Мгму им сеченова проходной балл: проходной балл 2021, программы (профили) бакалавриата и специалитета, бюджетные/платные места, конкурс, варианты обучения и многое другое

Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова

Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова — старейший, крупнейший и ведущий российский медицинский университет, ведущий отсчёт своей истории с 1758 года. Имя выдающегося русского физиолога носит с 1955 года.
Полное наименование: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации Сеченовский университет.
Сокращённое наименование: ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России Сеченовский университет.
В университете обучаются свыше 17 тысяч студентов из России и зарубежных стран. Они получают подготовку по очной, вечерней и заочной формам обучения, в том числе с элементами дистанционного образования. В настоящее время ректором Сеченовского университета является академик РАН, доктор медицинских наук, профессор Пётр Витальевич Глыбочко.

1. История
Родоначальником университета был медицинский факультет ИМУ, который был учреждён в 1755 году по предложению М. В. Ломоносова и графа И. И. Шувалова в период правления императрицы Елизаветы Петровны.
Занятия на медицинском факультете начались в 1758 году, причём слушателями были всего 6 — 8 человек, а все преподаватели были иностранцами. К концу XVIII века медицинский факультет ИМУ окончили 36 выпускников.

В сентябре 1884 года Московская городская дума передала университету в его собственность городские пустующие земли на Девичьем Поле площадью более 40 тысяч кв. саженей, где по инициативе декана медицинского факультета ИМУ Н. В. Склифосовского было построено 13 основных зданий, где были размещены 15 клиник и 8 научных институтов.
В годы Первой мировой войны начались ускоренные выпуски врачей студенты-медики отправлялись на фронт в звании зауряд-врачей, была значительно ускорена и усилена подготовка студентов по военно-полевой хирургии, санитарии и травматологии.

1.1. История СССР
Клинические школы, сформированные в медицинском факультете ИМУ в дореволюционные годы, продолжили своё развитие в первые годы советской власти, когда их носителем с 1918 года стал медицинский факультет 1-го МГУ.
В 1930 году приказом Наркомздрава СССР медицинский факультет 1-го МГУ был выведен из состава 1-го МГУ и реорганизован в самостоятельный 1-й Московский медицинский институт 1-й ММИ. За выдающиеся заслуги в развитии медицинской науки и подготовки квалифицированных медицинских кадров в 1940 году институт был награждён орденом Ленина и стал называться 1-м Московским ордена Ленина медицинским институтом 1-й МОЛМИ.
В годы Великой Отечественной войны 1-й МОЛМИ был эвакуирован в Уфу, где продолжал свою деятельность на базе Башкирского медицинского института.
В 1955 году распоряжением Совета Министров СССР 1-му МОЛМИ было присвоено имя выдающегося русского физиолога И. М. Сеченова. В 1965 году указом Президиума ВС СССР 1-й МОЛМИ им. И. М. Сеченова был награждён орденом Трудового Красного Знамени.

1.2. История Россия
В 1990 году 1-й Московский ордена Ленина медицинский институт имени И. М. Сеченова 1-й МОЛМИ был преобразован в Московскую медицинскую академию им. И. М. Сеченова ММА, которая в 2010 году была реорганизована в Первый Московский государственный медицинский университет Первый МГМУ.

В конце 2015 года Первый МГМУ им. И. М. Сече­нова — единственный среди медицинских вузов страны — вошёл в Проект 5-100. В 2017 году получил официальное наименование «Сеченовский университет».

2. Структура
Сеченовский университет — это крупный учебно-научный комплекс по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов с медицинским и фармакологическим образованием, а также научно-педагогических работников высшей квалификации. Также университетом ведутся научные исследования и оказывается специализированная медицинская помощь населению. Университет возглавляет учебно-методическое объединение медицинских и фармакологических вузов России.

В настоящее время в Сеченовском университете насчитываются 12 институтов, Научно-технологический парк биомедицины, а также зарубежный филиал, расположенный в Баку.

