Открыть учебный центр: Открытие учебного центра — Сайт Губернатора Псковской области

Как открыть учебный центр

В наше время, где все течет и изменяется со стремительной скоростью, постоянно открываются новые горизонты для креативных, неординарно мыслящих людей, готовых развиваться в плане личностного роста и вести за собой таких же энтузиастов желающих идти в ногу со временем. Открытие учебного центра, поможет воплотить такие идеи в бизнесе, открыть людям перспективы личностного развития, предоставить услуги по обучению, используя различного рода техники, тренинги и семинары.

Как открыть учебный центр — организация учебного центра.

Формирование такого рода деятельности предполагает форму регистрации юридического лица, также нужно определиться с предлагаемыми населению услугами. Чтобы избежать бумажной волокиты, при открытии организации вид предоставляемых услуг обозначить как помощь в проведении и организации предприятий или как предоставление консалтинговых услуг, используя определения из ОКВЭД. Затем, заключить соглашение и сотрудничать с независимо работающими преподавателями либо тренерами. Для того чтобы нанять в свой штат постоянных преподавателей, для деятельности образовательного учреждения требуется сертификат, для получения которого, придется затратить много сил и энергии.

Исходя из характера предоставляемых услуг, нанимается преподавательский состав. Поэтому очень важно определить, что сейчас имеет спрос, какую свою программу вы можете предложить, и кто будет вашим клиентом. Деятельность такого рода очень удобно совмещать с основной работой, особенно если должность сопряжена с постоянным общением с людьми, готовыми развиваться и обучаться чему то новому. Таким образом, помимо необходимой рекламы, можно заполучить первых слушателей своего учебного центра. В рекламной компании должны быть четко обозначены направления, в которых работает ваш центр, будь то психология или основы личностного роста и т. д., нужно четко понимать какие люди будут приходить на занятия и откуда.

Рентабельность деятельности учебного центра.

Доходность и эффективность учебного центра напрямую связана со временем, затраченным на занятия со слушателями. Нужно учитывать статьи расхода на содержание учебного центра, и определить цены за предоставляемые центром услуги. Основные расходы – это арендная плата. Если помещение свое, учесть затраты на содержание помещения. Выплаты сотрудникам, а также затраты на коммунальные услуги и услуги связи. Оборудование и мебель необходимы для работы, и рекламные услуги.

Затраты на арендную плату за помещение.

Оплата за аренду помещения зависит от состояния данного помещения, а также от того, где расположено здание.

Площадь.

Имея в собственности свое помещение можно существенно уменьшить статью затрат. Площадь такого помещения должна включать в себя конференц-зал для проведения информационных встреч, который при необходимости мог бы трансформироваться в учебные классы. Вся мебель должна быть удобной и мобильной. Из оборудования желательно иметь проектор, интерактивную доску, а также компьютеры, если планируются проведения компьютерных курсов.

Отдельное рабочее место для преподавателя оборудованное всем необходимым, а также отдельное помещение для административного сотрудника. Несколько изолированных помещений для учебных целей, чтобы можно было планировать число занимающихся и график организации занятий. Формирование режима занятий имеет большое значение, так как, если помещение для центра арендовано в жилом доме. Чтобы не вызвать нареканий от жителей дома, необходимо рационально планировать работу центра, особенно в выходные дни.

Если поблизости с центром нет кафе или магазина, стоит задуматься, какое можно поставить в центре оборудование, для слушателей, для возможности перекусить или выпить кофе.

Наличие транспортных коммуникаций недалеко от учебного центра, может существенно увеличить посещаемость. Занятия могут затянуться допоздна, возможность беспрепятственно добраться до дома является одним из главных преимуществ, для места расположения центра.

Сотрудники учебного центра.

Административные функции крайне важны для четкой организации учебного процесса. Координирование, работы центра, консультирование клиентов – все это работа администратора. Его постоянное присутствие в центре необходимо. Требования к должности администратора очень высокие, так как работа в данной должности заключает в себе не только функции организационного характера, но и возможность вовремя собрать и предоставить нужную информацию, провести исследования в сфере маркетинга и рекламы. Поэтому опыт работы в данной сфере необходим, как и определенные личные качества, такие как ответственность, коммуникабельность, работоспособность.

