вылечились от коронавирусной инфекции в Москве

​Оперативный штаб по контролю и мониторингу ситуации с коронавирусом в Москве сообщает, что в столице выздоровели ещё 2815 пациентов после прохождения лечения от коронавирусной инфекции. Всего число людей, вылечившихся от инфекции, увеличилось до 1 096 553.

Читать на сайте Департамента здравоохранения города Москвы


Оперштаб: московские врачи вылечили от COVID-19 более миллиона человек

​Оперативный штаб по контролю и мониторингу ситуации с коронавирусом в Москве сообщает, что в столице выздоровели ещё 3038 пациентов после прохождения лечения от коронавирусной инфекции. Всего число людей, вылечившихся от инфекции, увеличилось до 1 093 738.

Читать на сайте Департамента здравоохранения города Москвы


Оперштаб сообщил о новых случаях коронавирусной инфекции в Москве

​Оперативный штаб по контролю и мониторингу ситуации с коронавирусом в Москве сообщает, что в столице выздоровели ещё 2725 пациентов после прохождения лечения от коронавирусной инфекции. Всего число людей, вылечившихся от инфекции, увеличилось до 1 090 700.

Читать на сайте Департамента здравоохранения города Москвы


В Оперштабе дали пояснения по введенным ограничением против Covid-19

​Анастасия Ракова, вице-мэр Москвы по вопросам социального развития, руководитель оперативного штаба по контролю и мониторингу ситуации с коронавирусом в Москве

Читать на сайте Департамента здравоохранения города Москвы


Завершил работу VIII Конгресс московских хирургов

​В столице завершил свою работу VIII Конгресс московских хирургов с международным участием. В течение двух дней 9 и 10 июня ведущие специалисты из Москвы и других регионов страны, а также приглашенные зарубежные эксперты обсуждали научно-практические аспекты хирургической помощи.

Читать на сайте Департамента здравоохранения города Москвы


Показать ещё

Медработники организации — Женская консультация №44

Руководство

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Миннуллин
Руслан Ильдарович
Главный врач СПб ГОУ ВПО Военно-медицинская академия
им. С.М. Кирова,
2007 г.
Кандидат
медицинских наук
Организация здравоохранения и общественное здоровье
Акушерство и гинекология
Жамойдик
Валерия Игоревна
Зам. главного врача по медицинской
части
СПб ГМУ им. акад. И.П. Павлова, 2000 г. Организация здравоохранения и общественное здоровье
Акушерство и гинекология. Ультразвуковая диагностика
Блинова
Лина Ивановна
Зам. главного врача по клинико-
экспертной работе
Петрозаводский ГМИ им. О.В. Куусинена 1979 г. Высшая Организация здравоохранения и общественное здоровье
Акушерство и гинекология.
Ультразвуковая диагностика

Специалисты, работающие в системе ОМС

Акушерско-гинекологическое подразделение

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Бабицкая
Наталья Вадимовна
врач-акушер-
гинеколог
Луганский ГМУ 2000 г. Акушерство и гинекология
Ватутина
Ирина Александровна
врач-акушер-
гинеколог
ГБОУ ВПО «Воронежская ГМА им. Н.Н. Бурденко», 2013 г. Акушерство и гинекология
Гаджимурадова
Фатима Гаджимирзеевна
врач-акушер-
гинеколог
ФГБОУВО Первый СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова 2016 г. Акушерство и гинекология
Гусейнова
Севиндж Акиф кызы
врач-акушер-
гинеколог
ФГБОУВО СЗГМУ им. И.И.Мечникова 2017 г. Акушерство и гинекология
Дёмина
Юлия Михайловна
врач-акушер-
гинеколог
ГБОУ ВПО Кировская ГМА 2013 г. Акушерство и гинекология
Доценко
Нина Викторовна
врач-акушер-
гинеколог
ФГБОУВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2015 г. Акушерство и гинекология
Ехменина
Оксана Игоревна
врач-акушер-
гинеколог
ФГБОУВО Первый СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова 2019 г. Акушерство и гинекология
Князькова
Ольга Викторовна
врач-акушер-
гинеколог
Карагандинский МИ 1982 г. Первая Акушерство и гинекология
Козявская
Олеся Сергеевна
врач-акушер-
гинеколог
Петрозаводский ГУ, 2012 г. Акушерство и гинекология
Коржукова
Ирина Семеновна
врач-акушер-
гинеколог
Смоленский  ГМИ, 1986 г. Первая Акушерство и гинекология
Мещанская
Ольга Алексеевна
врач-акушер-
гинеколог
Луганский МИ, 1991 Высшая Акушерство и гинекология
Николаева
Ася Юрьевна
врач-акушер-
гинеколог
СПб ГОУ ВПО Военно-медицинская академия
им. С.М. Кирова,
2006 г.
Акушерство и гинекология
Нохрин
Ирина Викторовна
врач-акушер-
гинеколог
ФГАОУ «Белгородский ГНИУ» 2016 г. Акушерство и гинекология
Орлова
Дианна Сергеевна
врач-акушер-
гинеколог
СПб ГПМУ 2014 г. Акушерство и гинекология
Шашкова
Ирина Александровна
врач-акушер-
гинеколог
Воронежский ГМИ, 1979 г. Высшая Акушерство и гинекология
Эль Дини
Елена Вячеславовна
врач-акушер-
гинеколог
Волгоградская МА, 2001 г. Первая Акушерство и гинекология

Подразделение ульразвуковой диагностики

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Голомазова
Елена Борисовна
врач ультразвуковой диагностики Воронежская ГМА им. Н.Н. Бурденко, 2006 г. Ультразвуковая диагностика
Блинова
Лина Ивановна
врач ультразвуковой диагностики Петрозаводский ГМИ им. О.В. Куусинена 1979 г. Высшая Организация здравоохранения и общественное здоровье,
акушерство и гинекология,
ультразвуковая диагностика
Карамышева
Ангелина Александровна
врач ультразвуковой диагностики Саратовский ГМУ, 2004 г. Ультразвуковая диагностика
Бикбаева
Елена Борисовна
врач ультразвуковой диагностики СПб ГМА
им. И.И.Мечникова 2008 г.
Акушерство и гинекология, ультразвуковая диагностика

Дневной стационар

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Меркулова
Екатерина Михайловна
врач-акушер-
гинеколог
ГБОУ ВПО СГПМУ, 2014 г. Акушерство и гинекология

Онкологическое подразделение

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Федорова
Кристина Валерьевна
врач-онколог ГМУ им. академика И.П. Павлова, 2015 Акушерство и гинекология

Терапевтическое подразделение

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату

Школа материнства

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Левандовичус
Людмила Капитоновна
Врач-акушер-
гинеколог
Ленинградский Государственный санитарно-гигиенический медицинский институт, 1988 г. Акушерство и гинекология

Хозрасчётное подразделение (платные услуги)

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
по сертификату
Марачёва
Ирина Кафаровна
Врач-акушер-
гинеколог
Минский ордена Трудового Красного Знамени медицинский институт, 1975 г. Высшая Акушерство и гинекология
Карамышева
Ангелина Александровна
Врач-акушер-
гинеколог
Саратовский ГМУ, 2004 г. Вторая Акушерство и гинекология

Средний медицинский персонал акушерско-гинекологического подразделения

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
Ачкасова
Светлана Александровна
Медицинская сестра процедурной Ленинградское медицинское училище №3, 1989 Высшая Сестринское дело
Иорданская-Адамян
Екатерина Олеговна
Главная медицинская сестра ГОУ СПО СПб медицинское училище Минздрава России, 2002 Первая Организация сестринского дела
Болокан
Светлана Ромуальдовна
Медицинская сестра Ленинградское медицинское училище №3, 1993 Первая Сестринское дело
Василенкова
Алла Викторовна
Медицинская сестра Брестское медицинское училище, 1989 Сестринское дело
Васильева
Ирина Ивановна
Медицинская сестра Тихвинское медицинское училище, 1995 Первая Сестринское дело
Вихрова
Светлана Николаевна
Акушерка Ижевский медицинский колледж, 2002 Акушерское дело
Дроздова
Марина Алексеевна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1986 Акушерское дело
Евдокимова
Людмила Ивановна
Акушерка Полоцкое медицинское училище, 1968 Высшая Акушерское дело
Ефремова
Анастасия Андреевна
Акушерка СПб ГБПОУ «Акушерский колледж», 2019 Акушерское дело
Ефременко
Татьяна Валерьевна
Медицинская сестра Рузское медицинское училище, 1998 Физиотерапия
Золотарева
Галина Вячеславовна
Медицинская сестра процедурной Медицинское училище №2, 1991 Первая Сестринское дело
Климова
Людмила Владимировна
Медицинская сестра процедурной Нижнетагильское медицинское училище, 1981 Высшая Сестринское дело
Кузнецова
Елена Ивановна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1981 Высшая Акушерское дело
Медынская
Алевтина Николаевна
Медицинская сестра Сормовское медицинское училище, 1987 Первая Сестринское дело
Обухова
Екатерина Николаевна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1984 Высшая Акушерское дело
Самойлова
Людмила Аркадьевна
Акушерка Калмыцкий медицинский колледж им. Хахлыновой, 2005 Высшая Акушерское дело
Семенова
Галина Ивановна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1986 Высшая Акушерское дело
Серебрякова
Татьяна Александровна
Акушерка Кизеловское медицинское училище, 1978 Высшая Акушерское дело
Славинская
Марина Алексеевна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1983 Первая Акушерское дело
Славинская
Татьяна Александровна
Акушерка Кокштауский медицинский колледж, 2001 Первая Акушерское дело
Струсь
Елена Васильевна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1986 Высшая Акушерское дело
Мелоян
Майрам Ашотовна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1984 Высшая Акушерское дело
Махамалкина
Галина Борисовна
Медицинская сестра стерилизационной Могилевское медицинское училище, 1971 Высшая Сестринское дело
Сушко
Светлана Васильевна
Акушерка Александрийское медицинское училище, 1985 Акушерское дело
Брагина
Елена Александровна
Акушерка Бежецкое медицинское училище, 2006 Акушерское дело

Врачи Центра планирования семьи

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
Янчук
Наталия Олеговна
Заведующая Центром планирования семьи — врач акушер-гинеколог Кировский государственный медицинский институт, 1997 Кандидат медицинских наук Акушерство и гинекология
Антропова
Ольга Евгеньевна
Врач-акушер-гинеколог СПб ГМУ им. акад. И.П.Павлова Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, г. Санкт-Петербург, 2000 Кандидат медицинских наук Акушерство и гинекология
Шахахмедов
Дауд Абдуллаевич
Врач-уролог ГБОУ ВПО «Дагестанская ГМА» 2012 г. Урология
Грязнов
Алексей Юрьевич
Заведующий лабораторией — врач клинической лабораторной диагностики Алтайский государственный медицинский университет, 2006 Первая Клиническая лабораторная диагностика
Шаргородская
Юлия Анатольевна
Врач-акушер-гинеколог  Тверская ГМА, 2004 г. Первая Акушерство и гинекология
Кобзев
Александр Леонидович
Врач-анестезиолог-реаниматолог Томский медицинский институт, 1985 Высшая Анестезиология и реаниматология
Кожемякина
Мальвина Александровна
Врач-эпидемиолог СПб ГМА им. Мечникова, 2005 Высшая Эпидемиология
Куликов
Сергей Борисович
Врач-анестезиолог-реаниматолог Первый Ленинградский медицинский институт им. И.П. Павлова, 1997 Высшая Анестезиология и реаниматология
Копыл
Юрий Анатольевич
Врач-анестезиолог-реаниматолог Первый Ленинградский медицинский институт имени академика И.П. Павлова, 1985 Анестезиология и реаниматология
Лефтеров
Спартак Иванович
Врач-уролог СПб Гос. педиатрическая медицинская академия МЗ РФ, 2002 Урология
Миличенко
Инна Валерьевна
Врач-акушер-гинеколог Оренбургская ГМА Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, 1997 Высшая Акушерство и гинекология
Мяснянкин
Михаил Юрьевич
Врач-онколог ГОУ ВПО СПб ГМА им. Мечникова, 2011 Кандидат медицинских наук Онкология
Петкявичюс
Игорь Чеславович
Врач-акушер-гинеколог Военно-медицинская академия г.Санкт-Петербург, 1997 Высшая Акушерство и гинекология
Шабанов
Павел Александрович
Врач клинической лабораторной диагностики СПб ГМА им. И.И.Мечникова Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, г. Санкт-Петербург, 2010 Вторая Клиническая лабораторная диагностика
Буценко
Юлия Валерьевна
Врач-акушер-гинеколог Военно-медицинская академия г.Санкт-Петербург, 2006 Первая Акушерство и гинекология
Брень
Алла Константиновна
Врач-акушер-гинеколог СПб ГМА им. И.И.Мечникова Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, г. Санкт-Петербург, 2007 Первая Акушерство и гинекология

Средний медицинский персонал

Центра планирования семьи

ФИО Должность Учебное заведение, год окончания Категория Специальность
Байдова
Ольга Александровна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1991 Акушерское дело
Гуменюк
Юлия Сереевна
Медицинская сестра Медицинское училище №9, 2010 Первая Сестринское дело
Кучко
Ирина Юрьевна
Фельдшер-лаборант 1-е Ленинградское медицинское училище, 1981 Высшая Лабораторная диагностика
Лебедева
Екатерина Вячеславовна
Фельдшер-лаборант (медицинский лабораторный техник) Медицинский колледж №3, 2007 Первая Лабораторная диагностика
Лебедева
Ольга Сергеевна
Операционная медицинская сестра Нерехтское медицинское училище, 2002 Операционное дело
Литвинова
Юлия Борисовна
Медицинская сестра Кемеровский областной медицинский колледж, 2001 Первая Сестринское дело
Майрович
Ульяна Алексеевна
Медицинская сестра СПб ГБПОУ «Медицинский колледж им. Бехтерева», 2019 Сестринское дело
Нападовский
Алексей Владимирович
Медбрат-анестезист СПб ГБОУ СПО «Медицинский колледж №1», 2012 Анестезиология и реаниматология
Островская
Алла Григорьевна
Медицинская сестра Медицинское училище №6, 1984 Первая Сестринское дело
Сечкина
Светлана Викторовна
Медицинская сестра анестезист Ленинградское медицинское училище №3, 1994 Анестезиология и реаниматология
Сушкевич
Наталия Борисовна
Акушерка Ленинградское медицинское училище №4, 1991 Акушерское дело
Фомичева
Ольга Николаевна
Медицинская сестра процедурной Санкт-Петербургский медицинский колледж им. В.М. Бехтерева, 2002 Первая Сестринское дело
Голубева
Юстбертина Сергеевна
Медицинская сестра Ленинградское медицинское училище №4, 1990 Сестринское дело

Новости министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области

11.06.2021 Ребенок – целая Вселенная!
В период с 17 мая по 1 июня 2021 года по инициативе министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области в рамках областной акции единого действия «Ребенок – целая Вселенная!», приуроченной ко Дню защиты детей, на базе областного государственного казенного учреждения социального обслуживания «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Ангарска» проведен цикл мероприятий 10.06.2021 Выездное заседание
Указом Губернатора Иркутской области от 14 июня 2011 года № 153-уг утвержден Координационный совет при Губернаторе Иркутской области по вопросам профилактики социального сиротства, предотвращения жестокого обращения с детьми на территории Иркутской области (далее – Координационный совет). 10.06.2021 Встреча с активом Совета ветеранов социальной отрасли
Министр социального развития, опеки и попечительства Иркутской области Владимир Родионов и заместители министра Алексей Макаров, Татьяна Плетан, Надежда Гомзякова встретились с активом Совета ветеранов социальной отрасли. 10.06.2021 Просмотр премьеры
По поручению Губернатора Иркутской области И. И. Кобзева для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, 9 июня 2021 года в 10.00 ч. в кинотеатре «Баргузин» был организован показ-премьера полнометражного фильма «Байкал. 09.06.2021 Прием граждан по личным вопросам в рамках рабочей поездки
9 июня в МБУК Центр театрального творчества «ЛиК» Чунского района состоялся прием граждан по личным вопросам, который в рамках рабочей поездки провели Татьяна Ивановна Плетан, заместитель министра социального развития, опеки и попечительства Иркутской области и Ольга Ивановна Кошкарова, начальник отдела по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи прокуратуры Иркутской области, старший советник юстиции, совместно с Владимиром Догарцыреновичем Батуевым, прокурором Чунского района, советником юстиции. 09.06.2021 В День социального работника
В честь Дня социального работника и 30-летнего юбилея социальной защиты Иркутской области заместитель мэра Киренского района Александр Викторович Воробьев за добросовестный труд, за вклад в развитие социальной сферы наградил сотрудников областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения Киренского и Катангского районов» заслуженными наградами. 08.06.2021 С Днем социального работника!

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Примите самые искренние и теплые поздравления с профессиональным праздником – Днем социального работника!

08.06.2021 С праздником, коллеги!
Сегодня страна отмечает День социального работника, очень значимый для нас праздник.
В системе социальной защиты Иркутской области трудятся более 13 тысяч специалистов, оказывая помощь самым разным категориям граждан. 08.06.2021 Поздравляем ветеранов социальной службы
Ветеранов социальной службы Людмилу Михайловну Полевую и Надежду Георгиевну Кулижскую поздравили с профессиональным праздником – Днём социального работника сотрудники управления организации социального обслуживания граждан министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области. 08.06.2021 #Вместе мы команда
4 июня 2021 года на спортивной площадке Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями участники флешмоба объединились вокруг символического сердца, потому что именно сердце, сердечная забота являются основой социальной защиты детей, стариков, инвалидов – одним словом, всех, кто нуждается в заботе работников учреждений социального обслуживания. 08.06.2021 Практические занятия в рамках реализации проекта «Жизнь как жизнь»
Практические занятия являются важными видами учебной работы, предусмотренной в рамках реализации комплекса мероприятий проекта «Жизнь как жизнь» областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Иркутский детский дом-интернат № 1 для умственно отсталых детей».
Новости 1 — 20 из 6978
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 | След. | Конец | Все

Родильное отделение

Заведующий Родильным отделением – Мананков Василий Алексеевич, врач акушер-гинеколог высшей квалификационной категории.

В нашем отделении трудится сплоченный коллектив профессионалов

Врачи:

Мананков Василий Алексеевич – заведующий отделением, врач акушер-гинеколог.

Овчинникова Галина Юрьевна – врач акушер-гинеколог.

Арсланбекова Зурият Адамовна – врач-неонатолог.

Пахоми Альбина Ирековна – врач-неонатолог.

Акушерки:

Казакова Светлана Анатольевна – старшая акушерка.

Меджидова ДжувайратГулахмедовна

Мирзаханова Эльвира Арсланбековна

Рамазанова Тевриз Райфудиновна

Тодорова Наталья Владимировна

Хрокалова Наталья Викторовна

Велиханова Фатума Магомедовна

Якубова ЭсмираМайвадиновна

Детские медицинские сестры:

Икизли Ольга Петровна

Кузменкова Евгения Николаевна

Третьякова Ольга Ивановна

Трофимова Оксана Викторовна

Младший медицинский персонал:

Плешка Юлия Георгиевна

ГаликееваГульнурЗиннуровна

Лунина Ольга Анатольевна

Калашникова Наталья Николаевна

Ибрагимова Индира Казимбековна

Рубель Виктория Викторовна

Осоргина Елена Алексеевна

Кобзева Галина Юрьевна

Джабраилова ГлюстанГаджибубаевна

Порядок работы отделения

Родильное отделениеявляется структурным подразделением БУ «Покачевская городская больница».Основной целью отделения является оказания медицинской помощи женщинам в период беременности, родов, в послеродовом периоде, а также новорожденным в неонатальном периоде.Руководство отделением осуществляет заведующий отделением – врач акушер-гинеколог, подчиненный непосредственно заместителю руководителя по медицинской части.

Родильное отделение расположено в отдельном 3-х этажном корпусе больницы, соединено с остальными корпусами отапливаемым закрытым переходом, и имеет в своем составе подразделения:

  • «Отделение патологии беременности» (ОПБ), где лечатся беременные с различными заболеваниями и проводится подготовка беременных к родоразрешению;
  • «Обсервационное отделение», где лечатся и рожают женщины с различными воспалительными и инфекционными заболеваниями;
  • «Родовое отделение», где происходит большинство родов, и находятся родильницы с новорожденными после родов
  • «Отделение новорожденных», где получают лечение родившиеся больными, или заболевшие в первые дни жизни новорожденные.