2.1. Структура Институты
В настоящее время функционируют 12 институтов, являющихся структурными подразделениями Сеченовского университета. Среди них есть как институты, основанные на базе классических факультетов, характерных для медицинских университетов России, так и институты, уникальные для отечественного медицинского образования, ведущие клинико-лабораторную или научно-образовательную деятельность:

Институт цифровой медицины директор — д. тех. н., проф. Георгий Станиславович Лебедев;
Институт лингвистики и межкультурной коммуникации директор — к. фил. н., проф. Ирина Юрьевна Марковина;
Институт медицинской паразитологии, тропических и трансмиссивных заболеваний им. Е. И. Марциновского директор — член-корр. РАН, д. м. н. Александр Николаевич Лукашев. Основан 30 августа 1920 года как Институт протозойных заболеваний и химиотерапии. В 1934 году получил имя своего первого директора и переименован в Центральный государственный тропический институт им. Е. И. Марциновского. В 1956 году вновь переименован в Институт медицинской паразитологии и тропической медицины им. Е. И. Марциновского, который в 2000 году был присоединён к ММА;
Институт клинической медицины им. Н. В. Склифосовского директор — д. м. н., проф. Филипп Юрьевич Копылов. Датой начала истории этого института можно считать 1758 год, когда начались первые занятия на медицинском факультете ИМУ. В 1930 году медицинский факультет вышел из состава 1-го МГУ, образовав самостоятельный 1-ММИ, и стал его лечебно-профилактическим факультетом. В 1969 году из созданного в 1959 году вечернего факультета был основан 2-й лечебный факультет, в результате чего лечебно-профилактический факультет стал 1-м лечебным факультетом. В 1998 году 1-й и 2-й лечебные факультеты были объединены. В 2019 году лечебный факультет стал Институтом клинической медицины. В настоящее время ИКМ включает в себя порядка 50 кафедр;
Институт профессионального образования директор — д. м. н., проф. Ших Евгения Валерьевна.
Институт общественного здоровья им. Ф. Ф. Эрисмана. В 1930 году с созданием 1-го ММИ был образован новый, санитарно-профилактический факультет. Этот факультет, который готовит санитарных врачей гигиенистов и эпидемиологов, стал первым таким факультетом в истории мирового медицинского образования. В 1935 году его переименовали в санитарно-гигиенический, а в 1992 году — в медико-профилактический. 18 февраля 2019 года на базе МПФ был создан Институт общественного здоровья. Ныне ИОЗ состоит из 15 кафедр;
Институт стоматологии директор — д. м. н., проф. Ирина Михайловна Макеева. Зубоврачевание преподавалось с 1885 года на курсе стоматологии при кафедре челюстно-лицевой хирургии медицинского факультета ИМУ. В 1-м ММИ объявлялся отдельный приём на стоматологическое отделение лечебно-профилактического факультета. В 2000 году было принято решение открыть отдельный факультет, в связи с чем в Минобразования было подано ходатайство. 27 апреля 2001 года был основан стоматологический факультет, на базе которого 16 ноября 2017 был создан Институт стоматологии, который ныне включает в себя 8 профильных кафедр;
Институт урологии и репродуктивного здоровья человека директор — д. м. н., проф. Магомед-Салах Алхазурович Газимиев. Создан в сентябре 2010 года по инициативе ректора университета. Совместно со старейшей в России клиникой урологии основана в 1866 году и кафедрой урологии данный институт формирует уникальную научно-исследовательскую, образовательную и лечебную структуру;
Институт фармации им. А. П. Нелюбина директор — д. фарм. н., проф. Галина Владиславовна Раменская. В 1934 году был основан как Московский фармацевтический институт МФИ. С 1952 по 1958 годы МФИ выстроил здание физического корпуса, впоследствии было получено разрешение на строительство химического корпуса, который достраивал уже 1-й ММИ. 4 сентября 1958 года МФИ был объединён с 1-м ММИ и стал его фармацевтическим факультетом. В 2016 году фармацевтический факультет был реорганизован в Институт фармации и трансляционной медицины в составе Первого МГМУ. В 2018 году Институт фармации и трансляционной медицины был разделён на два отдельных института: Институт фармации и вошедший в состав Научно-технического парка биомедицины Институт трансляционной медицины и биотехнологии. В состав Института фармации в настоящее время входят 10 кафедр;

Институт лидерства и управления здравоохранением директор — к. э. н., доц. Игорь Николаевич Каграманян. Крупнейший учебный центр по подготовке управленческих кадров в области общественного здоровья, организации, управления и экономики здравоохранения. С 2014 года Институт имеет статус Сотрудничающего центра ВОЗ по обучению лиц, формирующих политику здравоохранения в сфере профилактики и борьбы с неинфекционными заболеваниями;
Клинический институт детского здоровья им Н. Ф. Филатова. Открыт 19 июня 2010 года как педиатрический факультет, в 2019 году был реорганизован в Институт здоровья детей. На данный момент в составе ИЗД насчитывается 7 кафедр;
Институт кластерной онкологии. В 2017 году в составе Института персонализированной медицины был организован центр персонализированной онкологии. В 2019 году был создан отдельный Институт кластерной онкологии;
Институт электронного медицинского образования ;
Институт социальных наук ;