Кроме администратора штат сотрудников должен включать преподавателей, работающих по совместительству либо на постоянной основе. Для ведения отчетности и расчетов необходим бухгалтер. Уборщица и разнорабочий для содержания помещения в чистоте и порядке, впрочем, для выполнения этих функций можно обращаться в соответствующие службы, а можно нанять своих сотрудников.

Заработная плата.

Заработная плата может состоять из двух единиц – бонусный процент, складывающийся из объема проводимых занятий и численности посетителей, а также конкретная сумма оклада. Это позволит мотивировать сотрудников, для дальнейшего развития и привлечения клиентов, что в свою очередь повысит доходность учебного центра.

Методы для рентабельной работы учебного центра.

Политический курс бизнес – маркетинга центра, зависит от видов предоставляемых услуг населению.

Деятельность учебного центра.

Для подготовки учеников в профессиональном плане, целесообразно заключить договор с организациями, которым нужны профессиональные кадры, либо с центрами занятости. Для такой аудитории можно предложить курсы повышения квалификации, перепрофилирование кадров, возможность приобрести новые профессиональные навыки.

Ориентир на детскую специализацию, откроет возможность для широкого поля деятельности. Рекламную компанию можно разместить в СМИ, также предлагать рекламные буклеты родителям.

Семинары и тренинги на тему личностного роста, как правило, успешней всего проводят люди, которые сами прошли подготовку в данной сфере и строят свои лекции, основываясь на личном опыте. Истории личного успеха, являются самой действенной рекламой. Информационные встречи на тему финансового и духовного роста предложенные центром могут заинтересовать большое количество слушателей.

Предложение арендовать площадь центра или конференц-зал для различных мероприятий, также может принести дополнительный доход. Рекламу с предложениями можно разместить в СМИ, нацеленных на деловую аудиторию.

Можно успешно комбинировать все виды деятельности центра, это позволит центру работать более рентабельно и повысит его эффективность. При слаженной четко скоординированной работе, центр принесет свои плоды, и может стать вполне доходным предприятием.

Как открыть учебный центр? Алгоритм как начать зарабатывать на знаниях! – Анатомия Бизнеса

5522 9.9.2015 Время на чтение: 4 мин.

Содержание статьи:

1.Выбор ниши обучения!
2.Формируем штат сотрудников!
3.Выбираем помещение!
4.Закупаем оборудование!
5. Что нужно для оформления?
6.Какие будут затраты на открытие?
7.Маркетинговая стратегия продвижения!

Сейчас очень популярно стало получать дополнительное образование, как в сфере своей профессии, так и дополнительного самообразования взрослым и детям. Спрос рождает предложения, поэтому открытие учебного центра дополнительного образования вполне хорошая возможность для заработка. Рассмотрим все этапы, как открыть учебный центр?

 Как открыть учебный центр- выбор ниши!

Обычно дополнительное образование можно встретить в виде курсов, тренингов, семинаров, лекций,  мастер-классов, образовательных марафонов.

Их условно классифицируют:

1. По времени обучения.

Продолжительность мероприятий зависит от заявленной программы, которая может длиться от нескольких часов до нескольких лет.
К  такому длительному формату обучения можно отнести курсы иностранного языка, дизайна и прочие дисциплины. Программа разбивается на несколько уровней  подготовки,  длительность которых в среднем от 3-х месяцев до 2 лет. Длительное обучение хорошо тем, что длительное время будет поступать доход от учеников в виде ежемесячных взносов.

Краткосрочное обучение может быть от  нескольких часов, как мастер-класс, до 2-х месяцев, как образовательный марафон или тренинг.

2. По тематике курсов, которая бывает:

Профессиональная –это повышение уровня профессиональных знаний, либо освоение новых профессий, как бухгалтера, дизайнера, флориста, маникюрши, парикмахера, бармена и др.

Общеобразовательные — когда развивают отдельные навыки, например, иностранные языки, либо прокачивают личностные качества, так называемые популярные сейчас тренинги личностного роста.

Творческие курсы, когда учат рисовать, шить, вязать, делать кукол, плетению из бисера, вышивать, резьбе по дереву и другим, в формате хобби.

3. Классификация по возрасту аудитории.
   Они делятся на детские, подростковые, взрослые.