Отделение круглосуточно оказывает медицинскую помощь женщинам во время беременности, в родах и послеродовом периоде, новорожденным по профилям «Акушерство и Гинекология», «Неонатология» согласно приказам МЗ РФ № 572н от 01.11.2012 г. и № 921н от 15.11.2012 г.

Наше отделение оснащено всем необходимым современным оборудованием для оказания помощи женщинам во время беременности, в родах, послеродовом периоде, оказания помощи новорожденным. Однако, согласно приказам Департамента здравоохранения ХМАО – Югры № 910 от 31 августа 2017 года «Об организации акушерско-гинекологической помощи в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» и № 911 от 31 августа 2017 года «Об утверждении плана маршрутизации беременных, рожениц, родильниц и пациенток с гинекологическими заболеваниями в медицинские организации первой, второй и третьей группы в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре», наше учреждение относится к первому уровню оказания медицинской помощи беременным женщинам, роженицам и новорожденным. То есть у нас могут рожать практически здоровые женщины, а также беременные, имеющие незначительные отклонения состояния здоровья, имеющие нетяжелые осложнения беременности и прогностически благоприятные роды. А беременные с тяжелыми заболеваниями, осложнениями беременности, высоким риском осложнений в родах направляются на роды в Перинатальные центры округа.

Плановая госпитализация беременных в родильное отделение по направлению врачей «Женской консультации» осуществляется в рабочие дни недели (понедельник – пятница) с 10:00 до 12:00.

Экстренная госпитализация по направлению врачей женской консультации, по «скорой помощи», по самообращению осуществляется круглосуточно.

Что взять с собой при поступлении в акушерский стационар?

При поступлении в родильное отделение лечебное учреждение обеспечивает женщину ночной сорочкой, халатом, тапочками, стаканом и столовыми приборами. Однако, по желанию, вы можете взять свои вещи согласно списку:

Если Вы поступаете на лечение в ОПБ:

Документы: паспорт, страховой полис, обменную карту, родовый сертификат.

Одежда: халат, ночная сорочка или пижама, моющаяся обувь.

Средства, предметы гигиены и личного пользования: зубная щетка и паста, расческа, чашка, ложка, влажные салфетки, гигиенические прокладки, туалетная бумага, полотенца, мыло.

Вся одежда должна быть чистой и проглаженной, обувь должна быть чистой и легкой в уходе, удобной для посещения душа.

Если Вы поступаете на роды:

Документы: паспорт, страховой полис, обменную карту, родовый сертификат, ксерокопия паспорта (личные данные и прописка) ксерокопия полиса с 2 сторон (ксерокопии прилагаются к направлению на обследование новорожденного на наследственные заболевания).

Одежда: халат, ночная сорочка или пижама, моющаяся обувь, 3 комплекта нижнего белья.

Чулки (бинты) антиварикозные компрессионные 2 шт.

Средства, предметы гигиены и личного пользования: зубная щетка и паста, расческа, чашка, ложка, влажные салфетки, гигиенические прокладки, туалетная бумага, полотенца, мыло (детское и антибактериальное).

Бюстгальтер для кормящих.

Влажные салфетки и масло для ухода за кожей малыша.

Памперсы, бумажные полотенца.

Вся одежда должна быть чистой и проглаженной, удобной для кормления грудью, обувь должна быть чистой и легкой в уходе, удобной для посещения душа.

Перед поступлением необходимо!

  • коротко подстричь ногти на руках и ногах,
  • снять лак с ногтей,
  • смыть макияж,
  • оставить дома все ювелирные украшения и не брать с собой деньги (медицинский персонал не несет ответственности за сохранность ценных вещей в палатах).

Все принадлежности нужно разместить в одной, желательно новой сумке, легко подвергающейся обработке дезинфицирующим средством, которая не должна быть тяжелой.

Дамские сумочки брать в стационар запрещено.

После родов вы будете находиться с новорожденным в индивидуальной палате.

ЭТО ВАЖНО!

  • Не оставляйте малыша одного на кровати или пеленальном столике!
  • Если Вам необходимо выйти из палаты – положите ребенка в кроватку.
  • Не засыпайте вместе с малышом!

Грудное вскармливание

Наша больница имеет статус «Больница, доброжелательная к ребенку».

Статус «Больница, доброжелательная к ребёнку» (в другом переводе «Больница улыбается ребёнку», «Больница доброжелательного отношения к ребенку») присваивается каждому родовспомогательному учреждению, принимающему на себя обязательство осуществить «Десять шагов успешного грудного вскармливания». Они изложены в Совместной Декларации ВОЗ/ЮНИCEФ «Охрана, поддержка и поощрение грудного вскармливания: особая роль родовспомогательных служб» (1989г.).

В рамках этого статуса мы пропагандируем грудное вскармливание, изложенные в «десяти принципах успешного грудного вскармливания».Сразу после рождения, если позволяет состояние новорожденного и родильницы, новорожденный выкладывается на живот матери, прикладывается к груди.

Мама и новорожденный находятся в одноместной палате совместного пребывания «мать и дитя». Врач неонатолог после родов индивидуально проводит беседу о грудном вскармливании. Акушерки отделения и детские медицинские сестры помогают молодым мамам освоить навыки кормления новорожденных, правильного расцеживания молочных желез. Детский врач ежедневно на обходе оценивает состояние новорожденных, прибавку веса, дает рекомендации по вскармливанию.

Памятка для родителей «Профилактика младенческой смертности»

Рекомендации по питанию для беременных и кормящих женщин

Перечень продуктов, разрешенных беременным:

  • Молоко, молочные продукты, кефир или другие кисломолочные продукты.
  • Творог, творожные изделия.
  • Сыр не острый и не соленый.
  • Блюда из вареных, жареных, тушеных овощей.
  • Соки фруктовые, свежеотжатые.
  • Фрукты и ягоды.
  • Хлеб, хлебобулочные изделия, печенье.
  • Колбасные изделия.
  • Блюда из рыбы.
  • Блюда из мяса, печени.
  • Минеральная вода.

Перечень продуктов, разрешенных родильницам:

  • Молоко, кисломолочные продукты (без фруктовых наполнителей), сметана.
  • Бульон, супы, мясо, рыба в отварном и тушеном виде (без специй).
  • Паровые котлеты или вареное мясо.
  • Сыр (твердых сортов неострый несоленый).
  • Хлеб, хлебобулочные изделия, кексы или печенье с отрубями.
  • Натуральные ягодные морсы, компоты из сухофруктов.
  • Фрукты: яблоки (только зеленые) или бананы.
  • Сухофрукты: изюм или чернослив (не курагу).
  • Чаи без фруктовых добавок, минеральную воду без газов.
  • Быстрорастворимые каши (особенно овсянка).
  • Тушеные, вареные овощи (кроме капусты).

В случае оперативных родов (кесарева сечения) лечащий врач ежедневно на обходе информирует пациентку о необходимой суточной диете и разрешенных к приему продуктах.

Прием передач осуществляет младший медицинский персонал в специальное отведенное время. Время для приема передач с 10:00 до 12:00 и с 18:00 до 20:00

В иные часы свободного персонала для приема передач нет, поэтому просьба строго придерживаться отведенного для этого времени! Прием передач производится через двери «Приемный покой родильногоотделения», оснащенные звонком. Просьба не звонить продолжительное время и повторно, а спокойно дождаться персонал.

В иное время прием передач не производится!

Партнерские роды

Порядок участия близких родственников (доверенных лиц) в родах:

У нас в отделении возможны партнерские роды.

Подготовка к партнерским родам проводится в женской консультации во время наблюдения беременной.

Если вы хотите присутствие партнера на родах, то партнеру перед приездом в родильный дом должен принять душ, сменить белье, надеть чистую верхнюю одежду, взять с собой чистую сменную обувь, одноразовый халат, шапочку и маску!

В Ваших интересах, интересах новорожденного и санитарно-эпидемиологического благополучия отделения партнер не должен болеть вирусными инфекциями (грипп, ОРВИ, ОРЗ, герпес), у него не должно быть жидкого стула, ангины, конъюнктивита, насморка и т.д., а также он не должен иметь контактов с больными вышеперечисленными инфекциями накануне Ваших родов.

Услуга партнерских родов абсолютно бесплатна и не требует дополнительного оформления.

К участию в родах ДОПУСКАЮТСЯ лица, указанные в письменном согласии пациента на предоставление информации о состоянии здоровья (не более 1 человека), при наличии документа, удостоверяющего личность и действующей флюорографии (в течение 1 года, с обязательной отметкой об отсутствии патологии).

К участию в родах НЕ ДОПУСКАЮТСЯ! лица, отсутствующие в письменном согласии пациента, с признаками респираторной либо иной инфекции, с признаками алкогольного или наркотического опьянения, при отсутствии данных рентгенологического исследования легких.

При участии в родах партнеру необходимо строго исполнять все требования и рекомендации врачей, среднего и младшего медицинского персонала.

Участие партнеров в родах исключается при осложнениях беременности и родов, а именно:

  • преэклампсия, эклампсия;
  • предлежание и отслойка плаценты;
  • декомпенсированные нарушения маточно-плацентарногокровотока;
  • декомпенсированные хронические заболевания;
  • аномалии развития плода;
  • подтвержденное внутриутробное инфицирование;
  • инфекционные заболевания;
  • иммуносенсибилизация плода;
  • острая экстрагенитальная патология

В случае оперативных родов партнер не можетприсутствовать на родах.

Согласно федеральному законодательству в операционной могут присутствовать только медицинский персонал ипациент.

Врач отделения оставляет за собой право отказать в участии в родах близким родственникам (доверенным лицам) или прервать его в случае возникновения внештатных или чрезвычайных ситуаций, требующих вмешательства медицинского персонала, либо нахождения в предродовой других рожениц.

Курение

В родильном доме, а также на территории лечебного учреждения согласно Федеральному закону курение запрещено! При поступлении в отделение пациент подписывает «информирование о запрете курения на территории и в помещениях городской больницы».

Эти требования распространяются как на пациентов, так и на партнеров в родах, посетителей!

Мобильные телефоны

Мобильные телефоны признаны самыми грязными предметами, которые ежедневно носит с собой человек – мы просим пациентов и партнеров протереть телефоны перед госпитализацией влажными салфетками с антибактериальным составом и как можно реже в период пребывания в отделении использовать мобильные телефоны.

После пользования телефоном, необходимо вымыть руки с мылом.

Мы просим не класть мобильные телефоны рядом с собой или в кроватку малышу, не располагать телефоны ближе 1 метра от малыша, не разговаривать по телефону во время кормления грудью.

Мы требуем с уважением относится к остальным пациентам отделения, не мешать их отдыху: перевести телефон в беззвучный режим!, не громко разговаривать по телефону!

Постарайтесь без особой нужды не разговаривать по телефону.

Мы надеемся, что Вы прислушаетесь к нашим рекомендациям, и Ваше пребывание в нашем учреждении будет комфортным.

Информация для иностранных граждан

Иностранные граждане, перед обращением в медицинское учреждение, должны получить полис обязательного медицинского страхования. Для этого необходимо обратиться в страховые компании и предъявить следующие документы:

паспорт;

разрешение на временное пребывание или вид на жительство.

В случае отсутствия полиса ОМС, медицинские услуги будут оказаны на платной основе по «договору об оказании медицинских услуг», заключенному между пациентом и БУ «ПГБ», после полной предоплаты стоимости услуг. Для заключения договора пациент направляется в планово-договорной отдел администрации больницы.

В случае отсутствия оплаты, денежные средства будут взысканы в судебном порядке с дополнительным взысканием судебных издержек.

Посещения:

В отделении, при благополучной эпидемиологической обстановке (отсутствии карантина), разрешены посещения пациентов.

Часы посещений – 17:00 до 18:00

Встреча с пациентами проводится в специальном помещении.

Учитывая специфику отделения, а также небольшую площадь помещения, предназначенных для встречи с посетителями, время посещения одного пациента должно быть не более 15 минут.

На основании п. 3.7.8, 3.7.11 СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» №2.1.3.2630-10 от 18.05.2010 года к посещению допускаются лица, указанные в письменном согласии пациента на предоставление информации о состоянии здоровья (не более 1 человека за посещение), при наличии документа, удостоверяющего личность и действующей (в течение 1 года, с обязательной отметкой) флюорографии.

Посетителю необходимо иметь при себе сменную обувь, одноразовый халат, маску.

Перед посещением отделения посетитель, в общебольничном гардеробе (центральный вход в больницу), должен снять верхнюю одежду, пройти в холл женской консультации. Вход в родильное отделение со стороны женской консультации оснащен звонком для вызова медицинского персонала.

На входе в родильное отделение нужно надеть бахилы, халат, маску.

Младший персонал проведет посетителя в помещение для встречи с посетителями и пригласит пациентку отделения.

Мобильный телефон и другие электронные устройства должны быть переведены в беззвучный режим.

НЕ ДОПУСКАЮТСЯ! К ПОСЕЩЕНИЮ Лица:

  • отсутствующие в письменном согласии пациента;
  • с признаками респираторной инфекции;
  • с признаками алкогольного или наркотического опьянения;
  • дети до 14-летнего возраста
  • Посетитель обязан соблюдать тишину, не затруднять оказание медицинской помощи другим пациентам, выполнять указания медицинского персонала.

    Заведующий отделением или дежурный врач оставляет за собой право отказать в посещении или прервать его в случае возникновения внештатных или чрезвычайных ситуаций, требующих вмешательства медицинского персонала.

    Порядок и правила выписки беременных

    Выписка беременных производится при удовлетворительном состоянии здоровья беременной, послеобхода врача акушера — гинеколога и оформления медицинской документации.

    Время выписки с 13-00 до 15-00 ежедневно.

    Выписка беременных осуществляется через «Приемный покой родильного отделения».

    Порядок и правила выписки родильниц с новорожденными

    Выписка родильниц с новорожденными производится при удовлетворительном состоянии здоровья матери и новорожденного на основании заключений врачей: акушера — гинеколога и врача неонатолога об отсутствии медицинских противопоказаний для выписки и оформления необходимой медицинской документации.

    Время выписки с 11-00 до 13-00 ежедневно. Уточнить и согласовать время выписки можно с врачом акушером-гинекологи и врачом неонатологом.

    Выписка родильниц с новорожденными осуществляется через «Выписную родильного отделения», имеющую отдельный вход со стороны ул. Мира.

    За сутки или в день выписки родильницы информируются о возможности выписки из отделения для сообщения родным и близким.

    Личный транспорт, забирающий родильницу и новорожденного, в количестве 1 машины допускается к проеду к трехэтажному зданию, где размещено родильное отделение, к отдельному входу в выписную комнату. Въезд возможен только со стороны ул. Комсомольская. Шлагбаум оснащен переговорным устройством с диспетчером больницы, которому необходимо сообщить о проезде машины для выписки родильницы. При парковке у родильного отделения необходимо оставлять свободным проезд для служебного транспорта и машин скорой помощи во избежание возникновения аварийных ситуаций и задержки в госпитализации неотложных пациентов.

    Таким образом, к дверям выписной допускается один автомобиль, предназначенный для встречи матери и новорожденного, остальные встречающие проходят с общей стоянки к выписному помещению в пешем порядке.

    В целях обеспечения безопасности, поддержания порядка и соблюдения санитарно эпидемиологического режима в отделении, убедительная просьба к встречающим: встречающие должны быть здоровы, т.е. не иметь инфекционных заболеваний (грипп, ОРВИ, ротавирусная, энтеровирусная и др. инфекции).

    Не допускается курение и распитие спиртных напитков в помещениях выписки и на территории больницы.

    На территории больницы запрещено использование пиротехники, салютов; ростовых кукол и цирковых трюков; запрещены национальные ритуалы — просим их осуществлять в специально отведенных (разрешенных) местах или в личном жилье.

    Атмосфера выписки матери и новорожденного важна и для Вашей семьи и для нас, поэтому просим Вас быть доброжелательными и соблюдать наши рекомендации.

    В случае возникновения действий или обстоятельств, создающих в отделении и на территории больницы угрозу безопасности людей, наше учреждение незамедлительно вызовет охрану больницы, полицию и направит информацию в соответствующие правоохранительные органы.

    Предупреждаем Вас, что на территории и в зданиях БУ «Покачевская городская больница» ведется круглосуточное видеонаблюдение.

    Родильное отделение начало свою работу в декабре 1987 года. За все время в нашем отделении принято более 6500 родов. То есть можно сказать, что каждый третий житель города вышел из стен нашего отделения, был принят руками акушерок и врачей нашего отделения.

    Мы делаем все, что в наших силах, чтобы помочь женщине выносить и родить здорового ребенка.

    ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕШНОГО РОДОРАЗРЕШЕНИЯ И СЧАСТЛИВОГО МАТЕРИНСТВА!

    Absolvire tematică la băieți de grădiniță. Absolvire la grădiniță în stilul tipilor. Сценарий

    ntrebarea despre cum să aranjeze o vacanță pentru copii atunci când părăsesc grădinița este gândită de organatori, părinții absolvenților și personalul grădiniței. La urma urmei, aceasta este prima petrecere de absolvire din viața băieților și vor ca aceasta să fie strălucitoare și originală. I întrucât astfel de evenimente sunt în mod tradiional o mulțime de cântece, dansuri și poezii, de ce să nu organăm o sărbătoare tematică muzicală.

    Oferim уна dintre opţiuni — Scenariu Nou muzical де absolvire ли grădiniţă «Băieţi де PRIMA clasă» у.е. cântece ретро refăcute, костюм strălucitoare, dansuri şi cuvinte emoţionante şi Caldè adresate grădiniţei şi angajaţilor SAI, преякулят şi eroilor ocaziei — Tineri absolvenţi.

    ДЕТАЛИИ ȘИ костюм:

    Saxofon și vioară pentru dansul «Привет, Долли» (опционально)

    Geanta pentru pantofi pentru Masha

    Releu de foi cu litere tipărite: un set pentru sintagma «La redere grădiniţă» + 3 foi cu flori, al doilea set pentru sintagma «Bună ziua clasa întâi» + 2 foi cu flori

    Костюм pentru băieți

    КАРАКТЕРА:

    Primul conducător (unul dintre profesori)

    Кондуктор Al doilea

    Маша — спокойная, спокойная.

    Петру — un băiat inteligent, sensibil și cu ochelari, un adevărat «tocilar».

    Paşă — Prietenul lui Petit. Путерник, атлетик, «качок», într-un cuvânt.

    Вася — наконечник șи наконечник

    Компания по стайлингу:

    Федя

    Сережа

    Миша

    Кирилл

    Sugestie pentru organatori: Povestea se bazează pe ideea unei confruntări creative între două echipe de copii: «băieți» i rivalii lor «liniștiți», numele copiilor și împărțirea în echipe sunt condiionateEste de dorit ca echipa de băieți care, Compliance complotului, să fie «bărbați liniștiți», la începutul scenariului, să fie îmbrăcată в костюме obinuite și abia apoi să poelandme în arsforme în arsforme în armenis de seau de parfum fi apoi aruncate cu ușurință). Организация pot înlocui numerele Concertelor cu ale lor.

    INTRODUCERE LA MUZICA EDIȚIEI STILURILOR DE PRIMĂ CLASĂ

    Primul lider:

    Astăzi este o zi veselă și luminoasă

    De la zâmbete, soare și flori.

    Dar astăzi trebuie să ne luăm la redere —

    Vedeți băieții — absolvenți.

    Al doilea lider:

    Acest lucru ne întristează puțin

    Amintiți-vă ultimii ani:

    Cum au crescut copiii noștri,

    Dar, trebuie să ne luăm la redere. Pentru totdeauna.

    Primul lider:

    Forever este cel mai trist cuvânt —

    Ochii ciupiți și umezi.

    Departe tristețea! Pe drumul vieții

    Sunt importante разнообразных шимбэри!

    Al doilea lider:

    Multe descoperiri te așteaptă на улице

    Principalul lucru este să nu oprii drumul.

    Fie ca soarele să străluceascămereu peste tine

    Fiți fericiți băieți, много успехов!

    Primul lider: Buna dragi oaspeti! Astăzi este o zi mare, astăzi este o sărbătoare veselă. Ne pregăteam serios, am vrut ca această zi să rămână în memoria noastră mult timp. Astăzi, băieții noștri primesc un nou statut.

    Al doilea lider: Foarte curând se vor transforma din copiii preșcolari in clasele I. Dar trebuie să spun că nici acum nu sunt deloc ceea ce erau când au apărut pentru prima data în zidurile grădiniței noastrei.S-au maturizat, au devenit independenți, capabili să acționeze. Și astăzi o vor dovedi.