2.2. Структура Научно-технологический парк биомедицины
Высокотехнологичный и наукоёмкий междисциплинарный кластер Сеченовского университета, открытый в 2017 году в здании бывш. Научно-исследовательского центра НИЦ. Представляет собой консорциум, включающий в себя 5 институтов:
Институт бионических технологий и инжиниринга директор — к. т. н., доц. Дмитрий Викторович Телышев. Главная цель ИБТИ — транслировать принципы функционирования живых систем в инженерные решения для биомедицины
Институт молекулярной медицины директор — д. б. н., проф. Андрей Александрович Замятнин. Создан приказом ректора ММА 25 сентября 2000 года по согласованию с Минздравом. Основная цель работы ИММ — это поиск, идентификация и изучение новых молекулярных маркеров и мишеней патологий человека, механизмов их участия и проявления в развитии болезни, а также способов терапевтического воздействия на них;
Институт трансляционной медицины и биотехнологии директор — к. фарм. н., доц. Вадим Владимирович Тарасов. В 1929 году была открыта Центральная аптечная опытная станция ЦАОС, которая в 1934 году была переименована в Центральную аптечную научно-исследовательскую станцию ЦАНИС, в 1940 году — в Центральную аптечную научно-исследовательскую лабораторию ЦАНИЛ, а в 1944 году — в Центральный аптечный научно-исследовательский институт ЦАНИИ Минздрава РСФСР. В 1953 году ЦАНИИ был переподчинён Минздраву СССР, а в 1976 году переименован во Всесоюзный научно-исследовательский институт фармации ВНИИФ Минздрава СССР. В 1991 году преобразован в Научно-исследовательский Институт фармации Минздрава России, а в 2000 году НИИФ стал подразделением ММА им И М. Сеченова. В 2016 году НИИФ слился с фармацевтическим факультетом в Институт фармации и трансляционной медицины, который в 2018 году был вновь разделён на Институт фармации продолжатель фармацевтического факультета и нынешний ИТМБ.
Институт персонализированной медицины директор — д. м. н. проф. Филипп Юрьевич Копылов. Основными задачами ИПМ заявлены телемедицина и дистанционный мониторинг, клиническая и геномная биоинформатика, изучение новых биомаркеров, математическое моделирование в медицине, а также работа с большими объёмами данных;
Институт регенеративной медицины директор — д. х. н. Пётр Сергеевич Тимашев. Ключевой задачей ИРМ является разработка подходов к оказанию помощи пациентам, страдающим неизлечимыми или трудноизлечимыми заболеваниями методами регенеративной медицины;

2.3. Структура Филиал
В настоящее время в структуру университета входит единственный филиал, являющийся неотъемлемой частью Сеченовского университета.
Бакинский филиал в Азербайджане является первым зарубежным филиалом Сеченовского университета. Решение об открытии филиала было принято на встрече ректора университета и Президента Азербайджана. Церемония открытия состоялась 15 сентября 2015 года. Обучение в филиале осуществляется по учебным планам и программам Сеченовского университета, занятия проводятся на русском языке. Выпускникам Филиала выдаётся диплом Сеченовского университета. На 2018 год в Бакинском филиале образование получали 500 студентов. Определённая часть студентов проходит практику в московских клиниках, а также за рубежом. Ректором Бакинского филиала Сеченовского университета является д. м. н., проф. Азиз Алиев.

3.1. Деятельность Учебная деятельность
В университете реализуется многоуровневая система медицинского и фармацевтического образования: довузовское среднее общее, среднее профессиональное, высшее, послевузовское профессиональное, дополнительное профессиональное и непрерывное профессиональное. Также осуществляются инклюзивное и дистанционное образование.
В образовательном процессе участвует более 2 тысяч преподавателей, из них 85 % имеют учёную степень. Обучение студентов проводится более, чем на 100 кафедрах.

3.2. Деятельность Научная деятельность
Фундаментальные и прикладные исследования осуществляются профессорско-преподавательским составом кафедр, научными сотрудниками, аспирантами, докторантами, студентами и соискателями по приоритетным направлениям развития медицины и биологии. Сеченовский университет является базой доклинических исследований и клинической апробации результатов НИР, их внедрения в практику здравоохранения, в систему высшего и профессионального образования.
Ежегодно в Сеченовском университете защищаются около 200 докторских и кандидатских диссертаций, за это же время количество научных публикаций достигает 4 тысяч
В университете трудятся 60 действительных членов и 40 членов-корреспондентов РАН; 2 действительных члена и 1 член-корреспондент РАО; более 70 заслуженных деятелей науки РФ; свыше 100 лауреатов Госпремии, премии Президента и Правительства России.