Определившись  с  программой обучения и аудиторией, переходим к следующему шагу.

[warning] Также рекомендуем ознакомиться с материалами:

«Топ-10 лучших бесплатных сайтов для самообразования!»
«Лучшие действующие он-лайн университеты!»
«Бизнес идея: детский развивающий центр!»
«Бизнес план детского сада с расчетами!»
«Как открыть частный детский сад: детальный бизнес план!» [/warning]

 Как формировать штат сотрудников?

Для обеспечения жизнедеятельности учебного центра понадобится администратор, бухгалтер, преподаватели, уборщица.

Педагоги могут быть как штатными сотрудниками, так и приглашаемыми со стороны.

Для специализированного учебного центра, который обучает постоянно одним и тем же курсам, необходим постоянный  штатный преподавательский состав.

Есть учебные центры, которые служат только площадкой для  проведения образовательных программ. Сейчас такой формат популярен, когда за арендную плату сдаются площади от часов до нескольких дней, оборудованные всем необходимым для проведения образовательных мероприятий. В таком случае преподавательский состав не нужен, достаточно администратора, уборщицы. Бухгалтер также внештатный на аутосерсинге.

Как подобрать помещение?

В основном учебные заведения расположены в центральных районах, что очень удобно людям для всех районов города. Как открыть учебный центр рентабельно? Выбирайте лучше центральное место!

Исключением могут стать спальные районы, которые удобны для детских образовательных центров.

Помещение должно соответствовать санитарным нормам.
Его размеры и планировка зависит от выбранной концепции учебного центра.

Это могут быть как большие комнаты, либо небольшие классы. Обязательным условием необходим санузел , комната- кухня, где можно отдохнуть сотрудникам  в обед или перекусить ученикам во время учебного процесса.

Какое необходимое оборудование?

Основное оборудование -это  столы, стулья, доска или флипчарт, проектор, канцелярские принадлежности.

От тематики учебного центра может еще понадобится учебный методический материал, компьютеры, для детей –игрушки и ковровое покрытие на полу.

Как официально оформить?

Могут быть вопросы: как открыть учебный центр, нужна ведь лицензия. Для ведения образовательной деятельности формата курсов лицензия не требуется. Только должна быть обязательная регистрация в налоговых органах.

Также необходим следующий пакет документов:

-список обучающих программ центра;
— документы на наличие высококвалифицированного преподавательского состава;
— документы на помещение, соответствующее всем санитарным нормам;
— документы на обеспечение  процесса обучения всем необходимым;
— сведения о регистрации негосударственного учебного заведения.

Какие будут затраты?

Сказать определенную цифру сложно, т.к. стоимость арендой платы и заработной платы сотрудникам от регионов значительно отличаются.

Чтобы не упустить ничего из виду подведем смету из чего они складываются:

1. Аренда помещения, возможно, потребуется дополнительный ремонт;
2. Закупка оборудования;
3. Зарплата персоналу;
4. Затраты на рекламу ;

Часть расходов можно сократить на зарплате. Например, начислять зарплату по количеству учеников.

Варьироваться могут затраты на рекламу. Зависит от способов продвижения. Одним работающим способом является интернет реклама. Необязательно сразу создавать свой сайт, достаточно сделать рекламу в соц. сетях, разместить объявление на форумах, что намного дешевле на начальном этапе, чем вкладываться в сайт.

Как стоит продвигать учебный центр?

Маркетинговая стратегия развития строится по выбранной концепции.

Если Вы обучаете профессиям, то стоит  получить поддержку центров занятости населения, которые смогут направлять к вам для переобучения. Дать объявления на городских форумах.

Для  детских центров надо размещать объявления на форумах, журналах для мам. В детских развлекательных центрах. Даже может пройти рядом стоящие дома и расклеить объявление у подъезда.

Вообще рекомендую основной источник рекламы –это интернет ресурсы.

Материал подготовил:

Михаил Каржин

Автор журнала «Анатомия бизнеса».

Поделиться:

Есть вопросы, пожелания, предложения? Пишите нам,
мы обязательно ответим.