    Primul lider: Dar înainte de a începe, vrem să ne deschidem secret mic … Sărbătoarea de astăzi este specială. Când am început să ne pregătim pentru această zi, сценарии sărbătorii и fost Complete diferit.

    Apar băieți îmbrăcați elegance — «băieți». Вася se ocupă de ei.

    Cântecul este un remake al «Așa este un tip»

    Pe motivul piesei «Вася»

    Сунете 1.Групул «Браво». Вася (минус).

    (Cântă copiii)

    Versuri

    Вася : Când wine mama seara,

    Când luminile se aprind

    În cele din urmă îmi voi scoate Panama,

    Băieți în cor: i noi, i noi, i noi!

    — Scena «Liniște și băieți»

    П.С. Dragi utilizatori, documentul de mai jos oferă informații подробное описание с полным описанием версии.

    (descărcați făcând clic pe document)

    Abstract Balul liceului pentru grădiniță pe tema Hipsters

    Absolvire la instituția de învățământ preșcolar «Teremok nostru, la redere!»

    Кобзева Ирина Владимировна, педагог, Скоала ГБОУ №1381, г. Москва.
    Директор музыкального: Выровская Любовь Васильена, музыкальный директор ГБОУ Школа №1381, Москва.
    Intrare de frunte.
    Conducere.
    Deschidem mingea absolventă
    Drumul pentru Aduli va începe cu el
    i copacii vor crește din muguri mici
    i Totul a început la acest prag.
    (pe ecran este o fotografie a unei grădinițe)
    Intrarea și dansul copiilor cu margarete de muze. N Man «Un câmp de mușețel a înflorit»

    Conducere:
    Zilele fără griji au trecut neobservate
    V-ați întărit, v-ați maturizat, în curând veți fi studenț
    n cele din urmă, visele devin realitate, studiile sunt înainte
    Pretutindeni flori strălucitoare, astăzi este o zi specială
    ALENA Ts.
    «Теремок» este al nostru, la redere!
    Plecăm în clasa întâi
    Deși despărțirea este tristă
    Nu vă faceți griji pentru noi
    Sasha M.
    Sunt birouri și o tablă care ne așteaptă pixi 902ca
    ,
    ,
    Created
    Vom citi atâtea cărți la școală
    Pagină cu pagină!
    La redere, dragul nostru «Teremok»
    Vom studia cu toții
    Piesa «Suntem acum studenți» muzică G.Струве
    Аня Юрьевна .
    Cine este eroul ocaziei?
    Рустам
    Ei bine, desigur, tu și cu mine
    Masha
    Toți băieții și fetele
    Asta sta acum pe margine.
    Paşă.
    Amuzant i zgomotos
    i foarte deștept!
    Suntem STILURI!
    Rând pe rând spun cuvintele.
    — Cel mai
    — Talentat
    — Intelectual
    — Curios
    — Luminos
    — Ingenios
    — Inventiv
    Toate:
    — Хипстеры!
    Темп.
    Trăiește distracție!
    Toate: Хипстеры!
    Кирилл
    Dansează și cântă!
    Toate: Хипстеры!
    Камилла.
    Este mai distractiv cu noi
    Ne vom aprinde cu energia noastră.
    Дансул Хипстерилор.


    Copiii se împrăștie
    Conducere: Băieți, ce înseamnă să fii elegance?
    ЛИЯ.
    Cred că trebuie să fii special și interesant
    VOVA.
    Nu este suficient să ai haine și coafură elegante, trebuie să găsești în viață ceea ce este interesant pentru tine, atunci vei fi interesant pentru ceilalți.
    Проводник:
    Дреапта. Toată lumea are un talent ininimă, un secret cunoscut de mult,
    Cineva este поэта, cineva este atlet sau un muzician minunat,
    Fiecare dintre voi are o lumină înăuntru,
    i este important să transporti această lumin.
    ИГОРЬ.
    Mama spune copiilor
    Trebuie să fie talentat.
    Că sunt necesare aceste talente,
    Pentru mine și pentru țară.
    DIMA P,
    Voi părăsi grădina in curând
    Mă duc curând la coală.
    Așa că am nevoie de talente
    «Tastați din mers»
    ARTEM.
    Asamblez un constructor
    Studiez poezia în grădină.
    Ei bine, în general, nu tiu
    Cine vreau să fiu în viața mea
    LUME.
    Cine vă va spune, cine va preda, cu cine lucrăm mai bine?
    КИРИЛЛ.
    Voi deveni un bucătar priceput
    Voi găti totul delicios pentru tine.
    Găluște și shish kebab
    okroshka și salată,
    gustă-mi sushi
    toată lumea va fi fericită.
    DIMA P.
    i vreau să fiu ofer — să transport differite încărcături.
    ANYA J.
    Visez la balet — nu există balet mai bun în lume!
    SASHA M,
    Vreau să fiu un doctor mișto
    Voi trata pe toată lumea cu medicamente
    LIDA
    Nu suflu ceai în vopsele,
    Visez să devin artist
    un nucă mico îndoială
    ARSENY.
    i voi merge la președinție!
    Voi Conduce ara
    Toate salariile de adăugat!
    АЛЕНА Ц.
    Visez să devin profesor de copii,
    Cântă, joacă-te, umblă cu ei,
    Sărbătoriți zilele de naștere.
    ЛИЯ.
    Nu, nu voi merge la grădiniță
    Voi găsi un loc de muncă mai liniștit
    Toată ziua din copilărie
    Urlete, certuri ici și colo
    Nici nu stai jos, nici nu te înde, чтобы найти несколько слов
    .
    MAKAR.
    Байн! Tu ce faci! Încetează!
    Totuși, avem o vacanță aici
    Și astăzi în această sală
    Vă vom dezvălui secretul.
    САВЕЛИЙ.
    Să lucrezi în grădină, să trăiești,
    Trebuie să iubim toți copiii.
    Promitem, vom crește
    Vom veni să lucrăm la grădiniță!
    ANYA I. Dar voi fi o bona
    Voi pune lucrurile în ordine aici!
    ВОВА. … i voi fi unchiul Vova
    Voi planifica și vedea aici.
    Jucării vechi, scaune
    Voi lipi și repara
    SASHA B.
    Nu m-am decis încă
    Dar cu siguranță mă întorc
    Un medic sau un logoped,
    Ei bineâ, mă asta g.
    КАМИЛЛА. A. Voi fi manager
    Nu voi uita de voi copii.
    Copiii se așează.
    Scena «ntr-o zi la șefa grădiniței»
    Muzică sună Un copil trece prin mijlocul holului cu un semn «8.30»
    Manager Coil
    Ma duc la gradinita (imi scot 8 haina)
    .30 dimineața.
    Bucătarii fac deja magie în bucătărie.
    Coridoare, toalete
    Grupuri, hale, birouri
    Trebuie să verific totul
    Siguranța респект
    Muzica sună. Un copil trece prin mijlocul holului cu un semn «9.00»
    Управляющий.
    Este deja ora 9 dimineața pe ceas
    i asistenta este deja la prag
    Iese un copil — o asistentă
    Copil admtiv.
    Aceasta este проблема номер 1!
    Avem varicela!
    Din nou carantină!
    Управляющий коп.
    Trebuie să trecem prin toată lumea cât mai curând posibil
    Ca bona, adunați pe toți împreună
    Săpun, Progres, perii, apă
    Роспотребнадзор, если вы хотите, чтобы репетиция была новой,
    !
    (Se uită la ceas. Telefonul sună.)
    9.15. Telefonul suna
    (ridică telefonul, ascultă)
    Ar trebui să se acorde evenimentul Districtului? (ținându-și bărbia. Se gândește)
    — Altă проблема! Tot ce trebuie să strângeți!
    Decideți quick cum i ce să arătați!
    aleargă pe ușă, iese din nou pe ușă.Se uită la ceas)
    10.00 Ca o locomotivă cu aburi! Îngrijitorul nostru dulce vine în ușa noastră.
    Îngrijitor de copii.
    Fără încălzire! Subsolul se îneacă! Evile au putrezit o criză Complete!
    Управляющий коп.
    Din nou problem, numesc PRUE
    (vorbind în telefon)
    Lăcătuș îi trimit срочно, mă rog!
    (se uită la ceas)
    Неизвестно точно. Психологул алеаргэ!
    Psiholog copil:
    Un virus informatic a intrat în grădinița noastră!
    Calculatoarele au nevoie urlă de tratament!
    n caz contrar, toate fișierele vor muri foarte amiabil!


    Trece pe lângă un Copil cu semnul «Noon»
    Управлен.
    12.15 Scriu tabelul! Требуется заранее, срочно
    Ma grabesc!
    Ора 13.00. Я un consiliu дидактичен. Educatorilor trebuie să li se ofere sfaturi bune, astfel încât toată lumea să protejeze category i să nu fie trist cu Privire la salariul lor.
    (Rulează pe loc)
    14.30 — Alerg la coală,
    suntem de mult o familie mare.
    (задано, задано в шапке)
    Acolo, desigur, vom fi crisicați pentru tot,
    Nu vor să dea bani!
    17.00 — intru în birou.
    Cred că mi-a fost dor de prânz
    (mângâie tumacul).
    Numai că nu pot mânca acum,
    Voialerga în sala de edințe
    (Rulează pe loc)
    Mulți părinți vor veni în vizită,
    sunt îngrijorați de faptul că îi cop aș.
    (Se așează la masă și ridică telefonul).
    18.15 Telefonul sună
    Fată la phone
    Ar trebui acordată o lecție deschisă zonei.
    Te-au sunat azi dimineață?
    Управляющий коп.
    Desigur, vă așteptăm mâine, domnilor!
    Trece pe lângă un copil cu un semn
    № 19.00. E searchă i încă nu s-a terminat »
    Manager copil (sprijinindu-și capul pe mână)
    Portarul s-a dus! I-a găsit un loc de muncă la un preț mai mare! Ce ar trebuii să fac? Кончить в горшок? Noul portar, de unde să-l iau!
    Trece un copil cu un semn «Noapte»
    Управляющий.
    În timp ce am găsit o persoană pe loc.
    Noaptea târziu am venit acasă! (Адоарме)
    — — — — — — — — —
    Ведущий:
    Elevii grupei de juniori au venit să vă întâmpine.
    Copiii cu un profesor intră în muzică.
    1 копия:
    Ne-am îmbrăcat rochiile și ne-am spălat pe obraji,
    Au devenit frumoși și s-au repzit la tine!
    Ne-am adunat cu toții la bal,
    Dar nu toate erau permise! I ne-am străpuns!
    2 bebeluși:
    Sprâncene — «casa», cilii,
    Un bang și două cozi
    Nas mic — «nas snub»
    i în ochii mici — o întrebare:

    3 la fel17?
    Sau ai uitat puin?
    4 копия:
    i avem și o întrebare —
    Și nu ca o glumă, ci serios:
    Lasă-ne jucării —
    Păpuși, urși și biscuiți?
    5 копий:
    i nu vei lua mașinile
    Când vei merge la coală?
    Байн! Apoi vom…
    Toți bebelușii: Ne vedem până în clasa întâi!
    6 bebeluș:
    La coală, prieteni, încercați
    Obțineți doar A!
    Va fi dificil, vino —
    Vă vom duce din nou la grădiniță!
    Dansează cu copii.
    (absolvenții dau cadouri și îi văd pe copii).


    Управляющий:
    Ei bine, băieți, ți-ai amintit cum erai când ai venit la Teremok? Acum să ne luăm rămas bun de la jucăriile noastre
    Copiii ies cu jucării
    ANYA I.
    Am decis să șoptesc cu jucării,
    La urma urmei, este timpul să ne luăm la redere.
    Nu, nu voi înceta deloc să joc
    Dar totuși, mai rar: voi deveni o coală.
    АРИНА .
    La Redere draga mea
    Ursul este un dolofan
    Ți-ai murdărit din nou cămașa cu gem?
    Ei bine, bine, mă voi spăla azi …
    Cum vei fi fără mine, Mikhas, nu tiu …
    LIDA .
    Am pieptănat păpușa Lyalka azi,
    Și a legat un arc pe bucle,
    — Nu mânca bomboane: vei fi alertgic!
    Și cine te va trezi dimineața?
    LUME.
    mi iau ramas bun de la tine, acum sunt iepuraș,
    Am crescut și nu este vina mea
    Anii pot zbura Repede
    Ei bine, să nu stai în grădină până la nuntă!
    М. Мишакова
    Cântec și dans cu jucării «Copilărie pufoasă a muzelor Р. Гуцалюк.


    LIYA Eroii basmelor bune pentru noi
    Sunt deja grăbiți să viziteze sala,
    n ara cunoașterii minunate
    Vedeți-vă băieții!
    РУСТАМ … Eram prieteni cu un basm în grădină,
    ntrebăm — un basm, vino!
    Buni eroi de basm
    Adu pentru tine!
    Un deuce rulează în muzică.
    Egalitate de puncte: În sfârșit, te am.
    Mă vor duce la clasa întâi?
    Воспитатель: Cine ești tu?
    Egalitate de puncte: Sunt un deuce! Cea mai bună notă din școală! Întotdeauna este ușor să înveți cu mine. Trebuie doar să fii mai leneș.
    Воспитатель: i băieții noștri nu sunt obișnuiți să fie leneși, iar nota la școală nu le va fi deloc utilă. Copiii noștri vor duce munca grea, sârguință și perseverență la școală.
    Deuce: Este cu adevărat necesar la coală? Voi nu ați venit cu nicio treabă.Toate acestea sunt depășite fără speranță. Aici, fără mine, nu ești acolo și nu aici! Sunt un super deuce, sunt o stea!
    Trebuie să fii prieten cu mine
    i nu te întrista despre studiu!
    Воспитатель: dar băieții noștri sunt obișnuiți să lucreze din greu și să obțină note bune pentru asta.
    Egalitate de puncte : AAA. Totul Este Clar Pentru Mine. Vrei să devii studenți excelenți? Deci, este nevoie de cunoștințe pentru acest lucru.
    Воспитатель: Și băieții noștri au doar cunoștințe.
    Egalitate de puncte: unde sunt cunoștințele lor? Ce cunoștințe? A. și acum vom verifica ce cunoștințe au. Аса де.
    Asculta cu atentie:
    nvață să scrie la coală?
    Citiți diferite cărți?
    Imping la pauze?
    Atunci. Apelați nume?
    Problemele mamare se rezolvă?
    Se joacă jucării diferite?
    Păi atunci, primești deuce?
    Cum nu? Cum nu primești doamne?
    Ei bine, pur și simplu nu poate fi!
    Воспитатель: Nu o înțeleg așa.Atenție atenție! Vânătoarea de note bune începe pe 1 septembrie. Vrei să Participi? Băieți, atunci să jucăm și să dirijăm joc interesant.
    Joc: «Пятерка амузантов».
    centn centrul holului, sunt scaune în cerc cu spatele orientat spre interior, asezate in external, numerele cinci și două sunt așezate pe ele, sună muzică amuzantă, copiii sar în jurul scaunelor în jurul scaunelor copiii sar în jurul scaunelor copiii sar în jurul scaunelor Coprin. să stea pe scaun și să ridice numărul cu semnul.
    Egalitate de puncte Deoarece nu există un singur deuce? Nu pot suporta o astfel de insultă.ÎN ultima data Vreau să te întreb — mă vei duce în clasa întâi? Îl vei lua? Îl vei lua? Ei bine, bine, voi merge la o grădiniță din apropiere, poate absolvenții au nevoie de o notă acolo.
    Фрунзе.
    Muzică sună Peppi intră — ciorap lung
    — Bună, lasă-mă să mă prezint.
    Длинные чулки Sunt Peppy!
    Проводник: Peppy, ce e în valiza ta?
    Plin de viaţă: Oh, aici am darul tatălui meu, cea mai dragă comoară a mea.
    Muzica sună. Apar escrocii.
    1 necinstiți … Ai auzit?
    O fată roșcată —
    O comoară întreagă și bani într-o valiză.

    2 necinstiți.
    Apoi înconjurăm acest monstru cu părul roșu și selectăm comoara. Este dăunător pentru copii să aibă mult aur. Deci banii tăi vor fi ai noștri!
    1 necinstiți. Tu i cu mine suntem o altă problemă:
    obosit de aconomisi
    nu tim să facem nimic
    i nevoia — oh-ho!
    2 necinstiți. i mănâncă și îmbracă-te —
    nevoie de bani, nevoie de fonduri,
    i când este de nesuportat,
    apoi ieșim la jaf!
    mpreună. nconjoară, ia-o!
    Plin de viaţă. De ce să iei?
    i voi da eu o valiză dacă cânți cu noi! Știi chiar să cânți?
    Escroci (împreună): Да. (cântând)
    Plin de viaţă: Numiți asta cântând?
    Iată cum să cânți!
    Перевод песни melodia i dansează «Lady Jazz».


    Roguri: Ei bine, bine, cânți bine, dar dă-ne valiza!
    Plin de viaţă: Ei bine, din moment ce nu poți cânta, atunci joacă-te cu noi.
    Escroci (у.е. Bucurie). Să ne jucăm, să ne jucăm, dar ce?
    În cărți? Домино? Лото?
    Plin de viaţă. Nu, avem alte jocuri, mai interesante!
    ncep momentele distractive — glumele mele la matematică.
    (Escrocii încurcă copiii, пряденый рэспунсури грекит)
    1.Un cocoș a zburat pe gard,
    Am mai întâlnit două acolo
    Câți cocoși sunt?
    Cine are gata răspunsul? (3)
    2. ase pui amuzanți
    Se grăbesc în pădure după zmeură.
    Dar un copil este obosit
    Am căzut în spatele camarazilor mei,
    Acum găsiți răspunsul
    Câți urși sunt în față. (cinci)
    3. Odată ce un arici a pășit prin pădure,
    La prânz am găsit ciuperci:
    Două — sub mesteacăn,
    Doi — sub aspen.
    Câți vor fi
    Într-un coș de răchită? (patru)
    Escroci împreună.Cum nu este totul interesant?
    Iar valiza este acum a noastră! (Ncearcă să ridice valiza.)
    Se pare că sunt prea multe comori, nu pot să le ridic!
    Plin de viaţă. Nu ți-e rușine! Nu puteți ridica o valiză ușoară!
    (Ridică valiza și-l lasă pe dracu să plece.)
    2 necinstiți. Да! Ой! Ce fată puternică!
    Plin de viaţă. Cel mai obișnuit.
    Orice copil ridică valiza asta! (Copiii cresc.)
    Ай вазут? Educația fizică este necesară!
    Escrocii încearcă din nou să ridice valiza, să împingă, să se smulgă unul de celălalt — valiza se deschide i se dărâmă din ea rechizite scolare și jucării diferite.
    Escroci. Împreună. Ce ziceti! Și aceasta este comoara ta?
    Mic înșelător!
    Nu este bine să înșeli adelii.
    Plin de viaţă. i nu sunt deloc mincinos, ai crezut că comorile sunt aur și bijuterii, dar nu. Acesta este ceva fără de care este imposibil să ajungi în ara Cunoașterii.
    Ce duceți cu voi la școală.
    i acum, cine este mai curajos,
    Colectează-ți portofoliul în curând!
    Jocul «Colectează un portofoliu».
    Peppy recrutează 2 echipe de 5 persoane din copii.Участник Fiecare представил 1 статью colar și îl pune într-un portofoliu. Escrocii se împiedică, alunecă разнообразное obiecte inutile în copii.