3.3. Деятельность Лечебная деятельность
Клинический городок медицинского факультета ИМУ был создан ещё в 1897 году. Ныне в структуре Сеченовского университета функционирует Клинический центр, один из крупнейших университетских клинических комплексов Европы:
Санаторий «Звенигород» главный врач — к. м. н. Алексей Анатольевич Коваленко. Расположен в одноимённом городе Московской области.
Университетская клиническая больница № 4, бывш. ГКБ № 61 главный врач — Михаил Тимофеевич Чернов;
Университетская клиническая больница № 3 главный врач — к. м. н. Валерий Владленович Панасюк;
Университетская клиническая больница № 2 главный врач — к. м. н. Василий Юрьевич Михайлов;
Стоматологический центр главный врач — к. м. н. Ольга Петровна Эмирвелиева. Расположен в здании бывшего Клинико-диагностического центра;
Университетская детская клиническая больница главный врач — Екатерина Александровна Путилина;
Университетская клиническая больница № 1, «600-коечная» главный врач — к. м. н., доц. Олег Васильевич Бабенко;

3.4. Деятельность Международная деятельность
Организацию и координацию обучения в Сеченовском университете иностранных граждан, включая граждан из стран СНГ, а также формирование и укрепление научных связей университета за рубежом осуществляет Центр международного образования.
На сегодняшний день в Сеченовском университете обучаются около 3 тысяч иностранных граждан из 83 стран мира. Преимущественно это представители Малайзии, КНР, Сирии, Индии, Ирана, Бразилии, а также других стран Азии, Африки и Южной Америки.

4. Положение в рейтингах
В 2015 году агентство «Эксперт РА» опубликовало в журнале «Коммерсантъ. Деньги» рейтинг вузов России, назвав Первый МГМУ безоговорочным лидером медицинского направления в стране, присвоило вузу рейтинговый класс «B», означающий «высокий уровень» подготовки выпускников. Стоит отметить, что в данном рейтинге Первый МГМУ получил лучший результат среди всех медицинских вузов России и СНГ; все остальные медицинские вузы попали лишь в класс «D» и ниже.
7 ноября 2018 издание Times Higher Education THE впервые включило Сеченовский университет в список лучших университетов мира, он вошёл в список по направлениям «Наука о медицине и здоровье» и «Наука о жизни» и занимает позицию 601+ из 721. Изданием были оценены результаты статистического анализа деятельности, аудированных данных, результаты ежегодного глобального опроса представителей международного академического сообщества и работодателей, а также финансовые показатели вуза.

5. Преподаватели
Категория:Преподаватели 1-го МГМУ
Категория:Преподаватели медицинского факультета Московского университета до 1930
Бондарь, Зинаида Адамовна — д.м.н., профессор, ч корр. АМН СССР

БГМУ, Белорусский государственный медицинский университет в Минске: проходные баллы, кафедры, факультеты

Вуз Министерства здравоохранения Республики Беларусь

---

В вузе есть Военный факультет

---

Получение образования на условиях целевой подготовки

Целевая подготовка осуществляется для повышения укомплектованности врачебными кадрами регионов республики.

Преимуществами целевой подготовки являются

• проходной балл по целевому конкурсу, как правило, ниже такового по общему конкурсу;
• абитуриенты, не прошедшие на целевые места по целевому конкурсу, могут участвовать в общем конкурсе, что увеличивает шансы абитуриента на поступление;
• распределение после обучения в университете осуществляется в организацию здравоохранения, с которой заключен договор.

В конкурсе на целевое место могут участвовать выпускники учреждений общего среднего, среднего специального и профессионально-технического образования, проживающие в Республике Беларусь.

Проходные баллы 2021г. — тут. 

 

Факультеты:

Военно-медицинский факультет
Лечебный факультет
Медико-профилактический факультет
Педиатрический факультет
Стоматологический факультет
Фармацевтический факультет

Информация об учреждении образования (УО) носит справочный характер. Обновление информации в Каталоге проводится самими учебными заведениями, однако в порядке и условиях приема могут быть изменения. Советуем уточнять информацию в приемной комиссии УО.

Важная информация:

Вся информация, размещённая на этой странице, актуализируется учреждением образования самостоятельно через СЛУЖЕБНЫЙ ДОСТУП. С 1.12.2020г. ответственность за недостоверность данных KudaPostupat.by не несет.