[email protected]

Как создать центр профессиональной подготовки | Малый бизнес

Ян Линтон

Обучение так же важно для малого бизнеса, как и для крупной корпорации. Создавая в своей компании центр профессионального обучения, вы создаете ценный ресурс для улучшения базы навыков вашей компании и достижения ваших бизнес-целей. Учебный центр не обязательно должен быть крупномасштабным предприятием; это может быть просто отдельная комната, предоставляющая обучающему персоналу подходящее место для проведения учебных занятий, или это может быть центральное место для хранения учебных материалов.

Потребности в обучении

1. Прежде чем планировать открытие учебного центра, проведите оценку своих потребностей в обучении. Определите навыки, которые ваша компания должна развить или улучшить, и рассчитайте количество людей, которые примут участие в программах обучения. Разработайте сочетание обучения, которое вы будете проводить, включая обучение в классе, дистанционное обучение, ролевую игру или обучение работе с оборудованием.

Место проведения

1. Выберите место, подходящее для того типа обучения, которое вы определили при оценке потребностей в обучении. Одноместная комната может подойти, если ваши учебные программы будут основываться в основном на занятиях в классе. Если сотрудникам необходимо тренироваться на станках, например на производственном оборудовании, необходимо выделить большую площадь.

Управление проектами

1. Назначить сотрудника с опытом управления проектами для управления развитием учебного центра. Это может быть не тот же человек, что и менеджер, ответственный за проведение обучения. Выделите бюджет на оснащение центра мебелью, освещением и оборудованием для тренировок.

Управление обучением

1. Определите менеджеров и сотрудников, подходящих для реализации запланированных вами программ обучения. В качестве альтернативы наймите менеджера по обучению с опытом работы в вашей отрасли, который возьмет на себя ответственность за планирование и проведение программ обучения. Вы также можете нанять внешних поставщиков услуг по обучению для проведения специализированных курсов, которые вы не можете провести за счет собственных ресурсов.

Ресурсы

1. Возьмите напрокат или купите учебные программы и другие ресурсы, соответствующие требованиям вашей программы. Коммерческие обучающие видеоролики, например, подходят для обучения таким дисциплинам, как управление или навыки обслуживания клиентов. Вы также можете получить программы дистанционного обучения от компаний, поставляющих вам оборудование, такое как станки или компьютерные системы, которые помогут вашим сотрудникам улучшить свои знания о продуктах и ​​развить навыки эффективного использования оборудования.

Расписания

1. Чтобы избежать противоречивых требований к учебному центру, настройте расписание для различных выбранных вами программ обучения. Расставьте приоритеты в программах, которые могут внести наибольший вклад в успех бизнеса. Качественная программа обучения, позволяющая, например, получить аккредитацию, в некоторых случаях важнее, чем программа повышения квалификации руководителей.

Ссылки

• Международный HR-форум: от учебных отделов к корпоративной академии, часть 1
• Tata Steel: тематическое исследование — создание внутреннего учебного центра в Западной Европе

Writer Bio

профессиональный писатель с 1990 года. Его статьи о маркетинге, технологиях и беге на длинные дистанции публиковались в таких журналах, как «Marketing» и «Runner’s World». Линтон также является автором более 20 опубликованных книг и копирайтером для международных компаний. Он имеет степень бакалавра искусств в области истории и экономики Бристольского университета.

10 вещей, которые вы должны сделать, открывая свою обучающую компанию

Стратегия, согласование и планирование

9 сентября 2016 г. Дуг ХарвардЧтение на 6 мин.

С момента создания компании Training Industry мне посчастливилось встретить много выдающихся людей в процессе создания компании по обучению. Некоторые из них были успешными руководителями корпораций, другие сделали выдающуюся карьеру в армии, а третьи успешно работали в качестве специалистов по обучению. Все они являются хорошей почвой для развития предпринимателей и предлагают отличные возможности для доверия со стороны потенциальных клиентов, но опыт не всегда гарантирует успешную компанию.

Некоторые планируют начать свой бизнес как консультационную или коучинговую практику, где обучение будет частью предлагаемых ими услуг. Другие говорят, что намерены создать учебную компанию, которая предлагает индивидуальные услуги или курсы в соответствии с потребностями клиентов. Оба будут работать, но опять же, нет никакой гарантии, что клиенты купят.