    Plin de viaţă: Foarte bine. (Verifică serviete) Toate acestea vor fi utile la coală.
    2 necinstiți : Am auzit că voi copiii mergeți la coală? Vrei să-ți oferim cadouri?
    1 necinstit: Iată o praștie pentru a împușca păsările!
    2 necinstiți: Iată un пистолет zgomotos care să se sperie unul pe celălalt!
    1 necinstiți : Această piatră grea trebuie să bată ferestrele!
    2 necinstiți: Faceți acest salvator in toate direcțiile! Ca aceasta! (Aleargă prin hol i îi sperie pe copii și pe oaspeți).Sunt darurile noastre bune?
    Plin de viaţă: Și deloc bine, ia-le înapoi! Acestea nu sunt cadouri, ci lucruri foarte release care, cred, nu sunt deloc necesare la coală. Chiar băieți?
    1 necinstit: Da. Convins. Ловит. Copiii tăi sunt gata să meargă la coală. Да, după un astfel де зрелище, nu vreau cumva să mă angajez în ambarcațiunile noastre. Îl las!
    2 necinstiți: Corect! Să-l aruncăm! Mergem cu băieții la școală. La urma urmei, ei spun că niciodată nu este prea târziu pentru a învăța.
    1 necinstit: Sunt de acord. Afacere!
    2 necinstiți: Știi la ce mă gândeam? De când am decis să începem viață nouă, să facem ceva bun pentru băieți.
    1 escroc : Хайде. Ce ar trebui sa facem?
    Plin de viaţă: i am venit cu el, nu degeaba se spune că Peppilotta-Victuolina-Rolgardina-Longstocking este cea mai inteligentă fată din lume!
    2 necinstiți: Pepi-vitu-dina … тьфу, Пеппи, împărtășește gândurile сказка, фатэ!
    Plin de viaţă: Să le dăm băieților ceva ca un suvenir.
    1 necinstit: Precum ce?
    Plin de viaţă: Când tatăl meu este căpitan, i-a părăsit ara natală, mi-a dat o fotografie pe care scria «În bună memorie Lungă», acesta este cel mai bun cadtiou 9000: 9000 pentru Точно, привет.
    Plin de viaţă: (до альбома с фотографиями) Lăsai aceast carte foto să vă ofere amintiri bune despre ara în care plecați, numită Grădiniță.
    1 necinstit: Ei bine, noi băieții ne luăm rămas bun de la voi.
    2 Rogue Acum avem i gândul să mergem la coală.
    Plin de viaţă: Ne vedem la școală în septembrie.
    1 necinstit: Nu este niciodată prea târziu să înveți.
    Plin de viaţă: Pana cand….
    Sună fonograma, escrocii și Pippi părăsesc sala.
    Momentul «Răsfoind albumul foto» (înmânarea de flori angajaților)
    Muzica se joacă
    Conducere. Băieți, să întoarcem din nou paginile acestui album.
    (profesorul stă pe un scaun, фотографии на альбоме sunt proiectate pe ecran)
    Представить.
    i când am avut timp?
    Așa că s-a maturizat brusc!
    coala ne așteaptă cu flori
    O adevărată clasă întâi!
    Păcat că plecăm din grădină.
    Многофункциональный репетитор.
    Câte mingi de sărbătoare —
    Vor fi atât de multe cuvinte amabile.
    Cadru: (cap)
    Педагог.
    Oh, uite, dar bine versat în toate,
    Кепка Iubitul nostru — Галина Юрьевна
    DIMA T.
    În zilele noastre, nu, nu este ușor
    Condu grădinița.
    În fiecare zi un milion de întrebări
    Toate acestea trebuie rezolvate.
    Da, munca nu este dragă aici,
    Nu toată lumea putea.
    Faptul că grădina noastră trăiește —
    Mulțumesc!
    Lăsai-vă munca să vă aducă
    Atitudine pozitiva!
    Ei bine, diferite проблема
    Lasă-i să treacă
    PAŞĂ.
    Uși, beecuri, covoare
    Și nisip pentru copii.
    Perdele i jucării
    Pături i perne
    Am adus mobilier la grădiniță
    Minunat îngrijitor.
    DIMA P.
    Copilul poate avea o problemă de vorbire.
    Apoi voi da sfaturi практика
    Soluția la această problemă va oferi
    Любовь Ивановна есть логопедуль ностру.
    Воспитатель:
    i iată инструктор по физическому образованию Юлия Валерьевна
    LUME. i aici, băieți, suntem în education fizică,
    La urma urmei, sportul va ajuta să devină puternic, dexter.
    Peste câțiva ani, toată lumea va învăța din ziare …
    Care dintre noi va deveni sportiv
    Grădina noastră va glorifica întreaga lume,
    Julia Valerievnaa, mulțumescă,
    De la mámescă
    ВОВА.
    Aici trebuie să încerci să crezi în tine, să accelerezi în apă, fără să-ți scapi puterile.
    Dezvoltă furia sportivă în tine
    Străduiți-vă pentru victorii și obțineți-le.
    ndură i luptă, uitând de durere
    Și pentru a câștiga Principalul î not main.
    Воспитатель: regizor muzical Любовь Васильевна
    КИРИЛЛ.
    i aici suntem vedete de karaoke
    i să dansezi pentru noi nu este nicio problemă.
    i cum ne place cu toții să interpăm,
    Deoarece există talent, de ce să ne ascundem.
    Mulțumesc pentru cântece,
    Că au dansat cu noi
    Că muzica tuturor zilelor noastre
    A sunat mai distractiv cu tine!
    Воспитатель: Asistenta noastră Светлана Александровна.
    MAKAR.
    i iată fotografia — agitații
    Важная проблема:
    Genunchiul este rupt
    Acea frunte este ușor ruptă.
    Nu ați stat în jur:
    Scurgeți nasul, clătiți ochiul.
    Ai fost bun la bunătate
    Abraziile noastre se vindecă.
    Copiii nu vor uita acest lucru
    Și vă mulțumim.
    Cele mai bune asistente medicale din lume
    Cei care le oferă copiilor bucurie!
    РУСТАМ.
    Cine a venit la grădiniță dimineața?
    Aceștia sunt bucătarii noștri.
    Terciul este gata pentru micul dejun.
    Terciul este gătit. Ура!
    ИГОРЬ.
    Cine a gătit supa parfumată
    i o garnitură din diferite cereale?
    Cine ne-a copt chifle
    Sau plăcintă cu plain?
    АРТЕМ.
    Aceștia sunt bucătarii noștri
    Lucrează de la 6 dimineața.
    Dragi bucătari
    Spunem mulțumesc
    Și vă mulțumesc pentru tot.
    ALEXANDRA
    Cu zorii senine, până la întuneric
    Ea este la grădinița noastră.
    Cine ne va aduce prânzul
    Și va curăța vasele?
    Am ajutat, desigur,
    Am pus mesele
    i am învățat să nu se sfărâme
    Și nu aplicați nisip.
    ЛИЯ.
    Grupul nostru nu este mai frumos.
    Curat și ușor în jur!
    Poate bona noastră
    Și nu două, ci zece mâini?
    Să spunem că îi mulțumim acum
    Pentru îngrijire și confort
    i pentru faptul că este timpul
    Ea ne-a dedicat munca!
    Cadru: Educatori.
    АРСЕНИЙ.
    Educatorii noștri de familie,
    Ai fost ca a doua mamă pentru noi.
    Ne-ai învățat multe —
    Suntem gata să mergem în clasa întâi.
    Ne-ai arătat o lume mare,
    Ne-au dus acolo cu ei.
    i să lase anii să zboare
    Nu te vom uita niciodata!
    КИРИЛЛ.
    Munca grea a fost la tine —
    Are nevoie de multă atenție
    La urma urmei, toată lumea se înțelege pe sine
    Copii ce înseamnă education.
    n timp ce ziua de lucru se prelungea —
    Ai înlocuit mama pentru copii.
    i așa astăzi toată lumea vrea
    Multumesc pentru tot!
    Copiii dau flori angajaților și se aliniază pentru un dans. Elevii de clasa I.
    МАША.
    Mulțumesc întregului personal
    Pentru afecțiune și căldură.
    Am fost lângă tine
    Și este lumină într-o zi mohorâtă.
    Ți-a părut rău pentru noi, ne-ai iubit
    Ne-ai crescut ca florile.
    Doresc să vă putem obține
    Du-te cu tine până în clasa întâi.
    Dansează elevii clasei întâi de muze și mișto.

    Scenariu petrecere de absolvire la grădiniță

    Sala este decorată в стиле Parcului Culturii Anilor 50 (Bancă, felinar, flori, paturi de flori)

    -o jachetă și își oferă bunurile oaspeților cu panglici, cravate colorate (acestea leagă panglici oaspeților)

    Fata pune o întrebare oaspeților: absolvirea este aici astăzi? Răspunsurile oaspeților sunt înregistrate pe un afiș, care este decorat în stilul absolvirii, răspunsurile pot fi urări sau datorită personalului grădiniței.

    1 Сантехника: Buna dragi oaspeti!

    Cât de Repede au trecut anii …

    Ne amintim de copiii noștri

    Când erau încă mici, au venit la grădinița noastră.

    (Pe ecran, video pentru copii cu copii)

    Au venit ca bebeluși

    Atât afecțiunea, cât și confortul îi așteptau aici.

    Au cerut sfaturi în toate, ca mama,

    Acum ne dau ei înșiși sfaturi.

    i astăzi îi însoțim la o nouă viață,

    n fața copiilor noștri pagina noua,

    Interesantă și incitantă, coala îi așteaptă!

    Dar nu vom uita copiii noștri frumoși și eleganți din grădinița noastră, ne vom întâlni cu dandii.

    Copiii merg la muzică și dansează un dans.

    Copil : Există o ară în lume

    Nu găsesc altul ca acesta

    Nu este marcat pe hartă
    i sizesiunea nu este mare
    Copil: Dar el trăorioteas.
    Și oriunde te uiți,
    Un prieten merge pe lângă tine!
    Copil: Aceasta este ordinea în ara respectivă
    totul este în puterea băieților.
    i toți trăiesc împreună
    Ca familie, o echipă ( împreună)
    Probabil tu am ghicit ?
    Aceasta este scumpa noastră grădiniță!

    Conducere : Faceți cunoștință cu grupul Bravo.

    Cântec: Bravo Band sub piesa de Fundal «This city» cântecul refăcut «This garden»

    Primul copil … Buna mame, tati si invitati!

    Buna ziua, draga noastra gradinita!

    Suntem nerăbdători, entuziasmați special

    Așteptam marea noastră vacanță!

    Al 2-Lea Copil … Această sărbătoare este foarte importantă pentru noi astăzi —

    Ziua absolvirii виноград.

    Păcat că părăsim grădinița,

    Dar, în toamnă, școala ne așteaptă.

    Алюминиевый 3-слойный копил … Nu suntem copii simple

    Suntem absolvenți!

    Ghicitori, ticăloși!

    O, cât de Repede au crescut!

    Al 4-lea copil … Am fost cu toții la grădiniță

    Mulți ani la rând

    i se vede azi

    La coală, băieți!

    Piesa «Mergem la clasa I» Copiii se așează.

    Conducere : n vacanța noastră elegă, copiii noștri au venit să vă felicite.

    Copil: Noi, băieții — copiii au venit toți să vă felicite.

    Intrați în clasa I, nu uitați de grădiniță.

    Am fost amuzanți, amuzani ai fost și tu ești.

    Vom crește puin. Vom veni și la școala ta.

    Ne-am făcut prieteni regi importante:

    Aceste Regi sunt importante, trebuie să le amintiți.

    De îndată ce m-am trezit, ridică-te, nu lăsa lenea să plece

    coala are o astfel de lege: «Leneșii nu au voie să intre».

    Rochia, pantofii și haina trebuie să fie cât mai curate posibil.

    Profesorul vă va cere să vă ridicați, când vă permite să stați, să vă așezați

    Vrei să răspunzi, nu striga, ci doar ridică mâinile

    Stai te la biroulti.

    La clasă, nu vorbi ca un papagal de peste mări.

    Vă dorim băieți cinci.

    Dansul copiilor.

    Băieții le mulțumesc copiilor

    Copil:

    Tu mulțumesc multcă ai venit să ne felicite

    Promitem să facem asta cu sârguina

    Организатор: Hipsters, Astăzi am Primit o telegramă de la King of Rock ‘n’ Roll i mi-a spus că Vine la noi pentru o vacanță, vrea să întâlnească băieți tineri și fete elegante i deveniți școlari.

    Элвис Пресли șи Жанна Агузарова ies la muzică.

    Жанна Агузарова: : Bună băieți și Adlui! Și nu am Venit Singur.

    Элвис Пресли — adus cu ea!

    Элвис Пресли : Buna ziua, băieți eleganți! Buna ziua, fete elegante! Salut tuturor celor care stau pe bancă! Dimineața am aflat de la Jeanne că ești în drum spre școală. Și așa că am decis să mă duc în vacanță și să mă joc cu tine. Îi cunoști pe băieți că dau note la coală? Oricine sună primul cuvânt va primi un scor de 5.I a cărui echipă obține mai mult de 5, echipa după toate конкурентное va lua clopotul magic! (Arată) Sunteți de acord să mă ascultați? (Да!) Ei bine, atunci încep! (copiilor li se dau scrisori împrăștiate, trebuie să facă un cuvânt)

    1 CONCURS.

    Элвис Пресли … Cine te iubește din primele zile, strigoi?

    Cine te va hrăni și te va peria?

    Cine cântă cântece cu afecțiune?

    Cine dă inimii story totul?

    Afirmați întotdeauna cu încăpățânare:

    Desigur, aceasta este… мама ноастрэ! cuvânt MAMĂ

    2. De ce pământ au nevoie toți oamenii pentru a trăi fericiți și amiabili? LUME.

    3. Există un pământ magic in lume

    Ea poate fi văzută de la ferestrele mele.

    Studenții se grăbesc acolo cu portofolii,

    Sună apeluri vesele vesele.

    i cu mama doar în septembrie

    Vom merge într-un inut magic pentru a studia! «УГОЛЬ».

    4. Clopotelul sună, sună, începe LECŢIE

    CONDUCERE : Jeanne, de ce stai deoparte,

    Nu fi timid! Intra

    i vorbește cu copiii!

    nainte să încep să ghicesc puzzle-urile, vreau să fac o pauză, ca la coală, vei merge la coală? Копии.Да.

    Jocul se numește balon «Неуловимый воздушный шар».

    Jucătorii la comandă se dispersează prin sală, la un semnal, îngheață și rămân în acele locuri. Sarcina jocului este de a transfera mingea reciproc fără să se miște, astfel încât să fie vizitată de toți Participanții la joc. Mingea poate fi aruncată peste.

    2 CONCURENȚĂ

    Jeanne: Sarcini in geantă capturate

    Vreau să verific: pe toți

    Gata pentru a merge în clasa întâi!

    Элвис: Ador sarcinile

    Le pot rezolva cel mai bine!

    Este timpul să începem examenul!

    Jeanne: Elvis, nu te lăuda

    nvață de la băieți

    Atenție, răbdare

    i urmărirea cunoașterii! Și atunci ai febră stelară.

    Элвис : Haide, Jeanne, începe,

    Citiți prima problemă!

    Jeanne … Către stârcul cenușiu pentru o lecție

    Sapte patruzeci au sosit

    Iar dintre ei doar trei iepuri

    Lecții pregătite.

    Câi fleacuri sunt patruzeci

    Ați ajuns la curs?

    Элвис : Răspunsul meu este doar două cucuri

    Lecțiile nu sunt pregătite

    Jeanne. Плита и резолвать проблема!

    Cine a decis altfel?

    COPII. Patru!

    Жанна. Amenda! Foarte bine!

    Mă bucur pentru tine din suflet!

    De asemenea, ascultai problem!

    Элвис: Nu voi plăti din resentimente!

    ncă mai sper pentru successces,

    Voi rezolva проблема mai bine decât oricine!

    Жанна: Am zburat în fereastră către fată

    Două păsări mici.

    Apoi, în același timp în spatele lor,

    ncă patru păsări.

    Păsările zburară deasupra mesei

    A postat i a cântat doar un minut

    i apoi au zburat undeva …

    Zburând înapoi prin fereastră2

    9000 за 9000 долларов за 9000 долларов за 9000 долларов за 9000 долларов США aia

    Au mai rămas în apartament?

    Элвис: Ei bine, acest lucru este foarte ușor!

    Au rămas точный apte păsări!

    Жанна: Din nou ai răspuns incorect!

    Câți dintre voi ați observat o greșeală?

    COPII … Уну.

    3 CONCURENȚĂ

    Jeanne: Elvis Am o altă Compettiie pentru băieți, mame și tati. «mpachetați un portofoliu pentru școală»

    Sunt invitate 2 echipe. În dimineața zilei de 1 septembrie, vă pregătiți copilul pentru școală. Vă sugerez să Practicați. Îi invit pe copil, pe tată i pe mama. (familia este posibilă) Regulă: copilul colectează un portofoliu, mama îi face un buchet profesorului, iar tata umflă un balon. Totul se întâmplă cu muzica, muzica se oprește, concurența s-a încheiat.Bravo, să ne amintim ce trebuie să duci la coală.

    Жанна: Элвис, требующий сэ învețe de la copii.

    Nu te întreba i grăbește-te

    Ia-i mintea, lucrează din greu, încearcă

    Элвис: Zhanna, concursurile tell sunt bune, dar am șiru o sarcină

    000

    000

    000 евро

    000 долларов Voi pune întrebări și voi toți veți răspunde pe cale amiabilă:

    «Sunt eu, sunt eu, toți sunt prietenii mei!»

    1.Acum îi vom întreba pe toți: cui îi place aici dansul, râsul?

    2. Cine merge la coală în fiecare zi într-un grup de oameni veseli?

    3. Распечатать в корне-о клипе: cine este mainul spoiler aici?

    4. Cine este obișnuit cu comanda ta, făcând упражнения dimineața?

    5. Cine dintre voi, spuneți-mi fraților, uită să se spele?

    6. i încă o întrebare: cine nu se spală pe nas?

    7. Câi dintre voi țin pixuri, cărți și caiete în ordine?

    8.Care dintre voi a fost atât de bun la plajă în soare?

    9. Câți dintre voi, vreau să știu, mă vor bate acum?

    Știi să dansezi? (răspunsurile copiilor — Да!)

    Dar pot dansa!

    Mâinile bat din palme, picioarele sus!

    Pentru copii, am venit cu Compettiție nouă, Vreau să dansez «Dans la ziar»

    6 cupluri ies la muzică, distribuie câte un ziar fiecărui участник. Sarcina Compettiției este cine va bate ziarul mai bine dansând leagăn sau răsucind cu piciorul.Puteți invita părinți în același timp.

    Жанна. Elvis, ia-ne cu tine

    Vom repeta totul după tine!

    Элвис. Ei bine, prieteni, ridicați-vă Repede!

    Repetă mișcările după mine!

    Copiii dansează cu Elvis.

    5 CONCURENȚĂ

    Элвис: Вези, Жанна, cât de grozave sunt toate, ei bine, acum vreau ca dragi părinți să depui jurământul pe care l-am Inventat pentru tine. Trebuie să spui DA tare și clear!

    1.Vom ajuta întotdeauna copiii in studiile lor! DA

    2. Pentru a face școala mândră! DA

    3. Nu vă este frică de проблема соли! DA

    4. Formulele îți amintesc prostii pentru tine! DA

    5. Jurăm să nu batem niciodată copiii! DA

    6. Doar puțină certură uneori! DA

    7. Să fim calmi ca apa într-un râu! DA

    8. Să fim înțelepți, ca o stea pecer! DA

    9. Ne vom ridica dimineața pe timp Rece pentru a fi la timp atât aici, cât și acolo! ДА

    10.Când se termină sezonul școlar, vom face o plimbare cu copiii! DA

    Jeanne: Acum sunt quiet pentru copiii noștri, dar, de fapt, băieții noștri se confruntă singuri cu orice dificultăți și astăzi ne-au arătat cât de grozavi sunt, sriete timpul, sriete timpul

    Trebuie să ne întoarcem din nou. Calatorie fericita pana in clasa I!

    Элвис ; Iată, băieți, cadoul meu, vreau să vă dau un clopot magic, va deschide ușa colii! (dă copilului un clopot, sună) Este timpul să ne luăm la redere acum! Vă doresc bine și fericire.I le reamintesc репетитор, репетитор, репетитор, că trebuie să studiezi bine, i să nu fii obraznic și să nu fii leneș! Frunze muzicale

    CONDUCERE. O, de câte ori în holul spațios

    Am sărbătorit sărbătorile cu voi!

    Dar acesta așteaptă atâția ani !!!

    i acum a venit momentul торжественно!

    Suntem bebelușii noștri drăguți

    Astăzi ne vedem la coală!

    Primul copil : Draga noastră grădiniță,

    Ai devenit casa noastră,

    Ne luăm la redere de la tine

    Și puțin trist.

    Al 2-lea Copil: Vor locui în casa noastră

    Copii răutăcioși

    Ar trebui să fie prieteni și să nu se întristeze

    Ne dorim din suflet.

    Al 3-lea copil : Nu vom uita

    Cum au făcut zgomot în ora liniștită.

    Nu fi trist, casa bună,

    Plecăm pentru clasa întâi!

    Al 4-lea copil : Не-ам întâlnit de multe ori

    Sărbătoare în această sală, dar nu știam încă.