 

Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова — Первый МГМУ им. Сеченова в Москве

Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (Первый МГМУ имени И.М. Сеченова) — старейший и крупнейший отечественный медицинский вуз, являющийся правопреемником медицинского факультета Императорского Московского университета (ИМУ), ведет свою историю с 1758 года. Именно в том году начались регулярные занятия со студентами, которые вел профессор химии, фармакологии и минералогии И.Х. Керштенс, магистр свободных наук и философии, доктор медицины, приглашенный графом И.И. Шуваловым из Лейпцигского университета.

История Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова — МГМУ

Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова — старейший и крупнейший отечественный медицинский вуз, являющийся правопреемником медицинского факультета Императорского Московского университета (ИМУ), ведет свою историю с 1758 года. Именно в том году начались регулярные занятия со студентами.

Первыми профессорами медицинского факультета были в основном иностранцы, и только в 60-е гг. XVIII века на факультет приходят молодые русские ученые, выдержавшие экзамен у профессоров ИМУ и признанные «достойными обучать медицине и оную отправлять в практике».

Важным нововведением, способствовавшим подготовке отечественных научных и педагогических кадров, было решение Медицинской Коллегии в 1791 году о праве ИМУ при защите диссертации присваивать ученую степень доктора медицины. В 1792 году ИМУ получил это право, и уже в 1794 году Ф.И. Барсук-Моисеевым была защищена первая в России диссертация по медицине.

Во второй половине XVIII века медицинский факультет ИМУ располагал тремя кафедрами. За это время было подготовлено 36 выпускников, 26 из которых стали докторами медицины, а 17 — профессорами. Какими бы малыми эти цифры ни казались, они свидетельствуют об огромном прогрессе, установлении преемственности профессорско-преподавательских кадров, без которой невозможна успешная работа высшей медицинской школы.

Важной вехой в становлении медицинского образования в России стал «Устав Императорского Московского университета» 1804 году, предусматривавший организацию клинической базы медицинского факультета и предписывавший ее использование для обучения студентов

• внутренней медицине,
• хирургии
• акушерству.

 
Введение этого устава способствовало улучшению подготовки врачебных кадров. В соответствии с уставом на медицинском факультете было создано шесть самостоятельных кафедр:

• анатомии, физиологии и судебной врачебной науки;
• патологии, терапии и клиники;
• врачебного веществования, фармации и врачебной словесности;
• хирургии;
• повивального искусства;
• скотолечения.

 
В 1805 году на медицинском факультете открываются первые клиники, объединенные в Клинический институт.

На рубеже XVIII–XIX вв. происходит реформа в области медицинского образования. На первый план выходит новая методика подготовки — клиническое преподавание, которое впоследствии приобретает статус ведущей доктрины и важнейшего инструмента реформирования высшего медицинского образования. Это позволяет обеспечить безболезненное слияние двух ранее самостоятельных этапов подготовки врача (университетского и послеуниверситетского) в один (университетский).

В профессорско-преподавательской среде того времени появилось четкое осознание важности клинического преподавания для подготовки врача. Данное обстоятельство оказало существенное влияние на развитие этой качественно новой формы обучения студентов в первой половине XIX века.

Клиническое преподавание было внедрено в учебный процесс на медицинском факультете сначала Московского, а затем и других российских университетов. Впоследствии возникла идея этапности клинического преподавания, которая позволила создать оригинальную национальную систему клинической подготовки, на многие годы определившую высокий профессиональный уровень выпускников медицинских факультетов российских научных клинических школ.

Инициированная в 40–60-х гг. XIX века профессорами ИМУ реформа высшего медицинского образования позволила внедрить уникальную систему этапности клинического образования, увеличить срок обучения студентов, организовать самостоятельную кафедру патологической анатомии и патологической физиологии, а также факультетские клиники в бывшем здании Московской медико-хирургической академии на Рождественке и госпитальные клиники на базе Ново-Екатерининской больницы у Петровских ворот.

Таким образом, студенты приобретали первый врачебный опыт под непосредственным руководством практикующих врачей, что, несомненно, влияло на качество медицинского образования.

Еще одним важным шагом на пути создания новой системы клинической подготовки стало полное освобождение профессоров терапевтической и хирургической клиник от необходимости читать студентам систематические курсы внутренних и хирургических болезней. Это имело два важнейших последствия. Первое и главное — это то, что единственным предметом занятий со студентами в клиниках стал разбор отдельных клинических случаев. Еще одним важным моментом было обеспечение независимости созданной системы собственно клинической подготовки