При встрече с ними мне чаще всего задают вопрос: «Зачем тренироваться? Из всех бизнес-альтернатив, которые вы могли бы выбрать, почему вы заинтересованы в создании обучающей компании?» Наиболее частый ответ: им действительно нравится помогать людям.

Теперь я знаю, что мы все согласны с тем, что это очень благородная перспектива. И я считаю, что дрессировка — это одна из тех уникальных профессий, где вы можете этим заниматься. Но мой первый совет — будьте реалистами и помогите им понять, что, как бы ни было важно иметь страсть к помощи людям, это также не является необходимым условием успеха в этой отрасли.

Хорошей новостью является то, что порог входа на этот рынок чрезвычайно низок. Все, что вам нужно, это веб-сайт и визитная карточка, и вы готовы приветствовать мир как добросовестный поставщик услуг обучения. Никакая сертификация не требуется, никакая проверка не требуется, и, безусловно, для получения доступа не требуется никаких авансовых платежей. Однако, как и в предыдущих пунктах, большая страсть при легком входе не гарантирует успеха.

Другой мой совет начинается со слов «Берегитесь, предприниматели!» Легко войти в бизнес, но трудно остаться. Запуск обучающей компании не для кротких и мягких. К сожалению, многие очень талантливые люди, которые начинают обучение предприятиям, забывают заложить надлежащий фундамент перед тем, как развесить свою черепицу, или они не следуют некоторым основным принципам после того, как бизнес запущен и работает.

И часто за эти упущения они платят высокую цену.

По данным Управления по делам малого бизнеса, уровень отказов межотраслевых предприятий составляет почти 60 процентов в первый год. Хотя у SBA нет конкретных данных об обучающих компаниях, я предполагаю, что цифры схожи. И как человек, который начал свой собственный бизнес по обучению после того, как руководил организацией по обучению для крупной корпорации, и совершил свою долю ошибок на этом пути, я чувствую себя вправе поделиться тем, что, по моему мнению, является фундаментальными принципами, которые вы должны учитывать при начале обучения. бизнес. Независимо от того, хотите ли вы стать контрактным дизайнером, инструктором или консультантом, или хотите создать обучающую технологию или продукт, эти советы помогут обеспечить ваш успех и снизить риск неудачи.

10. Обладание необходимыми полномочиями

Если вы начинаете новый бизнес по обучению, очень важно продемонстрировать, что вы обладаете знаниями, образованием или сертификатом, подтверждающим, что вы знаете предмет больше, чем другие. Действительным свидетельством может быть ученая степень в университете, признанная в отрасли сертификация, профессиональная лицензия или что-то еще, полученное от независимой третьей стороны. Опыт также важен. Он измеряет время, которое вы вложили в определенные ситуации, хотя и не определяет ваш опыт в этом навыке. Используйте свои полномочия с опытом, чтобы выделиться в качестве идейного лидера.

9. Будьте полностью преданы делу

Если вы хотите стать успешным предпринимателем в области обучения, вы должны действовать соответственно. Вы должны опустить обе ноги в воду. Нерешительность проявляется как пассивное поведение. Я видел слишком много обучающих предпринимателей, которые терпели неудачу из-за пассивного подхода к повседневной деятельности. Начало бизнеса — не быстрый процесс; это может быть мука. Успех приходит, когда вы спокойно преодолеваете неудачи и не зацикливаетесь на ранних успехах и не слишком опускаетесь на первых неудачах. Приверженность означает неприятие неудачи. Все мы слышали, что успех приходит к тем, кто много работает. Я считаю, что успех приходит к тем, кто стремится к успеху.

8. Продуктизируйте свои предложения

Большинство стартапов, занимающихся обучением, пытаются точно определить свои возможности и услуги. Они обещают клиенту, что они могут сделать все, что клиент хочет. Но клиенты покупают конкретные продукты и услуги, а не туманные заявления о профессионализме. Если ваш основной бизнес — это услуга, то сделайте эту услугу продуктом. Смоделируйте его и покажите графически. Любой может заявить, что занимается разработкой курсов по индивидуальному заказу, но чтобы выделиться, вы должны определить и назвать собственный процесс разработки вашего курса более четко и эффективно, чем другие. Например, Accenture реализовала стратегическое согласование под названием Business Interlock, а Intrepid Learning Services представила свою услугу оценки как JARS. Вы тоже можете это сделать.