    Aici a venit

    Prima noastră absolvire!

    Iar May este magul

    Admirați pentru dvs.

    S-a duș generos cu liliaci gingași

    Flori violete, парфюмированная вода.

    Al 5-lea copil : Vom avea multe vacanțe:

    Primăvara și toamna, ziua de naștere, pomii de Crăciun.

    Și aceasta este prima absolvire,

    Va rămâne mult timp în sufletul copiilor.

    Толкование группы Bravo «Swallow Bit».

    Al 6-lea Copil

    Birourile pleacă într-o călătorie Lungă,

    Acolo, înainte, vor exista mai multe începuturi bruște

    i de

    , de

    , de

    , de

    -lea copil : Totul începe cu un clopot al școlii,

    Drumul către stele, secretle oceanului

    Totul va întârzia sau devreme. Totul este înaintea noastră, prieteni!

    Цена: Am crescut mari

    Să mergem în clasa întâi!

    GAZDĂ: Astăzi, băieți, vă felicităm,

    Vei merge la coală să studiezi, să fii prieten,

    Vă dorim Successces i sănăzi

    COPIL : Spunem: mulumesc foarte mult

    Pentru că ne-ai condus prin viață!

    Pentru faptul că am fost iubiți cu tot sufletul

    i întotdeauna ne-ai iertat farsele noastre!

    Așa că lasă soarele să strălucească asupra ta mai generos!

    De la toți băieții care sunt aproape și departe!

    Cântec «Mulțumesc Educatori»

    GAZDĂ: Vacanța noastră este dedicată rămas bunului grădiniței, iar aceste cuvinte de recunoștință vi se adresează, grgai noștri.Обсуждает al copiilor.

    1. Astăzi ești grădiniță. Mulțumesc!
    Și toți angajații tăi,
    Mulțumesc de o sută de ori!

    2. Ирина Александровна!
    Capul nostru
    Mulțumesc tuturor copiilor!
    n fiecare zi prin grija ta
    Această grădină a devenit doar mai frumoasă
    Grădinița noastră este mai strălucitoare decât toată lumea!

    3. Vrem să vă mulțumim,
    Profesori nativi
    Pentru că ne-ai învățat și nu ne-ai judecat aspru!

    4.Pentru ceea ce a fost interesant în clasă,
    Îi vom mulțumi profesorului superior!
    Mulțumesc Ирина Викторовна.

    5. Я получаю инструктор по физическому образованию
    Pentru a îmbunătăți sănătatea și forma
    Mulțumesc, Наталья Сергеевна!

    6. Profesorul de artă ne-a învățat să desenăm,
    i sculptați și tăiați, astfel încât lumea să poată deveni mai luminoasă.
    Mulțumesc, Лариса Владимировна!

    7. Pentru dezvoltarea interesului,
    Iubirea pentru natură a fost trezită.
    Si in gradina de iarna ne-au deschis calea
    Mulțumesc, Марина Поликарповна!

    8. Redare muzică tare

    În sala de muzică

    Este din nou un muzician

    Canta la pian!

    9. Ceva care ne este foame,

    Există o vânătoare grozavă,

    Când au vrut să mănânce,

    Ne-am amintit de bucătar!
    Vă mulțumim, bucătarii noștri, pentru ceea ce a fost delicios pentru noi!
    10 o sarcină foarte difficilă
    Lucru pentru grădiniță de găsit
    ngrijitorul nostru încearcă întotdeauna
    De ce avem nevoie pentru a obține ceva!
    Мулюмим Галиней Васильевна!
    11.Vitaminele sunt bune pentru toată lumea —

    Acesta ne-a spus doctorul

    Și băieților din grupul nostru

    Я учитель витамина!
    Mulțumesc, Наталья Николаевна №
    Евгения Сергеевна.
    12. Suntem profesorul nostru
    Al doilea a fost considerat o mamă
    Eram capricioși și încăpățânați.
    Ne pare rău dacă ceva nu merge bine
    Cum iertă o mamă copiilor
    Ne vom aminti de tine
    Toți împreună promitem
    Mulțumesc, Галина Владимировна!
    13.Ne iubim mult bona,

    Și ea ne iubește.
    Sunt bona mea bona
    Nu voi uita niciodata!
    {! LANG-e45c0d288103c338aaaf9a48bdabbe12!}
    {! LANG-5d8513f68e4a4466c897db0cc80fd2d1!}
    {! LANG-d81373add21c93f2a268cd50ef44e5ff!}
    {! LANG-52b53863b9cc4c8646ece1d507ced326!}
    {! LANG-d46bf1c42bd0442ab154f71a0ac8d0da!}
    {! LANG-105b5d6f2e48f61ef477388f8ad64556!}

    {! LANG-b114755ee5f2fa9f0bc6e6fc4949671c!}

    {! LANG-2ceb047fd48c239bdda76c5b711f2fa7!}

    {! LANG-3d0abb0243f25ad167bbd039551!}

    {! LANG-d9

    921ea7688c620e390cc8856fc!} {! LANG-5406f9bef4cc1c7b959c7976954b68cc!}

    {! LANG -d7aac517509856082d767f4a03c7daf3!}

    {! LANG-755a9f3e099c781d5c6af1b65d2d4bd4!}

    {! LANG-dc7dc3f06ade0b02b5

    6049659b7!}

    {! LANG-e1c4320da57cf2129f5944891b58f05d!}

    {! LANG-f1b3f8f82ba8aabd09f80da87b2abe91!} {! LANG -4dc6ccf3b5ecf6c1f532c57d3a7f8d06!}

    {! LANG-c9cde6767f060d1f0a8662 ae0e8021a1!}

    {! LANG-ef0f60a50dcffb1750d9baa8e41f25ff!} {! LANG-3cf93fe57914e019836e383ec0a5d0d9!}.

    {! LANG-760b0408f690e89491eda58a5c53040b!} {

    ! LANG-32e78a07a5e485d2370e6a9a7c154ff1!} {

    ! LANG-aaccd096a894ef5d5ce9c27afa8c9bbe!}


    {! LANG-fedc4332f7031e2a55c2663fc368cb7c!}

    {! LANG-39fe2296639eceee3318e68bc5bb44e2!} {! LANG-6b5f78ccc6b50b8a75cdb5717603e8c6!} {! LANG-a5f04a2e2bca7a374bcf5a04b60cb93f!}

    18f!





    {! LANG-fbc034c72f920cb5ef3dfcf93d61dbf5!}

    {! LANG-56ff472ef9be0ebfe4bf0456ecccde72!} {! LANG-ba6a1668187ac2fc0c9e60c7b3715c96!} {! LANG-65641ebd8adb6208d9fe42!}

    {! LANG-48d8588924fd0d29b09b637034262807!}








    {! LANG-88bd77e428ad595fd7c90eecdfa4ca09!}

    {! LANG-671965a7f38cf856353a1446f6eaf607!}

    {! LANG-943ca649bc02d211105b90cfea8589e7!}

    {! LANG-dfe063385b297acc48d41ea74ecb3829!}












    {! LANG-e6bc964aba5f9e0d458ef2f85ac8f183!}

    {! LANG-57ffeed950b7ff095f6711fa0424dab7!}

    {! LANG-ac241ca0a39fc

    6c66db1343d8e7!}

    {! LANG-b7f8b577d57a33ba2352f4f342e8a4d4!}

    {! LANG-8b362cefaad49c985b35ccf05dc5fe01!} {! LANG-5843a4d8f1905a4e848ff3f0651d86eb!}

    {! LANG-c9c34c47cb9026ed4cbb887e76c47ee4!}


    {! LANG-eb1aef95623e1d962f70dc795a3080b4!}

    {! LANG-ecfb57ebf38e7b090b213aaddb832455!} {! LANG-25750a6d1ae3a801a97188a2ad89910e!} ​​

    {! LANG-03f603177235b21d6008355352454245!}

    *****

    *****
    {! LANG-ffaf40654252225288565cef3ffac4b9!}
    {! LANG-f8c71ea00816775b29dd7e42182dfca5!}
    {! LANG-b17a7a6831becbf79f3b002a08c59308!}
    {! LANG-017c90ac9fc3d43325d226c8b7b19d3c!}
    {! LANG-0e16585fba48addd71717e0eafe1e46e!}
    {! LANG -6b30324c8ba7c926b060dbc4995f100c!}
    {! LANG-f9068f0e01d449b5829e8b9dcd70554b!}
    {! LANG-e064b38f0584957025833dd82890aa82!}

    *****
    {! LANG-7d6d4aa1a4033d8db827393be31ad28b!}
    {! LANG-3e728d59ec8bb70b884c632077cee4ac!}
    {! LANG-0b22b920d0984427cab6a6ffe5024d79!}
    {! LANG-52dfb8eaed7134bfcc764ae25de10f3b!}
    {! LANG-700c8f03ff7ec03137af1011354f71ad!}
    {! LANG -083cc2da0a6187c79e1aa264fbf782d4!}
    {! LANG-6ddbbf5f97cde7a8e9bd43e4a580fc46!}

    *****
    {! LANG-6d7be267d393c39a0662f2d3061

    !}
    {! LANG-70b13
    d3a2d63

    77233782d0!}
    {! LANG-41cacdbbdaed804dbcb078d03d02_04dbcb08d08d04_04dbcb1b08d07f07f07d05f07f07f07f07f07db08d08

    *****
    {! LANG-4c07416c3d3e9e7461363a6e897c7f07!}
    {! LANG-7740a05a1dac74a98d18c51048e00251!}
    {! LANG-bdd8732e13ffab0b0d6c9de!

    *****
    {! LANG-11252a238c4213fd6731e4d2c5b69e04!}
    {! LANG-79bcaf3
    832acefd0c76dfe06448!}
    {! LANG-a0d069c653208a817ba10ec {!

    *****
    {! LANG-c75482835b495f549550d75e891e06c0!}
    {! LANG-e0bfaad6f2bbf62d2dbabba430286f22!}
    {! LANG-eefbf7b3a64f2b125987c07!

    *****
    {! LANG-b2f1f190aa3c687ff00efbaf961cbb4a!}
    {! LANG-ca091c265ba284d6d476618c8cf0f4eb!}
    {! LANG-95cf38ab80a7ba3bec8e07e0325b8c8e08e08e07e08e07e08e07e08e07e08ec8e07e07e08ec8e08e08ec8e07e07e07e08

    *****
    {! LANG-fa24f90b828c2069a864df4f82fa1a15!}
    {! LANG-b92db71bdc2876b0364dcc90de8bf2ef!}
    {! LANG-5ceac925a5443fe03050c6adebca1!

    *****

    {! LANG-fdd28d7c18d1f3c73870b499f079c9b9!}

    {! LANG-0054fe4e98e346e566c0f272a04f69e5!}

    {! LANG-5dbb06db07b7860529b70d0734c8fd32!}

    {! LANG-68a854187868d429981d1de99b051073!}

    {! LANG-14170756dd31954a9b6c329dc1c9628b!} {! LANG-3df3972b9baa3cd55ec232e2dc5cfa05!}
    {! LANG-93d7c0c1824bff230846d32909c1ceac!} {! LANG-f0154194c17c7842e565668b205060e8!}
    {! LANG-d7e1e041c435cdb252bbb9682b99fb5b!} {! LANG-c99e2dd9de3655e69aaf054cf30c02c7! }
    {! LANG-cb9a148917f21e50c330e4bbf4231e57!} {! LANG-d6ac62d57
    afb5d84ef39bf7cd9a!}
    {! LANG-d7e1e041c435cdb252bbb9682b99fb5b!} {! LANG-82d93f4f6efdb2bbd57e2db7b426de84!}
    {! LANG-93d7c0c1824bff230846d32909c1ceac!} {! LANG-7c94f780df607fcb0f326162426af60a !} {
    ! LANG-d7e1e041c435cdb252bbb9682b99fb5b!} {! LANG-e39d65430e48552e8dc5ad2eae8ead65!} {
    ! LANG-93d7c0c1824bff230846d32909c1ceac!} {! LANG-7fbc3d99eedb695bd713b5c0e6c80347!} {
    ! LANG-14170756dd31954a9b6c329dc1c9628b!} {! лэнгмю e14f5fb594c8b939c9f97651af5e04cb!}
    {! LANG-cb9a148917f21e50c330e4bbf4231e57!} {! L ANG-581b2ea7287bdc4f12abab01936a6a27!}
    {! LANG-14170756dd31954a9b6c329dc1c9628b!} {! LANG-26e90fbc5b53d9ebf4e2ab63ab9e53d4!}
    {! LANG-cb9a148917f21e50c330e4bbf4231e57!} {! LANG-7749ae769964bd01b3d4307ca035ae05!}
    {! LANG-14170756dd31954a9b6c329dc1c9628b!} { ! LANG-62170068ffeba1c1ff3f99e9d2f2ce35!}
    {! LANG-cb9a148917f21e50c330e4bbf4231e57!} {! LANG-7d7f9c44ec6b303e83651f914a2bb20c!}
    {! LANG-14170756dd31954a9b6c329dc1c9628b!} {! LANG-9a7c59c8f3f1fb4126c279a45dddc68b!}
    {! LANG-93d7c0c1824bff230846d32909c1ceac!} {! LANG-4b364f2c05ee2b1c296957f0ba831663!}

    {! LANG-95f1349e590ef5f779ea1d387b7a0174!}


    {! LANG-95edc173c48e07a48d2b458b60cf1d48!}

    {! LANG-f9440f1491a5ec55a9c1e94bc9728aa9!}
    {! LANG-48fdc7725e62942a5c9b64346fe19865!}
    {! LANG-63758b583e7c0027ec6241b2441d58b1!}
    {! LANG-1b0cf4029ae34582462e685759564f44!}
    {! LANG-9b96ad1f99a00c87be64d7fc5b464066!}
    {! LANG-49de4b8cde85bc619cbede76a4d257ac!}
    { ! LANG-d142b31d3fa058adb4169c01c9f5ebef!}
    {! LANG-ae9a3775dbe2e1b6bda8966d4f79cb1d!}
    {! LANG-c83e55958497b9c1ef6ae68e894c3097!}
    {! LANG-7de86ea8ead88a54022b6630e6923bf2!}
    {! LANG-72a0aecc617875d037414c728941c4e5!}
    {! LANG-f75ecc124820e57fafce4a5a61470431!}
    {! LANG -b5a3858e0686a2bfaf8603cb3d79e056!}
    {! LANG-fd41471a7f55cb6429508b505a8d025c!}
    {! LANG-6ed3f7b14f9e86c83cc9
    f1657c2!}
    {! LANG-1e315e005fcd884d665c33f8a8716509!}
    {! LANG-41f62f89e75e1b3a19e53bbf8c8d2bba!}
    {! LANG-3ac55414566a23be2714fbe4ea0d756f!}
    {! LANG-b4948c6e26ed05a1413b19a93add81b5 !}
    {! LANG-23a9767001faf2d0
    079ad6053c6!}
    {! LANG-dbfaa10 bbd7f7c6f704dffde65695726!}
    {! LANG-d1c795984253ab5396c613e29727edfb!}
    {! LANG-92d4c67214cb4a14032a90b1d228ef26!}
    {! LANG-4faf8fdb4a75ce94f859f1c1146f150d!}
    {! LANG-19720ebc9a3c627afae99dd4777a8990!}
    {! LANG-1ba060110c47ae5cefbe21cfb56d9804!}
    {! LANG-2d9ccd149749cdb88634589db7e81b9a! }
    {! LANG-e414aa6460773ba35f03c996f7f116e8!}
    {! LANG-4388a931b07c82f2a3a9f73b95998885!}

    *****
    {! LANG-ea4aa09aa8012f5aff57fa7f8dd20fbb!} {! LANG-0c808721e9eee2a5108956fa5f5bf92d!} {! LANG-93d4de7a4d57f0aabfb65178ecacfa}

    *****


    {! LANG-d625bfb31265ccee58b33e4b843ec818!}

    *****
    {! LANG-cbfed10478bfb7c52a96fc7d044b17b1!}
    {! LANG-5d388828fc6b20f7718abd20d289d25e!}
    {! LANG-2de2d5fa8b451418dd86d09d1!

    *****
    {! LANG-cbcb2c076835ede185a9cfbbd00065b3!}
    {! LANG-acca7973bf3d779df26d47ce4d8f41d4!}
    {! LANG-c3b36ad494de3e817b383209bd8ec9!

    *****
    {! LANG-2975a604cb469c3fc7b3dfe9d7cd9de7!}
    {! LANG-5e6e0732ac0590ee4b1a74bd9f6b675b!}
    {! LANG-cb7d8cb675b1!

    *****
    {! LANG-baf4caedb926ab430af2ebf01ee0e335!}
    {! LANG-e4131dee2cd0e524785c7a90ba2c0eb2!}
    {! LANG-449826e74d19a0d53decd30f54!

    *****
    {! LANG-
    1a6a714fbf3d3d55d25b78b0f7e!}
    {! LANG-ba4318933b674a64627ea5afbd67c3ee!}
    {! LANG-cd05ce40e9cce206952fa3889e11e5!

    *****
    {! LANG-e34
    bdd3044e6fb4

    762eb28!}
    {! LANG-350d6f829b94c76c1474839fa1b67b50!}
    {! LANG-a7fc028ef53007f6cbaf7e13c5da33e4!

    {! LANG-c8eafd64de3b840cba5048071c0c458c!}

    {! LANG-ffb1853227d01944e67e497cf387235a!}

    1. {! LANG-ffa5529d9e57adf0edba3a943b1fd401!}

    2. {! LANG-0352394e46562d07fd846df12d3ba6b9!}

    3. {! LANG-5af3e87f21a998d2c65868b9e1afc309!}

    {! LANG-e059fae81b31f28ede9ef4bbdff
    !}

    Thematische afstuderen в kleuterstijlen.Afstuderen в de kleuterschool in de stijl van stijlen. Сценарий

    Boven de kwestie van het maken van een vakantie aan kinderen wanneer ze de kleuterschool verlaten, zijn de organisatoren en ouders van afgestudeerden en het personeel van de kleuterschool bedacht. Погрузитесь, это het eerste afstudeerfeest в het leven van de jongens, и это hij helder en origineel. En aangezien er veel liedjes, dansen en gedichten zijn over dergelijke evenementen, waarom houdt u dan geen thematische muziekvakantie.

    We bieden een van de opties — Новый сценарий Afstudeermuziek in de kleuterschool «First-Class Styles» Met herwerkte retro-liedjes, heldere kostuums, dansen en aanraken en warme woorden aan de kleuterschool de kleuterschool en zijnmers viering — jonge afgestudeerden.

    Rekwisieten en kostuums:

    Saxofoon en viool voor dans «Helow, Dolly» (niet verplicht)

    Tas voor schoenen voor Masha

    Lakens met gedrukte letter voor het relais: en ingesteld voor de uitdrukking «up-to-date kleuterschool» + 3 веллен с цветочным узором, твидовый набор для uitdrukking «Hallo eerste klas» + 2 Vellen met bloemen

    Прошлое для стиля

    Tekens:

    1e toonaangevend (een van de opvoeders)

    2e лейдинг

    Маша — Netjes kalm, пятка правильная meisje.

    Peter — Slimme, redelijke jongen in glazen, echte «nerd».

    Pasja — Petit-vriend. Sterk, спорт, toorn, in én woord.

    Вася — Pijon en stijlen

    Bedrijfsstijl:

    Федя

    СЕРЕЖА

    Миша

    Кирилл

    Совет для организации: De scènelijn is gebaseerd op het idee van creatieve confrontatie tussen twee team van kinderen: «Stijlen» en hun rivalen «Tikhoni», de namen van kinderen en de divisie van команд zijn voorwaardelijats en de la vorwaardelijats en естественнонаучные игры.Het is wenselijk dat een team van de jongens die «stil» в het begin van het perceel, gekleed был в gewone kostuums aan het begin van het script, en pas toen veranderd in de kostuums van de stijl (из er zouden sommige capes zijn, die vervolgens gemakkelijk worden gereset). Концертные камеры Organisatoren kunnen ze vervangen.

    Toegang Tot de Graduatie Muzikale «Eerste Klasstijlen»

    1e toonaangevende:

    Dag vandaag blij en helder

    Van glimlachen, zon en bloemen.

    Maar vandaag moeten we afscheid nemen —

    Geef de jongens — afgestudeerden.

    2e предъявитель:

    Daarvan zijn we een beetje verdrietig,

    We herinneren ons afgelopen jaren:

    Hoe ze groeiden, onze kinderen zijn volwassenen,

    Maar het is noodzakelijk om afscheid te nemen. Voor eeuwig en altijd.