Систематические курсы становились своеобразным буфером, позволявшим оперативно интегрировать в учебный процесс все новые достижения медицинской науки и практики, не меняя принципиальных основ созданной системы собственно клинической подготовки. Важнейшая задача, которую были призваны решить факультетские клиники, состояла в формировании у студентов представления о больном как о человеке, нуждающемся в помощи, а не носителе той или иной болезни. Последнее, помимо нравственных, имело и чисто профессиональные причины: будущих врачей учили заранее предусматривать возможное негативное влияние так называемого человеческого фактора, а также обучали методам и приемам использования этого фактора в интересах лечебно-диагностического процесса. Заключительный этап клинической подготовки посвящался занятиям в госпитальных клиниках, где учащиеся должны были в ходе ежедневной самостоятельной работы «с целой группой однородных больных»

• сформировать «полное и окончательное» представление о большинстве заболеваний,
• изучить возможные варианты их течения,
• приобрести собственный врачебный опыт и познакомиться с условиями реальной больничной практики.

 
Последовательное освоение студентами разных этапов клинической подготовки открывало им возможности для постижения основ клинической медицины, что в свою очередь обеспечивало решение главной задачи — обеспечить подготовку и выпуск врачей, способных сразу после окончания университета приступить к практической врачебной деятельности.

Внедрение в учебный процесс на медицинских факультетах разработанной в 40-60-х гг. XIX веке системы клинической подготовки позволило российским университетам,

• во-первых, избежать кризиса высшего медицинского образования, затронувшего большинство стран Европы того периода;
• во-вторых, обеспечить выпуск врачей, уровень и качество подготовки которых позволяли решать любые государственные задачи по обеспечению страны квалифицированной медицинской помощью,
• и, в-третьих, добиться конкурентоспособности российских врачей в Европе.

 
Вторая половина XIX века является периодом расцвета клинической медицины в России, выдвинувшим целую плеяду талантливых естествоиспытателей и врачей, имена которых стали хорошо известны не только в России, но и за ее пределами.

В 1835 году в России был вновь обновлен университетский устав, согласно которому в преподавание на медицинском факультете были внесены значительные изменения. Вместо шести, по уставу 1804 года, было учреждено десять кафедр с большим числом добавочных курсов, в соответствии с чем четырехлетний срок обучения студентов был заменен на пятилетний. Ситуация в стране и реформы 60-х гг. XIX века, с одной стороны, развитие научных знаний — с другой, привели к необходимости принятия в 1863 году нового университетского устава.

Первая мировая война внесла коррективы в учебный процесс. При медицинском факультете Московского университета были открыты курсы по уходу за ранеными, начались ускоренные выпуски врачей. На базе клиник факультета работал военный госпиталь, большая группа студентов была мобилизована на борьбу с эпидемиями. Клиники были подготовлены для нужд военного времени. Медицинский факультет проводил большую работу по оказанию помощи больным и раненым солдатам, борьбе с инфекционными заболеваниями. Почти половина преподавательского состава медицинского факультета была призвана в армию, была усилена и ускорена подготовка студентов

• по военно-полевой хирургии,
• санитарии,
• травматологии
• рентгенологии.

 
Госпитальная терапевтическая клиника была частично превращена в госпиталь, в котором было открыто нефрологическое отделение. При клиниках Московского университета была организована одна из первых в России мастерская по изготовлению термометров.

В клиниках проводилась большая экспериментальная работа по изучению мер борьбы с инфекционными болезнями. Клинические школы, сформировавшиеся в ИМУ в дореволюционные годы, послужили истоком первых крупных советских клинических школ, обеспечив тем самым важнейшую функцию преемственности научного знания. В первые годы Советской власти медицинский факультет 1-го Московского государственного университета (1-го МГУ) стал центром развития профилактического направления в медицине, были созданы новые кафедры и новые клиники. В 1920-е годы не прекращалась и плодотворная научно- исследовательская деятельность. Были опубликованы научные работы по наиболее актуальным направлениям медицинских исследований.

В 1930 году была проведена реорганизация подготовки врачебных кадров. Медицинский факультет был выведен из состава МГУ и преобразован в самостоятельный вуз, который получил название «1-й Московский медицинский институт» (1-й ММИ).

В 1940 году за выдающиеся заслуги в области развития медицинской науки и подготовки высококвалифицированных медицинских кадров 1-й ММИ был награжден орденом Ленина и получил название «1-й Московский ордена Ленина медицинский институт» (1-й МОЛМИ).

Начавшаяся Великая Отечественная война кардинально изменила систему высшего образования, в том числе и в медицинских вузах. Руководство Наркомздрава пыталось контролировать ситуацию. Так, 5 августа 1941 года вышел приказ наркомата о том, чтобы «при наличии возможности провести в ряде институтов максимально увеличенный прием студентов на 1-й курс». Фактически отменялись экзамены, и студентов зачисляли на основе собеседования.