7. Сформулируйте свою ценность

Создав продукт, вы должны сформулировать его ценность для клиента. Ценностное предложение заключается не в том, почему вы считаете себя особенным, а в том, почему ваш клиент должен считать вас особенным. Не торопитесь, чтобы сформулировать его кратко и убедительно, а затем протестируйте сообщение с другими, чтобы увидеть, работает ли оно. Но помните: если вы не можете адекватно объяснить свое ценностное предложение, можете быть уверены, что ваш клиент не поймет.

6. Публиковать, публиковать, публиковать

Покупатели обучающих продуктов и услуг хорошо разбираются в поиске потенциальных поставщиков. Они используют поисковые системы в Интернете и ищут то, что лидеры мысли делали в прошлом. Одна из лучших маркетинговых стратегий для любой новой (или зрелой) обучающей компании — использовать их знания. Покажите рынку, что вы являетесь экспертом в своей области. Публикуйте статьи, блоги и тематические исследования — все, что документирует ваш опыт. Ваша способность излагать концепции и лидерство в письменной форме является отличным примером того, кто вы есть и что вы можете сделать для потенциальных клиентов.

5. Сеть с покупателями

Многие благонамеренные люди советуют вам познакомиться с как можно большим количеством людей. Отчасти они правы. Да, общение важно, но знакомство с НУЖНЫМИ людьми — это цель, к которой вы должны стремиться. Я часто встречаю начинающих предпринимателей, посещающих собрания и конференции, на которые нет покупателей. Почему они там? Убедитесь, что на мероприятиях, которые вы посещаете, есть люди, с которыми вам нужно встретиться. Кроме того, разработайте и реализуйте агрессивный план встречи с потенциальными покупателями ваших услуг. Не посещайте мероприятия, на которых собираются такие же люди, как и вы, — места, где другие хотят начать свой бизнес или найти работу. Они не покупают у вас. Успех приходит от знакомства с как можно большим количеством людей, которые покупают ваши продукты и услуги.

4. Говорите на языке вашего клиента

Многие люди, занимающиеся обучением, говорят на своем языке, ожидая, что покупатель этих услуг поймет. Некоторые пытаются произвести впечатление, используя отраслевой язык. Но помните, что покупатели обучающих продуктов и услуг не всегда являются обучающими профессионалами. На самом деле, более двух третей стоимости приобретаемого обучения приходится на специалистов, не занимающихся обучением. Поэтому сообщайте о своих предложениях и ценностном предложении словами, понятными вашему покупателю.

3. Ограничение ни к чему не обязывающего партнерства

Жизнь предпринимателя может быть одинокой, особенно если он еще не привлек клиентов или не нанял сотрудников. Начинающие предприниматели часто ищут отношений с теми, кто не представляет угрозы, и помогают им почувствовать, что они не одиноки в этом бизнесе. Будь осторожен. Эти отношения могут отвлекать, если они не являются или не станут договорными отношениями. Отношения должны быть направлены на развитие вашего бизнеса, а не на то, чтобы вы чувствовали себя хорошо. Если вы собираетесь создать какое-то партнерство, делайте это с людьми, у которых одна и та же цель: зарабатывать деньги для ВАС. Минимизируйте отношения, которые не оплачивают ваши счета.

2. Создайте цепочку поставок

Признайте, что индустрия обучения очень большая и сложная, с несколькими уровнями покупателей и поставщиков. Распространенная ошибка — думать, что ваши единственные клиенты — это конечные потребители ваших услуг. Многие поставщики уровня 4 продают товары поставщикам уровня 3, 2 или 1. У консультантов по обучению, которые продают услуги через другого, более крупного поставщика услуг по обучению, имеющего налаженный канал связи с конечным потребителем, есть много возможностей. Найдите правильную цепочку поставок для своего бизнеса и не ограничивайте свои возможности прямыми продажами.

1. Капитализируйте свой бизнес

Это правило номер один, самая важная вещь, которую вы должны сделать, начиная свою обучающую компанию: Убедитесь, что у вас достаточно денег, чтобы пройти через цикл продаж. Я рекомендую вам иметь по крайней мере шесть месяцев оборотного капитала, чтобы справиться с приливами и отливами управления денежными средствами.