    1e toonaangevende:

    Voor altijd — het droevige woord —

    Hard en de ogen zijn nat.

    Weg verdriet! Op het leven weg

    Veranderingen zijn anders belangrijk!

    2e предъявитель:

    Wacht op je in het leven veel ontdekkingen

    Het belangrijkste is niet om van de weg te instorten.

    Moge de zon altijd boven je schijnen

    Wees gelukkige jongens, op goede manier!

    1e toonaangevende: Привет, Geachte gasten! Vandaag — это een grote dag, vandaag — een vreugdevolle vakantie.Мы носили serieus voorbereid, ik wilde deze dag al heel lang в het geheugen blijven. Tegenwoordig ontvangen onze jongens een nieuwe status.

    2e представитель: Zeer binnenkort worden ze in de eerste klassers van de kleuterschool. Маар ik moet zeggen dat ze nu helemaal niet zijn zoals ze waren, toen ze voor het eerst verschenen in de muren van onze kleuterschool. Ze benauwd, werden onafhankelijk, in staat om te handelen. En vandaag zullen ze het bewijzen.

    1e toonaangevende: Maar voordat je begin, willen we openen weinig geheim.De vakantie van vandaag является специальным. Toen we net begonnen te bereiden op deze dag, was het scene van de vakantie helemaal anders.

    Er zijn stijlvol geklede jongens — «стиль». Ze hebben hun hoofd.

    Песня — wijziging «Hier is zo’n pijon»

    Op het motief van het nummer «Вася»

    Клинкт 1. Груп «Браво». Вася (минус).

    (Kinderen zingen)

    Сонгтекст

    Вася : Wanneer moeder onder de avond komt,

    Wanneer licht verlicht zijn,

    Ik zal eindelijk opstijgen, Панама,

    Stijlen Koor: En wij en wij en wij!

    — Сцена «Тихоня ан стиль»

    П.с. Beste gebruikers, в этом hieronder voorgestelde документе, geeft gedetailleerde informatie over hoe te krijgen volledige versie Dit сценарий.

    (Скачать, кликнуть по документу)

    Abstract middelbare school Voor kleuterschool op het onderwerp van stijlen

    Afstuderen in Dow «Onze Teremok, Goodbye!»

    Кобзева Ирина Владимировна, воспитатель ГБОУ СОШ №1381 г. Москва.
    Muziekleider: Василена любовь василена, muziek hoofd, гбоу школа №1381 г. Москвы.
    Логген.
    Лейденд.
    We openen de Graduate Ball
    De volwassen weg begin met hem
    En bomen zullen groeien met kleine spruiten
    En al deze drempel begon.
    (op het scherm van de kleuterschool)
    Ingang van kinderen en dans met kamille muziek. N mans «en het kamille veld bloeien»

    Toonaangevend:
    Onopgemerkt door zorgeloze dagen
    Je bent gestolen, gerijpt, binnenkort ben je studenten
    DIMA T.
    Eindelijk dromen komen uit, desireren vooruit
    Overal heldere bloemen, nu is de dag speciaal
    Alena C.
    «Теремок» Onze, vaarwel!
    We gaan naar de eerste klas
    Zij het droevige afscheid
    Maak je geen zorgen voor ons
    Sasha M.
    Wood We wachten op onze bureaus en bord
    Tutorials, Bladwijzers hand
    9 en bord Арина

    Мы живем в школе zoveel boeken lezen
    Pagina per pagina!
    Vaarwel onze schattige «Teremok»
    We gaan allemaal leren
    Песня «We zijn nu studenten» muz.г.струвва
    Аня Ю. .
    Wie is de dader van de viering?
    Rustram
    Nou, natuurlijk jij en ik,
    Masha
    Alle jongens en meisjes,
    Wat staat nu op de zijlijn.
    Пасжа.
    Vrolijk en lawaaierig,
    Тонкий каблук!
    We zijn stijlen!
    Men zegt woorden.
    — de zeer
    — getalenteerd
    — intellectueel
    — Nieuwsgierig
    — helder
    — bruin
    — Inventief
    Alles:
    — Stirsty!
    Врел.
    Вролийк левен!
    Alles: Stijlen!
    Кирилл
    Dansen en zingen!
    Alles: Stijlen!
    Камилла.
    Met ons Plezier,
    We zullen je energie aansteken.
    Dansstijlen.


    Kinderen staan ​​p van het alledaags
    Toonaangevend: Jongens, wat betekent het om stijlvol te zijn?
    Лия.
    Ik denk dat je speciaal en interessant moet zijn
    Vova.
    Weinig om stijlvolle kleding en kapsel te hebben, het is noodzakelijk om in het leven te vinden wat interessant voor u is, dan zult u interessant zijn voor anderen.
    Toonaangevend:
    Rechtsaf. В de ziel van elk талант — это het geheim al heel lang bekend,
    Iemand dichter, iemand atleet, iluzikant schattig,
    Ieder van jullie heeft een licht binnen
    En het is belangrijk om dit licht op het leven te dragen.
    Игорь.
    Mam zegt kinderen
    Getalenteerd zijn zou moeten.
    Wat zijn deze talenten deze
    Voor mezelf en voor het land.
    Дима р,
    Бинненкорт зал ик де туин верлатен
    Бинненкорт га ик наар школа.
    Dus ik heb talenten nodig
    «Schuif onderweg»
    Артем.
    Ik verzamel de ontwerper
    Ik ben gedichten in de tuin.
    Nou, maar in het algemeen weet ik het niet
    Wie wil ik in het leven zijn
    Wereld.
    Wie zal je vertellen wie iemand beter zal leren werken?
    Кирилл.
    Ik zal een bekwame chef-kok worden
    Ik zal alle gerechten smaken.
    Pelmeni en kebab
    Okroshka en salade,
    Probeert mijn sushi
    Iedereen zal gelukkig zijn.
    DIMA P.
    En ik wil een chauffeur zijn — lading zijn anders.
    Anya J.
    Ik droom van een ballet — het is beter niet in de wereld!
    Sasha m,
    Ik wil dat een dokter cool wordt,
    Ik zal het hele medicijn behandelen,
    Lida
    In de kleuren heb ik geen theezielen,
    Word een artiestroomwij me
    Besgetel
    Арсений.
    En ik ga naar het presidentntschap!
    Ik zal het land beheren
    Alle salarissen toevoegen!
    Alena C.
    Ik droom ervan meer een leraar van kinderen te worden,
    Zingen met hen, spelen, lopen,
    Verjaardagen vieren.
    Лия.
    Nee, ik ga niet naar de kleuterschool
    Werk rustig vinden
    All Day Childbirth Gam
    Schreeuwt, ruzie hier en daar
    Noch zitten
    Je kunt zo gek worden.
    Макар.
    Хорошо! Wat doe je! Привет, оп!
    Nog steeds vakantie hier hebben we
    En vandaag in deze kamer
    Geheim zal voor u openen.
    Сохранить.
    Om in de tuin te werken, live,
    We moeten van alle kinderen houden.
    We beloven, mooi
    Werk in de kleuterschool Kom!
    Anya I. En ik ben in de nanny, ik zal gaan
    Hier is de volgorde van visueel!
    Вова. . En ik, ik zal oom vova
    Ik zal hier strikt, zagen.
    Oud speelgoed, stoelen
    Ik zal lijmen en repareren
    Sasha B.
    Ik heb nog niet besloten
    Maar ik zal zeker terugkomen, zeker
    Medico IL-spraaktherapeut,
    Erover, ikkenal.
    Камилла. A. Ik zal het hoofd zijn
    Baby zal je niet vergeten.
    Kinderen gaan zitten.
    Scène «One Day Head of Kindergarten»
    Klinkt muziek door het midden van de hal is een kind met een bord «8.30»
    Kindhoofd
    Ik ga naar de kleuterschool (verwijdert de vacht)
    8.30 грн в де очтенд.
    In de keuken zijn er al een chef-kok.
    Коридоры, туалет
    Groepen, Hallen, Cabinets
    Alles moet controleren
    Beveiliging Observer
    Muziekgeluiden. Дверь het midden van de hal is er een kind met een bord «9.00»
    Kind-hoofd.
    Hier op de klok voor 9.00 uur
    En op de drempel is al een verpleegster
    Het kind komt uit — verpleegster
    Verpleegster kind.
    Для проблемы №1 !.
    We hebben een windmolen!
    Без карантина!
    Доброе копыто.
    Je moet binnenkort lopen
    Nanny iedereen komt samen samen
    Zeep, «vooruitgang», borstels, water
    Роспотребнадзор для онс зал начала
    Nogmaals zoals altijd!
    (Kijkt naar de klok. Rechten telefoongesprek)
    9.15. De telefoon gaat
    (neemt de telefoon, luister)
    Evenement moet aan het gebied worden gegeven? (houdt op de kin, denkt)
    -Ну хет проблема! Alles moet worden verzameld!
    Snel beslissen hoe en wat te laten zien!
    Raakt de deur uit, loopt weer uit van de deur.Kijkt naar de klok)
    10.00 als locomotief! In deur voor ons komt onze schattige rashosis.
    Детские захосе.
    Geen verwarming! ТОПИТ-кельдер! Pijpen hebben een volledige revolutie gedownload!
    Доброе копыто.
    Опция, проблема, пояс в Rau
    (spreekt aan de telefoon)
    Слесарь по замкам, сделай ставку!
    (kijkt naar de klok)
    Elf soepel. Psycholoog loopt!
    Kinderpsycholoog:
    Computervirus naar onze tuin gepenetreerd!
    Компьютеры hebben dringend een behandeling nodig!
    Anders zullen all bestanden erg vriendelijk sterven!


    Добрые пассажиры и планшеты «Миддаг»
    Доброе копыто.
    12.15. Табель Ик Шрайф! Ik moet dringend doorgeven,
    Ik ben erg gehaast!
    13.00. Ik heb een pedsovet. Сторонники moeten een goed advies geven, zodat deategorie alles was beschermd en hun salaris was niet bedroefd.
    (Op de plek lopen)
    14.30 — Ik ren naar school I,
    We zijn al heel lang een grote familie met hen.
    (Stopt, slagen zichzelf op het hoofd)
    Daar zal natuurlijk voor iedereen de moeite nemen,
    Geld wil niet geven!
    17.00 — Ik ga naar het kantoor.
    Ik denk dat Ik de Lunch Heb gemist
    (strijkt de maag).
    Alleen ik kan nu niet eten,
    Ik ben op een vergadering in de landingsbaan
    (Op de plek lopen)
    Ouders zullen veel gasten komen
    Ze vallen lastig dat ze wachten op hun kinderen.
    (Ga zitten aan de tafel Verwijdert de telefoontelefoon).
    18.15. Bel telefoon
    Meisje aan de telefoon
    Een open bezetting moet aan het gebied worden gegeven.
    Heb je je vandaag ‘s morgens gebeld?
    Доброе копыто.
    Natuurlijk wachten we morgen, Господа!
    Een kind doorgeven met een teken
    «19,00. Avond en dit is niet het einde»
    Kindhoofd (rustte met de hand)
    De conciërge ging! Hij — duurder gevonden! Wat moet ik doen? Hoe moet ik zijn? De conciërge van het nieuwe, waar te krijgen!
    Het kind gaat door met een nachttafel
    Kind-hoofd.
    Terwijl een persoon een persoon heeft gevonden.
    Late nacht kwam ik thuis! (В слэап валлен)
    — — — — — — — — —
    Toonaangevend:
    Je kwam om de leerlingen van de jongere groep te verwelkomen.
    Muziek bevat kinderen met een opvoeder.
    1Malysh:
    We zetten de jurken en brutale jurken,
    Mooi staal en haastte naar jou!
    Bij onze afstuderen verzamelden we allemaal,
    Maar alles — niet toegestaan! En мы — геброкен!
    2 Kid:
    Брови — «Huis», Cilia,
    Kruik en twee pigtails
    De neus is klein — «Kunnos»,
    En in антиобледенение — een vraag:
    3 вида:
    Dat is hetzelf Je был?
    Оф — вергетен?
    4 Kind:
    En we hebben een vraag —
    En geen grap, maar — serieus:
    We laten speelgoed achter —
    Poppen, beren en slappers?
    5 видов:
    En neem geen auto’s
    Wanneer ga je naar school?
    Хорошо! Дан гаан мы…
    Все дети: Мы живем в классе!
    6 вид:
    Op school, vrienden, probeer
    Alleen om tops te ontvangen!
    Het zal moeilijk zijn, komen —
    We nemen je weer mee!
    Данс встретил детей.
    (Afgestudeerden geven geschenken en begeleiden de kinderen).


    Toonaangevend:
    Welnu, wat gedenkt zich, what was je toen ze bij ons in «Teremok» kwamen? En laten we nu afscheid nemen van je speelgoed
    Kinderen met speelgoed
    Anya I.
    Met speelgoed besloot om te worden besprenkeld,
    Het is tenslotte tijd voor ons om afscheid te nemen.
    Nee, ik zal het helemaal niet herinneren,
    Maar nog steeds — in de techniek: het schoolmeisje zal worden.
    Арина .
    Vaarwel mijn schattig
    Mishemka — Pukhlyashka,
    Nogmaals gerampt het shirt?
    Wel, oké, ik zal vandaag het wassen …
    Hoe ben je zonder mij, Mikham, ik weet het niet …
    Лида .
    Ik heb nu gekamd,
    En op de krullen een STRIK WASTGEBONDEN,
    — Eet geen snoep: Allergieën zullen zijn!
    En wie zal je ‘s morgens wakker worden?
    Врел.
    Ik zeg vaarwel voor jou. Ik heb al Plezier,
    Ik ben opgegroeid en ik ben niet de schuldige,
    Jaren weten hoe ze snel kunnen vliegen,
    Nou, niet op de bruiloft om in de tuin te zitten!
    М. Мишаков
    Lied en dans met speelgoed «Пушистые музы детства» Р. Гуцалюк.


    Lia. Voor ons de helden van goede sprookjes
    In de kamer heeft al een haast,
    Naar het land van prachtige kennis
    Geef je jongens!
    Рустрам . Met een sprookje waren we vrienden in de tuin,
    Alsjeblieft — een sprookje, kom!
    Goede fantastische helden
    Zelf rijden!
    Twee muziek loopt onder de muziek.
    Twee: Eindelijk heb ik jou.
    Breng me naar de eerste klas?
    Ответчик: En wie ben jij?
    Twee: Ik ben twee keer! Лучшая школа в школе! Het is altijd gemakkelijk om met mij te leren.Meer hoeft alleen lui te zijn.
    Воспитатель: en onze jongens zijn niet gewend aan de lui en de twee keer op school, ze zullen helemaal niet nuttig zijn. Onze kinderen zullen naar school worden gebracht, hardwerkend, zuigeling en doorzettingsvermogen.
    Twee: Heb ik het nodig op school? Uitgevonden de jongens die je geen kwestie bent. Dit alles is hopeloos verouderd. Maar zonder mij ben je er niet en niet hier! Ik ben een super super, ik ben een ster!
    Ik moet vrienden zijn met mij
    En ze worden niet rijk aan het leren!
    Opvoeder: Maar onze jongens zijn gewend om te werken en er goede markeringen voor te krijgen.
    Твиттер : AAA. Alles is for mij duidelijk. Wil je uitstekend worden? Dus hiervoor heb je iemand nodig.
    Opvoeder: En onze jongenskennis is gewoon beschikbaar.
    Twee: Waar hebben ze kennis? Welke kennis? A. En nu zullen we controleren wat ze hebben. Zo.
    Luister пошел:
    Op school leren schrijven?
    Boeken verschillende lezen?
    Duwt op de verandering?
    Дан. Бел?
    Борст взял оплоссен?
    Speel je verschillende speeltjes?
    Дэн тви?
    Hoe niet? Hoe krijg je er twee niet?
    Nou, kan het gewoon niet zijn!
    Ответ: Dat is hoe het niet wordt.Внимание, внимание! Vanaf de eerste september wordt een jacht op goede markeringen geopend. En jullie willen deelnemen? Jongens laten мы провели в лучшей интерактивной игре.
    Игра: «Веселая Пятерочка».
    In het midden van de hal in een cirkel zijn er stoelen rugleuningen binnen, de stoelen zullen naar buiten zijn, de aantallen van vijf en tweeën worden op hen gelegd, grappige muziekgeluiden, de einderen de la springenen muziekstop, kinderen moeten op de stoel zitten en het aantal met de beoordeling verhogen.
    Twee Hoe er twee? Ik kan zo’n belediging niet slopen. IN laatste keer Ik wil je vragen — ik zal me naar de eerste klas brengen? Немен? Немен? Nou, ik ga naar de volgende kleuterschool, misschien zijn er twee afgestudeerden daar.
    Gaat weg.
    Geluiden muziek komt peppy — lange kous
    — Hallo, laat me jezelf voorstellen.
    I-PEPPY LANGE KOZEN!
    Toonaangevend: Peppi, en wat zit er in je koffer?
    PEPPY: Oh, hier heb ik een papa-geschenk, mijn duurste schat.
    Muziekgeluiden. Schurken verschijnen.
    1 джолонг . Ик вернам?
    Bij een soort van rode meisjes —
    Hele schat en geld in een koffer.

    2 Разбойник.
    Omring deze rode rode monster en selecteer de schat. Kinderen zijn schadelijk om veel goud te hebben. Dus je geld is de onze!
    1 Прокат. Wij zijn bij u — een ander ding:
    Opslaan is moe
    We weten niet hoe ze niets zijn
    En de behoefte окончено!
    2 Разбойник. En eet en kleed je aan —
    geld nodig, geld nodig,
    En wanneer ondraaglijk,
    We gaan naar de overval!
    Самен. Sluiten, селектор!
    Пеппи. Waarom selecteren?
    Ik geef je zelf een koffer als je met ons verwend bent! Kun je überhaupt zingen?
    Жулики (Самен): Я. (zingen)
    PEPPY: Noem je zang?
    Luister naar hoe te zingen!
    Meisjes voeren een lied uit en dans «dame jazz».


    Жулики: Nou, nou, je zingt, maar geef ons een koffer!
    PEPPY: Nou, als je niet weet hoe je moet zingen, speel dan bij ons.
    Жулики (близ). Spelen, spelen en wat?
    В каартене? В домино? В Лото?
    Пеппи. Nee, we hebben andere spellen, interessanter!
    Ik begin grappige minuten — mijn wiskundige grappen.
    (Onbeschofte kinderen, ze zeggen verkeerde antwoorden)
    1. De haan vloog op de geweven,
    Ik heb nog twee ontmoet
    Hoeveel zijn de hanen?
    Wie is het antwoord klaar? (3)
    2. Zes vrolijke beer
    Voor frambozen in de bossen.
    Maar een kind is moe
    Van kameraden achter achter
    En nu vind ik het antwoord
    Hoeveel beren staanvoorop. (vijf)
    3. Eenmaal op het bos van de egel ging,
    Voor lunchpaddestoelen gevonden:
    Twee — onder de berk,
    Twee — onder de Aspen.
    Hoeveel van hen zullen zijn
    In een rieten mand? (vier)
    Schurken Samen. Hoe is het allemaal niet interessant?
    En nu onze koffer! (Proberen de koffer te verhogen.)
    Het lijkt erop dat er te veel schatten zijn, ik kan niet raisen!
    Пеппи. Niets voor jou! Je kunt geen lichte koffer opheffen!
    (Verhoogt de koffer en laat de schurken los.)
    2 Разбойник. AI! Ой! Wat een sterk meisje!
    Пеппи. Het meest gewone.
    Deze koffer Elk kind verhoogt! (Kinderen verhogen.)
    Привет, заг? Lichamelijke opvoeding moet worden gedaan!
    Zhuliki probeert opnieuw de koffer te verhogen, met elkaar te pushen, elkaar te snauwen — de koffer opent en verspreid eruit schoolpullen En ander speelgoed.
    Жулики. Самен. Hoe zit het met! En dit is jouw schat?
    Кляйне читер!
    Volwassenen misleid zijn niet goed.
    Пеппи. En ik ben helemaal niet een hagedis, je dacht dat de schatten goud en juwelen zijn, maar nee. Так же, zonder welke het onmogelijk is om in het land van kennis te komen.
    En jullie nemen мы встретились в школе.
    En nu, nou, die gewaagd zijn,
    Verzamel de meest aktetas!
    Het spel «Verzamel een koffer».
    Пеппи выиграла 2 команды ван 5 Менсен ван Киндерен.Elk van de deelnemers brengt 1 schoolbenodigdheden en legt het in een portefeuille. Жулики интерферерт встречали детей на разных предметах.