В годы Великой Отечественной войны преподаватели, студенты и выпускники вуза сыграли существенную роль в оказании медицинской помощи и лечении раненых на фронте и в тылу. Многие сотрудники 1-го института ушли добровольцами на фронт.

Согласно постановлению Государственного Комитета Обороны было принято решение сформировать из жителей Москвы и Московской области 16 дивизий ополченцев. Медицинская служба 5-й Фрунзенской дивизии народного ополчения была укомплектована сотрудниками 1-го МОЛМИ.

В первые месяцы войны на базе клиник 1-го МОЛМИ были развернуты госпитали. В них не только оказывалась помощь больным и раненым, но и велась научно-исследовательская работа, тематика которой диктовалась условиями военного времени. Ученые-медики исследовали новые методы лечения ран, проводили клинические испытания пенициллина, изучали проблему патогенеза и лечения дистрофии, разрабатывали вопросы военно-полевой хирургии. Велась планомерная санитарно-эпидемиологическая работа.

С 20 по 27 октября 1941 года из столицы были эвакуированы все медицинские институты, последним — 1-й МОЛМИ. 27 октября 1941 года нарком подписал соответствующий приказ, в котором отмечалось: «1-й Московский ордена Ленина медицинский институт перевести со всем наличным профессорско-преподавательским составом в город Уфу и развернуть на базе Башкирского мединститута. Считать учебные функции 1-го МОЛМИ с сего числа прерванными».

Деятельность 1-го МОЛМИ в годы Великой Отечественной войны представляет собой беспрецедентный пример в истории:

• институт практически непрерывно функционировал, обеспечивая лечение раненых,
• подготовку врачей для фронта
• и принимая участие в формировании научных и образовательных центров в местах эвакуации основного состава сотрудников.

 
В 1955 г. 1-му МОЛМИ было присвоено имя Ивана Михайловича Сеченова, выдающегося русского физиолога, деятельность которого была неразрывно связана с медицинским факультетом ИМУ: успешно закончив его в 1856 году, И.М. Сеченов в 1891 году возглавил кафедру физиологии. Его плодотворная научно-исследовательская и преподавательская деятельность оказала огромное влияние на развитие не только физиологии, но и медицины в целом.

В 1989 году на основании всестороннего анализа научного и учебно-методического потенциала международной ассоциацией ЮНЕСКО был составлен рейтинг медицинских школ мира. В этом рейтинге 1-й МОЛМИ занял второе место, уступив лишь медицинскому факультету Сорбонского университета.

В 1990 году 1-й МОЛМИ был преобразован в Московскую медицинскую академию имени И.М. Сеченова (ММА).

Несмотря на экономический и политический кризис начала 90-х гг. XX века, ММА удалось не только сохранить, но и укрепить имевшийся в ее распоряжении кадровый потенциал, оставаясь ведущим медицинским вузом страны. Профессорами и преподавателями ММА была проделана огромная работа по разработке и внедрению новых государственных стандартов высшего медицинского и послевузовского образования. Начали успешно функционировать шесть новых факультетов. Было достроено и введено в эксплуатацию новое здание Научно-исследовательского центра, созданы три новых научно-исследовательских института грудной хирургии, молекулярной медицины, общественного здоровья и управления здравоохранением.

В 2008 году на торжественной церемонии профессионального конкурса России в номинации «Высшая школа» ММА имени И.М. Сеченова была удостоена главной награды — премии «Платиновая унция».

Традиции медицинского образования, заложенные на медицинском факультете ИМУ, сохраняются в Первом МГМУ имени И.М. Сеченова, где, основываясь на достижениях современных информационных технологий и новых стандартах образования XXI века, готовят высококвалифицированных специалистов.

Факультеты в МГМУ имени И.М. Сеченова

Лечебный факультет

Лечебный факультет – один из наиболее крупных факультетов Университета и может по праву претендовать на звание самого большого лечебного факультета страны. На лечебном факультете обучаются около 8000 студентов со всей России – от Владивостока до Калининграда. Лечебный факультет осуществляет подготовку по специальности «Лечебное дело».

В составе лечебного факультета – 48 кафедр, многие из которых принимают участие в образовательном процессе по большинству направлений подготовки (специальностей), реализуемых Университетом. Кафедры дисциплин математическо-естественнонаучного цикла сохраняют роль кузницы кадров для кафедр и научно-исследовательских учреждений, работающих в фундаментальных отраслях биологии и медицины.