    PEPPY: Goed gedaan. (Controleert portefeuilles) Это все, что нужно для вашей школы.
    2 Джолонг : Мы носим его, что дзиджи, дети в школе гаан? En je wilt, we geven je geschenken?
    1 Rolling: Здесь стропальщики встретили je, jongens om te schieten in vogels!
    2 Rolling: Hier is een lawaaierig petolate, zodat elkaar moet afschrikken!
    1 jolong : Bij deze steen moet je de ramen uitschakelen!
    2 Rolling: Вырезать палкой по всему миру на Wave! Soortgelijk! (Running rond de hal engdelingen en gasten van de hal).Goed onze geschenken?
    PEPPY: En helemaal niet goed, neem ze terug! Niets van deze zijn geschenken, maar heel slechte dingen die, denk ik, niet nodig op school. WAAR, jongens?
    1 Прокат: Ja een. Overtuigd. Troffen. Je kinderen zijn klaar om naar school te gaan. Ja, na zo’n spektakel, wil iets niet onze vaartuigen. Бароха ик бен хем!
    2 Прокат: Rechtsaf! Верпен! Мы познакомились со школой de jongens naar. Ze zeggen tenslotte om nooit te laat te leren.
    1 Прокат: Ik ga akkoord. Иметь дело!
    2 Rolling: Weet je waar ik aan dacht? Омдат, мы знакомы с тем, что начинаем новый левенЛатен, мы идем доен воор де йонгенс.
    1 : Kom op. Wat doe jij?
    PEPPY: En ik kwam met, want er is geen wonder that Peppillotte-Vikolin-Rolling Rolling Tagalina-Long Stocking, het slimste meisje ter wasld!
    2 Rolling: Pep-Vitu-Dina … тьфу ты, бодрый, deel gedachten, meisje!
    PEPPY: En laten we aan de jongens geven, iets voor het geheugen.
    1 Прокат: Зоалов?
    PEPPY: Toen mijn vader kapitein zijn geboorteland verliet, gaf hij me een foto waarop het werd geschreven «voor een goed lang geheugen,» dit is het best cadeau voor mij
    2 late.
    PEPPY: (альбом Хандена и фотографии) Laat deze foto je goede herinneringen aan het land geven dat je vertrekt, genaamd kleuterschool.
    1 Rolling: Nou, en we zeggen afscheid van jou.
    2 Jolong We hebben nu ook een Thincill om naar school te gaan.
    PEPPY: Tot ziens в сентябрьской оп-школе.
    1 Rolling: Het is tenslotte nooit te laat om te leren.
    PEPPY: Tot….
    Het fonogram, Crooks en Pepi klinkt de hal.
    Момент «lijst fotoalbum» (презентация ван bloemen aan werknemers)
    Klinkt muziek
    Leidend. Jongens, en laten weer, allmaal samen de pagina, van dit album draaien.
    (De tutor zit op de stoel, de foto’s van het album worden op het scherm geprojecteerd)
    Invoering.
    En wanneer hebben we het behoren?
    Zo plotseling gerijpt!
    Op school op ons wachten
    Echte eerste klas!
    Извините, мы vertrekken vanuit de tuin.
    Alles bedankt dank je nodig.
    Hoeveel feetelijke ballen —
    Zoveel zal vriendelijke woorden zijn.
    Рама: (копытце)
    Опвоедер.
    Oh, kijk, maar in alles goed geïnformeerd,
    Onze Favoriete hoofd — Галина Юрьевна
    DIMA T.
    Tegenwoordig geen tijd, niet gemakkelijk
    Tuin leiden.
    Elke dag een miljoen vragen
    Allemaal is nodig om op te lossen.
    Ja, het werk hier is geen honing,
    Niet iedereen kan hier zijn.
    Het feit dat onze tuin leeft —
    Dank u!
    Laat je je werken
    Positieve stming!
    Nou, verschillende проблема
    Laat ze het feest omzeilen
    Pasja.
    Deuren, gloeilampen, tapijten
    En zand voor kinderen.
    Gordijnen en speelgoed
    Dekens en kussens
    Ons meubilair in de tuin bracht
    Prachtige rashosis.
    DIMA P.
    Misschien heeft het kind problems met spraak.
    Dan zal ik een praktisch advies geven
    De oplossing voor het проблема zal bieden
    Любовь Ивановна — это врач-терапевт.
    Заказчик:
    Инструктор по работе с Юлией Валерьевной
    Верель. En hier, jongens, zijn we op lichamelijke opvoeding,
    Immers, sterke, dextereuze sport zal helpen.
    Na een paar jaar zal iedereen het kennen van kranten…
    Welke van ons zal atleet zijn,
    Op de hele wasld zal onze tuin verheerlijken,
    Julia Valerevnaa, bedankt,
    Van de jongens, hun vaders en moeders!
    Вова.
    Hier moet je probren in jezelf te geloven, in het water om te versnellen, geen kracht zonder te Sparen.
    Sport woede om te ontwikkelen
    Naar de overwinningen om ze te streven en te bereiken.
    Tolereren en worstelen over pijn vergeten
    En win de belangrijkste meest belangrijke zwemmen.
    Воспитатель: Музиклейдер Любовь Васильевна
    Кирилл.
    En hier zijn wij de sterrenkaraoke,
    En om voor ons te dansen — er is geen проблема.
    En hoe iedereen graag presteert,
    Zodra er talent is, wat te verbergen.
    Bedankt voor je liedjes,
    Wat samen met ons danste
    Wat is de muziek van al onze dagen
    Geluid met jou opgewekt!
    Заказчик: Онзе верплегстер Светлана Александровна.
    Макар.
    Maar de foto is fidgets
    Lever je проблем:
    Dan wordt de knie gedraaid,
    Die een beetje voorhoofd breekt.
    Je hebt niet zonder zaken zitten:
    , Spoel je neus.
    Veel geluk dat je wist
    Onze schuuringen behandelen.
    Vergeet deze kinderen niet
    En we zijn dankbaarheid van ons.
    De best verpleegsters ter wereld
    Degenen die kinderen vreugde geven!
    Рустам.
    Wie kwam in de ochtend naar de kleuterschool?
    Dit zijn onze chef-koks.
    Pap voor het ontbijt is klaar.
    Pap gekookt. Хоера!
    Игорь.
    Die geurige soep is
    En bijgerecht van verschillende granen?
    Wie we zijn gebakken
    Of Appeltaart?
    Артем.
    Dit zijn onze koks
    Werk vanaf 6 грн.
    Beste koks
    Bedankt zeggen
    En we bedanken alles voor alles.
    Александра
    Met een dageraad duidelijk, naar het donker
    In onze kleuterschool zij.
    Die me lunchen
    En zullen de gerechten redden?
    We hebben natuurlijk geholpen
    Op de tafels die we bedekten
    Enilleerde om niet af te brokkelen
    En het zand is niet van toepassing.
    Лия.
    Onze groep is niet geschilderd.
    Puur en licht rond!
    Misschien onze nanny
    En niet twee, maar tien handen?
    Zeg haar nu bedankt
    Voor zorg en comfort
    En voor de tijd
    Gewijd aan ons je werk!
    Рама: опвоедеры.
    Арсений.
    Tutors onze familieleden,
    Je was net zo moeder.
    Leer ons veel —
    We zijn klaar om naar de eerste klas te gaan.
    Je liet ons een grote wasld zien,
    Vertelde ons daar.
    En laat het jaar vliegen,
    Zullen we je nooit vergeten!
    Кирилл.
    Hard werken ging naar je toe —
    Hij vereist aandacht,
    Immers, iedereen betekenen zichzelf,
    Kinderen betekenen opvoeding.
    Terwijl je de dag werker hebt uitgerekt —
    Je hebt de kinderen naar kinderen vervangen.
    En vandaag wil iedereen
    Voor iedereen om te zeggen!
    Kinderen geven bloemen aan werknemers en lijnen op de dans van first-klassers.
    Маша.
    Dank aan all medewerkers
    Voor genegenheid en warmte.
    Мы встретили je kant
    En in het sombere daglicht.
    Je spijt ons, geliefd
    Je bent als bloemen, verhoogd.
    Het — это глушилка, которую мы даем Niet Kunnen.
    Neem contact op met je eerste klas.
    Танцы первоклассников Muses en Steil.

    Scenario afstuderen Matriennik in de kleuterklas

    De hal is ingericht in de stijl van cultuurpark 50 jaar (bank, lantaarn, bloemen, bloembedden)

    Ontmoet is stijlen de gasten enjlenongen een jas, en biedt zijn goederen aan gasten linten, gekleurde banden (tape-linten gasten)

    Het meisje vraagt ​​\ u200been vraag aan gasten: hier vandaag is het afstuderen? De antwoorden van de gasten worden opgenomen на плакате, die is ingericht in de afstudeerstijl, de antwoorden kunnen zijn wensen of dankzij het personeel van de kleuterschool.

    1 докладчик: Привет, Geachte gasten!

    Hoe snel snelde jaren …

    We herinneren ons onze kinderen,

    Toen ze nog jong waren, kwamen naar onze kleuterschool.

    (Op het scherm van het scherm Kinderkinderen)

    Ze kwamen zo kinderen

    Ze wachtten op haar streling en comfort.

    De raad vroeg iedereen als moeder,

    Nu wordt het советует aan ons gegeven.

    En vandaag vergezellen we ze naar een nieuw leven,

    Voor onze kinderen nieuwe pagina,

    Interessant en spannend, ze wachten op de school!

    Maar we zullen onze mooie, stijlvolle kinderen van onze kleuterschool niet vergeten, ontmoeten onze stijlen.

    De kinderen gaan naar de muziek op de auto en dansdans.

    Kind : Er is een land in de wereld,

    Niet een andere dergelijke vinden

    Niet gemarkeerd op de kaart
    En de grootte is niet groot
    Kind: Hear vandieft2 Mensen.
    En waar gooi je geen blik,
    Naast elkaar gaat!
    Вид: На этой земле залы рассказывают
    аллей в крахт ван де Йонгенс.
    En ze leven Samen,
    Als een gezin, één ploeg ( samen)
    Jij waarschijnlijk raad eens ?
    Deze kleuterschool — это всегда!

    Lood : Ontmoet de Bravo-groep.

    Песня: Groepen Bravo Onder het minusing «Deze stad» verbouwde het nummer «This Sadik»

    1e kind . Привет, moeders, vaders en gasten!

    Привет, школа Kleuterschool очень важна!

    We zijn ongeduldig, speciale opwinding

    Wachten op onze vakantie groot!

    2e вид .Vakantie voor ons is erg belangrijk vandaag —

    De afstudeerdag komt.

    Het is jammer dat van de kleuterschool gaat,

    Maar wacht in de val van de school op ons.

    3e вид . Niet eenvoudig, we zijn kinderen,

    Wij zijn afgestudeerden!

    Непоседы, Чали!

    О, мотыга, снель, мы грепен!

    4e вид . In de kleuterklas gingen we allemaal

    Voor vele jaren op een rij,

    En vandaag begeleidt

    Op school, jongens!

    Песня «We gaan naar de eerste klas» Kinderen gaan zitten.

    Lood : Voor de vakantie, onze stijlvolle, feliciteer je onze kinderen.

    Тип: Jongens hebben we de kinderen om je feliciteren.

    In de eerste klas die je doet, vergeet de kleuterschool niet.

    We zijn grappig, grappig en je bent.

    We zullen een beetje groeien. Ook naar school voor jou komen.

    Wij voor jullie vrienden verzonnen erg belangrijke regels:

    Deze regels zijn belangrijk, je moet ze herinneren.

    Hoe werd wakker zo op, Lazie de wil niet laten

    De school heeft een dergelijke wet: «Lazy’s ingang is verboden»

    Jurk, schoenen en Palishko moeten zo schoner zijn.

    De leraar vraagt, je moet opstaan ​​\ u200bals hij gaat zitten, ga zitten

    Je wilt antwoorden, niet schreeuwen, maar alleen de handen verhogen

    Je zit aan de zijaedlijra slag.

    In de lessen chatten niet als een overzeese papegaai.

    We wensen jullie, vijf te ontvangen.

    Данс ван Киндерен.

    Jongens bedanken kleine kinderen

    Вид:

    U erg bedanktdat kwam ons feliciteren

    We beloven zo vies te doen

    Dus op school de beste!

    Toonaangevend: Stroesten, vandaag ontving ik een telegram van King Rock-N-Rol, en vertelde me dat hij naar ons toe kwam voor een vakantie, hij wil jonge stijlvolle jongens en stijlvolle meisjes on ant schoolkinderen te word.

    Элвис Пресли и Жанна Агузарова komen naar de muziek.

    Жанна Агузарова: : Hallo jongens en volwassenen! En ik Ben Niet Alleen Gekomen.

    Элвис Пресли подол!

    Элвис Пресли : Здравствуйте, stijlvolle jongens! Привет, stijlvolle meisjes! Привет всем! «Охтендес ван Джоан гелеерд» Ик Хеба, «Дат хэб наар школа хоудт». En ik besloot om naar de vakantie naar je te kijken en met je mee te spelen.Ken je de jongens die de school evalueert wat? Wie zal het eerste woord noemen, ontvangt hij een beoordeling 5. En wiens team de meeste verzamelt 5, dan zal het team na all wedstrijden een magische bel nemen! (Показывает) stemt ermee in om naar mij te luisteren? (Ja!) Nou, ik begin dan! (Kinderen worden in de scatter gedistribueerd, ze moeten een woord opstellen)

    1 wedstrijd.

    Элвис Пресли . Wie houdt van je van de eerste dagen, niet?

    Wie voedt je en zal pijn doen?

    Wie zingt zachte liedjes?

    Wie geeft je heel je hart?

    Titel U bent altijd koppig:

    Natuurlijk is het onze… мама! woord МАММА

    2. Wat moeten all mensen op aarde en gelukkig leven en samen? VREDE.

    3. Er is een magisch land in de wasld

    Het ziet uit mijn ramen.

    Leerlingen die daar haasten met portefeuilles,

    Ranorny vrolijke oproepen.

    En met moeder dit september Samen

    In het magische land om te leren zullen we gaan! ШКОЛА.

    4. Звонок-звонок, начало LES

    Lood : Jeanne, en je staat opzij,

    Wees niet verlegen! Kom binnen

    En praat met kinderen!

    Voordat ik de take begin te raden, will ik een verandering doen, zoals op school, ga je naar school? Kinderen.Ja.

    Het Spel wordt de «ongrijpbare bal» de luchtbal genoemd.

    Spelers in het team divergen Door de Hal, op het signaal dat ze bevriezen en op die plaatsen blijven. De taak van het spel om de bal naar elkaar toe te brengen zonder van de plaats te gaan, zodat hij all deelnemers aan het spel bezoekt. De bal kan worden overgedragen.

    2 wedstrijd

    Zhanna: Uitdagingen in de gemaakte zak

    Ik will controleren: jullie allemaal

    Ga klaar in de eerste klas!

    Элвис: Neemt ik liefde,

    Ik kan ze beter oplossen!

    Het is tijd om een ​​\ u200bexamen te start!

    Zhanna: Elvis, niet genoeg

    En de jongens worden gelopen

    Naar de aandacht, geduld

    En voor de kennis van het verlangen! En dan heb je een sterziekte.

    Элвис : Kom op, Jeanne, Start,

    Taak eerst lezen!

    Жанна . Naar de grijze reiger op de les

    Zeven veertig arrivalerden

    En slechts drie veertig

    Bereide lessen.

    Hoeveel squadrons zijn veertig

    Stroomde naar de les?

    Элвис : Mijn antwoord is slechts twee veertig

    Heeft de lessen niet voorgemaakt

    Jeanne. Slecht, je hebt de taak besloten!

    Wie heeft haar besloten?

    ДЕТСКИЙ. Vier!

    Жанна. Uitstekend! Dat is hoe goed gedaan!

    Voor jou ben ik blij van de ziel!

    Luister nog steeds naar de taak!

    Элвис: Ik zal niet huilen uit de wrok!

    Ik hoop dat ik Succesvol Ben

    Ik bepaal de taak is het best!

    Жанна: Vloog naar het meisje in het raam

    Twee vogels zijn klein.

    Dan, voor hen tegelijkertijd,

    Vier vogels.

    Pucked vogels over de tafel,

    Tweet en zong slechts een minuut

    En vloog dan ergens ….

    Na het opnieuw berekenen door het raam

    Één, voor haar vier …. mensen met het meisje

    Zijn ze vertrokken in het appartement?

    Элвис: Ноу, это гемаккелийк!

    Er blijft de vogels precies zeven!

    Жанна: Nogmaals, verkeerd geantwoord!

    Een fout die van u heeft gemerkt?

    ДЕТСКИЕ .Een.

    3 wedstrijd

    Zhanna: Elvis heeft nog steeds een wedstrijd voor de jongens, moeders en vaders. «Verzamel een портфолио в школе»

    2 команды worden uitgenodigd. Ochtend op 1 сентября verzamel je een kind naar school. Ik stel voor dat je het oefenen. Ik nodig het kind, vader en moeder uit. (U kunt familie) Regel: het kind verzamelt een koffer, moeder is een boeket voor een leraar, en papa opblaast de ballon. Alles gebeurt met de muziek, muziek Stopt, конкуренция является оправданной.Goed gedaan, onthoud wat je nodig hebt om naar school te gaan.

    Жанна: Лерен, Элвис moest bij kinderen hebben.

    Vraag niet en snel

    Gooien voor geest, werk, probeer

    Элвис: Jeanne Je wedstrijden zijn goed, maar ik heb ook een taak voor de jongens

    4. Concurs

    je beantwoordt iedereen samen:

    «Dit ben ik, ik ben het, het zijn allemaal mijn vrienden!»

    1.We zullen iedereen nu vragen: wie houdt hier van de dans, gelach?

    2. Что это за школа?

    3. Antwoord in de kerk van de WAMG: Wie is de belangrijkste balobist hier?

    4. Wie is aan jou gewend om te bestellen, ‘s ochtends maakt het opladen?

    5. Welke van jullie, vertel me broers, vergeet te wassen?

    6. En nog een vraag: Wie is hun neus niet wassen?

    7. Welke van jullie blijft handvat, boeken en notebooks?

    8.Welke van jullie heeft zo’n goede zonnebaden в Калош?

    9. Welke van jullie wil ik het weten, ik voel me zo?

    Weet jij hoe je moet dansen? (Kinderantwoorden — Ja!)

    Maar ik kan dansen!

    Handen klap, Poten Bovenaan!

    Voor kinderen kwam ik bij nieuwe wedstrijd, Ik wil dansen «Dans op de krant»

    6 paren komen naar de muziek, дистрибьютор de krant naar elke deelnemer. De taak van de wedstrijd, die een krant beter zal maken, de voetdansende schommel of draai.Je kunt tegelijkertijd ouders uitnodigen.

    Жанна. Элвис, Ним онс Ми,

    We zullen alles voor u herhalen!

    Элвис. Welnu, vrienden, je zult liever opstaan!

    Voor mij verhuizen, herhaal!

    Киндерен Дансен встретил Элвиса.

    5 Competitie

    Элвис: Hier zie je Jeanne wat ze allemaal goed zijn gedaan, nou ja, nu wil ik lieve ouders, ze hebben de eed uitgesproken, die we voor je bedachten.Je moet luid en duidelijk praten!

    1. Поздно мы altijd helpen bij het student! JA

    2. Для детей в школе! JA

    3.vas maakt depted van de sprongen niet bang! JA

    4.Formula Onthoud onzin for u! JA

    5. Maar de kinderen dutten niet nooit! JA

    6. Soms een beetje om de moeite te doen! JA

    7. Мы zullen kalm zijn, zoals in het water van de rivier! JA

    8. Мы рады видеть вас в Sky Star! JA

    9.Поздно мы в de ochtenden opstaanbin de kou om te vangen en hier! JA

    10.Wanneer het bestudeert lijden, samen met kinderen nemen we dan een wandeling! JA

    Zhanna: Nu ben ik kalm voor onze kinderen, en in het algemeen gaan onze jongens zelf om met eventuele moeilijkheden, en vandaag hebben ze aangetoond dat we, wat voor soort mensen zijnijeden, heor is trienden vaarwel,

    We moeten weer terugkeren. Gelukkige manier naar je eerste klas!

    Элвис ; Hier, jongens, mijn geschenk, wil ik een magische bel.Je geeft je aan school opent de deur! (Geeft de baby een bel, hij ringen) Het is tijd om ons nu afscheid te nemen! Пошел en geluk dat je je wilt. En iedereen, iedereen, ik herinner iedereen eraan dat je goed moet leren, en niet om te naaien en niet lui! Naar muziek gaat

    Leidend. О, мотыга в доме

    We ontmoeten je vakantie!

    Maar deze wachtte op zoveel jaar !!!

    En ik kwam eenplechtig момент!

    Wij zijn onze schattige kinderen

    Vandaag op school winnen we!

    1e kind : Kleuterschool onze schat,

    Je werd mijn huis bij ons huis,

    We zeggen afscheid van jou

    En weinig triest.

    2e вид: in ons huis zal leven

    Ondeugende kinderen

    Ze zijn vrienden en niet te vertrouwen

    We wensen van de ziel.

    3e kind : We zullen het niet vergeten

    Hoe lawaai in een rustig uur.

    Niet droevig, goed huis,

    We gaan naar de eerste klas!

    4e kind : We hebben elkaar vele malen ontmoet

    Vakantie in deze kamer, maar we zijn nog niet bekend.

    Dus kwam hij,

    Onze eerste gradient!

    En mei-wizard,

    Bewonder jezelf

    Sydro-genereus tedere lila

    Lila, geurige bloemen.

    5e kind : Velen zullen met ons vakantie zijn:

    Lente en herfst, verjaardag, kerstboom.

    En deze is dellereerste gradatie,

    In de ziel van kinderen blijft lange tijd.

    Prestaties van de groep Bravo «Ласточкин бит».

    6e kind

    Op de verre manier zijn partities gescheiden,

    Daar, vooruit, meer abrupt

    En zal proberen, maar voor nu …

    7e kind

    k, school, met

    De weg naar de sterren, de geheimen van de oceaan,

    Alles komt laat of vroeg. Alles is voor ons, vrienden!

    Samen: We zijn groot opgegroeid,

    We gaan naar de eerste klas!

    Toonaangevend: Vandaag, jongens, feliciteren we je,

    Je gaat naar school om te leren, vrienden te zijn

    Succes, we wensen je gezondheid

    En je kleooterschool vergeet!

    KIND : We zeggen: dank u groot

    Voor het feit dat ons in het leven werd verteld!

    Voor wat iedereen van ons hield

    En onze polen hebben je altijd gevorderd!

    Dus laat je de zon genereus schijnen!

    Van Alle Jongens, die dichtbij en weg is!

    Lied «Dank u opvoeders»

    Toonaangevend: onze vakantie is gewijd aan de vaarwel van de tuin, en deze woorden van dankbaarheid worden aan u getrokken, dierbare aan onze kleuterschool.Спраак дверной детерен.

    1. Zeg vandaag de kleuterschool!
    En al uw werknemers
    Bedankt honderd keer!

    2. Ирина Александровна!
    Hoofd van de onze
    Jij, dankbaarheid for all kinderen!
    Elke dag uw bezorgdheid
    Deze tuin werd alleen mooier
    Kleuterschool Ons allemaal licht!

    3. Мы берем беданк зегген
    Inheemse leraren
    Voor het feit dat je ons hebt geleerd en strenge niet oordeld!

    4.Voor wat interessant was voor de lessen,
    Dank aan het zeggen van de oudste We Caregiver!
    Беданк Ирина Викторовна.

    5. Мы проводим инструктаж по лихамелийке по
    Om gezondheid en vorm te versterken
    Bedankt, Наталья Сергеевна!

    6. De opvoeder voor ons geleerd om te tekenen,
    En beeldhouwen, en snijd in de wereld om helderder te word.
    Беданк, Лариса Владимировна!

    7. Voor het feit dat interesse is ontwikkeld
    Liefde voor de natuur ontwaakt.
    En B. Wintertuin Мы открываем его вэг
    Bedankt, Марина Поликарповна!

    8 … Gromko-muziek speelt

    In de muziekzaal

    Dit is weer een muzikant

    Speelt op de piano!

    9. Iets wat we honger hebben

    Er is gezond

    Wanneer je wilde eten,

    Herinnerde de kok!
    Bedankt, onze chef-koks, voor wat was heerlijk voor ons!
    10.Zeer moeilijke taak
    Ding om eenkleuterschool te vinden
    Onze Zeomet probeert altijd
    Wat we moeten krijgen!
    Данк ан Галина Васильевна!
    11.Витамины zijn nuttig voor iedereen —

    Dit geneesmiddel vertelde ons

    En jongens in onze groep

    Allemaal door Vitaminke gaf!
    Беданк, Николаевна ан
    Евгения Сергеевна.
    12. Wij zijn een opvoeder
    De tweede werd beschouwd als haar moeder
    We waren wispelturig en koppig.
    Извините, еще что-то
    Zoals een moeder voor kinderen vergeeft
    We zullen je herinneren
    We beloven allemaal samen
    Bedankt, Галина Владимировна!
    13.Фургон Onze nanny houdt

    Ze houdt ook van ons.
    Ik ben een goede nanny goed
    Zal niet vergeten!
    Беданк, Светлана Владимировна!
    14. Ik ben bang dat er niet genoeg woorden in de wereld zijn,
    We zullen ons herinneren en liefhebben
    Jij, Ольга Александровна
    Hart geven aan kinderen
    Dat wie ons een kaartje heeft gegeven voor het leeven!

    15. Skoro groeit groot

    Jaren snel vliegen

    Onze избранное kleuterschool!

    Lood : Alle kleuterschoolarbeiders die we een muzikaal geschenk geven.Groep Bravo-stijlen. Бугги-вугги.

    Педагог-реф. «Гимн Ласточкина»

    Leid: en nu is het meest verantwoordelijke moment gekomen: u ontvangt uw eerste diploma’s in het leven, dit zijniploma’s over het einde van de kleuterschool en presenteertiploma’s van de kleuterschool en presenteertiploma’s van de kleuterschool — van de la de la perminder hoofdin Ирина Александровна.

    Presentatie van diplomatieke ouders.

    Reactiewoord van ouders.

    Toonaangevend: schat Onze kinderen, die je laatste vakantie in de kleuterschool beëindigden.

    Laat je in je leven veel meer verschillende feestdagen zijn, laat het leven je alleen maar goed en vreugde geven.

    Je ouders hebben een prachtig geschenk voorbereid, ballonnen.

    Dit zijn geen eenvoudige ballen, maar de goochelaars zullen vliegen en vertellen de hele wereld dat de kinderen van de kleinste groep roossen en naar school gaan. Goede manier!

    Онзэ вакантие волтоидное. En встретил Jullie Vergezellen, мы onze prachtige stijlen.

    Met de traditie gaat iedereen de straat in de lucht en plant een boom op Aley.


    Шестакова Ольга Александровна

    De afstuderen in de tuin is niet alleen een andere matinee, maar een speciaal evenement dat wordt herinnerd door de kinderen zelf, en het personeel van de kinderen en de ouders, omdat dit een nieuw en zeer belangrijk stadium in het leek . In de babytuin ontmoeten ze hun eerste vrienden, bouwen ze vriendelijke relaties, leren om de wereld te communiceren en te kennen, waardoor belangrijke kennis voor de volgende fase — scholen wordt verkregen.Opvoeders en ouders doen veel moeite om te creëren voor kinderen uniek en heldere vakantie. Nu in de mode om tematische en moderne matinees uit te voeren ..





    Scenario-afstuderen in de kleuterschool in de stijl van stijlen

    Tegen de Graduatie in stijl van de babystijl, zullen ze zich voorbereiden op het bijzonder plezier, leren de insmettelijke dansen, leer de woorden van het nummer, ретро-наряды пикап stijlvolle.Мы bieden om vertrouwd te raken встретили eenvoudige optie Matinee в ретро-стиле, die de ziel mogelijk maakt om plezier te hebben встретили je baby’s en niet te overschrijven детей, geen gasten.

    De hal is ingericht in retro-stijl, muziekgeluiden, de toonaangevende (werknemers / opvoeders van de kleuterschool).








    Фото Фон с дипломом об окончании школы

    .

    Фото Jongens op Grade-stijlstijlen

    .

    Современный сценарий в kleuterschool

    Успешно!












    Stockfoto Jongens op afstuderen moderne stijl

    Фото Современные учебные заведения в школьной школе

    .

    Liedjes op afstuderen kleuterschool

    Geen enkele matinee in de kleuterschool, en nog meer afstuderen, kost niet zonder een mini-Concert, die noodzakelijkerwijs de prestaties van liedjes omvat.Alle afgestudeerden worden uitgevoerd en het is niet nodig om all kinderen te zingen om te zingen, omdat de oprechtheid van de kinderen en de mentaliteit van de uitvoering all niet-beloning in de aantekeningen schreeuwen. Het is echter belangrijk om tijd te hebben om de songteksten voor te bereiden en te leren. De teksten moeten niet bang zijn en eenvoudig, kinderen moeten begrijpen waar ze over zingen en alleen als ze de composities gemakkelijk kunnen onthouden. We hebben een kleine selectie van eenvoudige nummers voorbereid, inclusief liedjes door wijzigingen, die we u voorstellen bij het voorbereiden van deze vakantie.

    1. EERSTE WALTZ (Музик Е.М. Плахова).

    2. Tot ziens, kleuterschool.


    4. Vaarwellied.

    5. Хали-Гали (Wijziging van het lied van dezelfde naam).

    Gedichten voor Выпускной детский сад

    *****

    *****
    Heel vele dagen op een rij
    Bij slecht weer
    We gingen naar de kleuterklas,
    Na het hebben geleerd de weg.
    Elke dag haastte zich hier,
    We hielden echt van hem!
    En nu is het tijd om afscheid te nemen,
    Sorry om met hem te scheiden!

    *****
    We werden geleerd om te wassen
    Reinig je tanden, jurk.
    Lesbedden
    Voorzichtig schoon.
    Heeft ons geleerd om ons mooi te tekenen,
    Zing liedjes, dans,
    En schoenveters — binden en rijmt om te vertellen.

    *****
    Kleuterscholen achter zijn rug
    We zijn allemaal grote jongens.
    En vandaag onze afstuderen,
    Immers, binnenkort om naar school te gaan.

    *****
    Kleuterschool achter —
    Het is tijd om naar school te gaan om te gaan!
    We hebben veel dingen gevonden,
    En volwassenen op veel staal.

    *****
    Al wachten op on all notebooks,
    En je mist onze kleuterschool niet!
    Dus dat is uitstekend om ons te wordden,
    Op de goede manier die je wenst!

    *****
    Kleuterschool, vaarwel,
    We zijn niet aan de kerel
    Naar school, ga erg cool,
    En bereik dan het instituut!

    *****
    We zijn nu niet om nu te spelen
    We zijn niet langer kinderen!
    Vandaag is de best vakantie —
    Veel plezier van de ziel!

    *****
    Iedereen verkleedde vandaag
    Een belangrijke vakantie werd verzameld.
    Met de eerste herfstoproep
    We gaan all samen naar school.

    *****

    Scènes voor afstuderen kleuterschool

    Сцена 1.

    Сцена 2.

    Tekens Bestaande: 2 выпускника. Van de rekwisieten vereist krijt en bord.

    Выпускник 1. : Wat ben je verdrietig?
    Выпускник 2: Эх … Vraag niet!
    Выпускник 1: Kom op je, we hebben een vakantie!
    Выпускник 2.: En het zou beter zijn als het niet was …
    Выпускник 1: Waarom zeg je dat ?! Het gebeurde wat?
    Выпускник 2: En er gebeurde helemaal niets.
    Выпускник 1: Дэн бегрийп ik je niet …
    Выпускник 2: En wat is hier niet beginrijpelijk ?! Wat ga je geven aan afstuderen?
    Выпуск 1. (троц): rollen.
    Выпускник 2. : Stoer! Rollen … en ik … ijs.
    Выпускник 1. : Ja, kan niet zo zijn!
    Выпускник 2.: Alles kan. Je ziet, vorig jaar gevraagd om een ​​astuderen van papa-ritten. Hij beloofde alleen met de aandoening die ik zal leren schrijven en lezen.
    Выпускник 1. : Дус, что это за проблема ?! Je bent beter alles lezen!
    Выпускник 2. : Lees iets dat ik heb geleerd, maar het schrijven … het blijkt, ik weet niet hoe ik moet schrijven. Ik herinnerde me aan vader over het geschenk, en hij vertelde me: «Ik ben niet tegen. Schrijf me gewoon je verlangens op de folder, zodat ik het niet vergeten.»En ik nam en schreef …
    Graduate 1. : Nou en?
    Graduate 2: Maakt niet uit wat! Dat is hoe ik schreef (neemt krijt en schrijft in grote letter op het bord): Lisapet, Пононебесс, TeliPhon, Багаж, Банда ролика. hij zelf een grapje maakte, omdat het het enige woord was dat ik goed schreef.En nu zal ik ijs geven en het zal het aan de afstuderen geven … (Littering schouders en het maken van een sullen gezicht, gaat naar de rest van de kinderen).

    Сцена 3: dromen van kinderen.


    Сцена 4: Карлсон и ребенок.

    Het kind gaat naar school, vouwen in defolio van schoolbenodigdheden. Carlson Verschijnt.
    К. — Малыш, привет!
    М. — Здравствуйте!
    К. — En wat denk je hier?
    М. — Я? Наар школа гаан! Nu ben ik groot en ik zal leren!
    К.- Вааром хет? Het is saai! Поздно мы побили doordringen!
    М. — В девичестве Вандааг, Карлсон, зал ик ниет афслуитен! En de school, dus weet je, het is geweldig! Nieuwe vrienden, leraren en interessante items!
    К. — Het zo geweldig ?! Je zult bij het bureau zijn dat je de hele dag moet zitten! Het is onmogelijk om noch slee te spelen, noch jam om te barsten!
    M. — Maar je kunt er veel leren! Dus jij, Karoson, kun je weten hoe?
    К. — Waarom heb ik het nodig?
    М. — Kijk. Wil je de broodjes knijpen, hoe beschouw je ze?
    К.- Dus, waarom zou ik ze tellen ?! Nou, ik zit niet op een dieet! Ik eet zo veel als het in me klimt. En dan nog 2.
    M. — Dus, oké … hoe zit het met het feit dat je niet weet hoe je moet schrijven ?!
    K. — Waarom zou ik schrijven? Brieven Wat? Ja, ik kan zelf vliegen, maar het is beter dan te schrijven!
    M. — en laten we zeggen dat je de short die je hebt geschreven wilt lezen? Wat moet je dan naar een persoon vliegen?
    K. — In deze situatie zou het natuurlijk beter zijn om in staat te zijn, maar niet iedereen heeft een schroef! Ом я, Helaas te lezen, kan ik dat niet, maar ik kan een geluidsboodschap op een computer sturen.
    М. — Ноу, пошла. Alleen jij weet niet wat deze компьютер.
    К. — Ja! Nou en! Je kunt altijd leren.
    M. — Ja, eigenlijk niets, all het apparaat van de computer op school wordt bestudeerd.
    К. — Ну, вуег ног! Maar ik heb alleen een propeller!
    M. — en je weet wat het helemaal geen propeller is, en de schroef ?! En met welke kracht hij beweegt, vertel het me ook op school!
    К. — ВАУ! Неужели гетеросексуальная операционная школа om dit te leren ?!
    М. — Я! En daar zelfs de eetkamer daar, waar ze de heerlijke broodjes voorbereiden!
    К.- en wanneer te springen en te rennen?
    M. — Школа Maar hiervoor — er een les voor lichamelijke opvoeding!
    K. — en daar is het onmogelijk om te stikken!
    M. Hoe kan het niet ?! Кан! Om dit te doen, zijn er een verandering waarin wij en we zullen worden gestikt!
    К. Ноу, де бэби, школа ну га ик наар.
    Гаан.

    *****
    Beste en gerespecteerd door ons (naam voor het patroniem van de opvoeder). Ik Wil Je bedanken voor de oprechtheid en vriendelijkheid dat onze kinderen al die jaren gehuld waren! Heel erg bedankt voor geloof in elke baby, voor hun ontwikkeling, voor Individual aanpakVoor liefde en empathie, voor al die mooie dagen die je hebt doorgebracht met onze kinderen! Ik wil dat je nieuwe leerlingen altijd op je vriendelijkheid, уважайте en oprechtheid wordden beantwoord.We wensen alleen duidelijke dagen, gezondheid en vredige lucht!

    *****


    рублей для опций

    *****
    Iedereen die zorg toonde
    Deed een andere baan
    Bezorgd over ons
    We buigen nu.

    *****
    Bezorgers van opvoeders,
    Je houdt van mama’s second!
    We houden van jou en уважение
    We wensen geluk en mooie dagen!

    *****
    Terwijl duurde dagarbeider —
    Je hebt onze moeder voor iedereen vervangen.
    En ieder van ons wil vandaag
    Bedankt voor alles om te zeggen!

    *****
    In de loop van de jaren zijn we allemaal gerijpt,
    De eerste klas wacht al op ons.
    Bedankt voor de ziel om je te vertellen dat je wild!
    Laat de andere kinderen je plezieren!

    *****
    Zal beroemd zijn voor ons de aarde!
    We zullen kinderen zijn om eerlijk te worden!
    Hiervoor bedankt de opvoeders aan u!
    Voor all hartelijke dank!

    *****
    Kinder en zachte leraar
    Vind dit licht niet voor niets!
    Ouders en kinderen zijn u dankbaar,
    Voor liefde, inspanning, warmte!

    Wat te geven aan afstuderen in de kleuterschool, lijst met foto’s

    Elke ouder van de toekomstige afgestudeerde van de kleuterschool houdt zich zorgen over het geschenk van hun kinderen.De site biedt u een lijst met huidige geschenken en u kiest alleen uw keuzes.

    1. Энциклопедия

    2. Mok met kleuterschoolsymbolen.

    3. Elektronische posters.

    Nu bereid je je voor op afstuderen op tijd en breng je een onvergetelijke vakantie door aan toekomstige eerste cijfers!

    Удивительных креативных продуктов: Винс Юлия Викторовна

    Юлия Викторовна Винс, или Юлия Винс, как ее называют в онлайн-сообществах по бодибилдингу и пауэрлифтингу, — 17-летняя российская пауэрлифтерка, которая недавно прославилась в Интернете после того, как серия фотографий с ее кукольным лицом и впечатляющим телосложением стала вирусной. .






    В России и странах бывшего СССР есть своя доля красавиц с кукольными лицами — самыми известными из которых являются Валерия Лукьянова, Анастасия Шпагина и Анжелика Кенова, — но ни у одной из них нет впечатляющего тела Юлии Винс. У молодой спортсменки из Энгельса, Россия, может быть лицо хрупкой фарфоровой куклы, но ее массивных мышц рук и ног достаточно, чтобы посрамить большинство мужчин. В недавнем интервью с коллегой-энтузиастом бодибилдинга Юлия сказала, что начала тренироваться, чтобы стать сильнее и обрести уверенность в себе, но не собиралась становиться профессиональным пауэрлифтером.

    В течение первого года она тренировала свои мышцы, не соблюдая четкую программу тренировок, но в конце концов решила, что ей нужно руководство. Она тренировалась в школьном спортзале, и единственный тренер там специализировался на пауэрлифтинге и тяжелой атлетике. Юлия остановила свой выбор на первом, потому что хотела, чтобы ее тело гармонично развивалось, и всего за год она добилась невероятных успехов. В настоящее время она готовится к своим первым официальным соревнованиям по пауэрлифтингу, которые состоятся в сентябре.



    Хотя у нее есть поклонники, Джулия Винс признает, что есть те, кто критикует ее выбор и говорит ей, что она разрушает свое тело.Последнее время она старается игнорировать подобные комментарии. Она чувствует, что это ее жизнь, ее тело, и она ненавидит, когда другие пытаются навязать ей свое мнение. «Всегда найдутся люди, которые уважают мой выбор или просто адекватно объясняют, почему они не согласны с ним, но ничего не получится, пытаясь опорочить кого-то, кто следует их мечте», — говорит молодой спортсмен. Ее друзья всегда меня поддерживали, а некоторые даже последовали ее примеру и присоединились к ней в тренажерном зале.


    Юлия выступает в весовой категории 60 кг.Ее статистика: приседания — 130 кг, жим лежа — 75 кг, толчок — 140 кг.

    Еще видео о Юлии Викторовне Винс

    Женщины-культуристки борются за голову ножницами FBB