Уникальны научно-педагогические школы клинических кафедр факультета, многие из которых являются неотъемлемой составляющей коллектива многопрофильных университетских больниц, успешно работают на базах:

• ведущих клинических и научно-исследовательских учреждениях,
• подведомственных Министерству здравоохранения Российской Федерации,
• Российской академии медицинских наук,
• Федеральному медик-биологическому агентству России
• Департаменту здравоохранения города Москвы.

 
Гордость лечебного факультета – профессорско-преподавательский состав. Почти половину кафедр возглавляют академики и член-корреспонденты Российской академии наук и Российской академии образования. На большинстве кафедр факультета создаются учебники и учебные пособия, проходящие экспертизу в Учебно-методическом объединении вузов России по медицинскому и фармацевтическому образованию и используемые большинством медицинских и фармацевтических вузов нашей страны.

Обучение на лечебном факультете Первого Меда – возможность стать высококвалифицированным специалистом, получившим знания и овладевшим практическими навыками «из первых рук» лидеров отрасли, определяющих политику развития отечественного здравоохранения. Ежегодно лечебный факультет выпускает более 1000 врачей, две трети которых имеют в дипломе оценки «отлично» и «хорошо».

Медико-профилактический факультет

В 1930 году с созданием 1-го Московского медицинского института был образован новый, санитарно-профилактический факультет. В 1935 году его переименовали в санитарно-гигиенический, а в 1992-м — медико–профилактический. Факультет, который готовит санитарных врачей (гигиенистов и эпидемиологов), стал первым в истории мирового медицинского образования. Перед его специалистами стоит задача развивать профилактическое направление в здравоохранении:

• Рациональное питание отдельных групп населения,
• пищевая и биологическая ценность новых продуктов питания,
• клиническая диетология,
• гигиена труда,
• промышленная токсикология и физиология труда,
• механизмы синдромов адаптации и интоксикации при острых кишечных инвазиях бактериальной природы,
• разработка документов водно-санитарного законодательства,
• исследования по этиологии заболеваний,
• вызываемых условно-патогенными микробами,
• научные основы гигиены окружающей среды и профессиональных заболеваний,
• организация работы и подготовка врачей общей практики и семейных врачей,
• изучение взаимосвязи молекулярно-генетического и популяционного уровней в жизнедеятельности возбудителей инфекционных болезней,
• исследования в области неврологии, гепатологии, профессиональных заболеваний.

 
На медико-профилактическом факультете проходит обучение около 600 человек. В учебном плане, кроме обязательных дисциплин, предусмотрены факультативные курсы (элективы), позволяющие всем желающим совершенствовать свою подготовку в интересующей их области.

С целью повышения квалификации студенты пятикурсники проходят летнюю практику в центрах санитарно–эпидемиологического надзора, а студенты 4-го курса — на станциях и подстанциях «Скорой помощи». Ежегодно 100 выпускников, получивших специальность «гигиена, санитария и эпидемиология», направляются в центры санитарно-эпидемиологического надзора, научно-исследовательские институты, различные учреждения практического здравоохранения.

Педиатрический факультет

Клиническими базами педиатрического факультета являются:

• Федеральное государственное автономное научное учреждение «Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей» Министерства здравоохранения Российской Федерации (Научный центр здоровья детей),
• Университетская детская клиническая больница Сеченовского Университета,
• ГБУЗ «Детская городская клиническая больница № 9 им. Г.Н. Сперанского ДЗМ»,
• ГБУЗ «Детская городская поликлиника № 125 ДЗМ».

 
С 2005 по 2010 год основным направлением работы факультета было повышение квалификации врачей-педиатров. С 2010 года все кафедры факультета постепенно вовлекаются в образовательный процесс в системе ВПО. В настоящее время все кафедры факультета осуществляют преподавание дисциплин для студентов 1-6 курсов. Работа со студентами проводится не только в рамках учебного времени, но и на студенческих научных кружках, школах мастерства, которые организованы на кафедрах факультета. Наиболее популярные среди них:

• кружок по педиатрии на базе кафедры педиатрии и детской ревматологии,
• кружок по детской хирургии,
• кружок по пропедевтике детских болезней,
• кружок по неонатологии,
• школа мастерства по педиатрии
• детской хирургии

 
Студенты, занимающиеся в кружках, регулярно выступают с докладами на научных конференциях, в том числе за рубежом. Участники кружка по детской хирургии впервые в истории факультета стали победителями ежегодной Всероссийской Студенческой Научной Конференции по детской хирургии.

Задачи факультета:

• Подготовка квалифицированных специалистов с высшим медицинским образованием по запросам здравоохранения на основе тесной связи учебного процесса с клинической практикой и научными исследованиями
• Совершенствование системы высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, а так же непрерывного медицинского образования педиатров, в том числе первичного звена медицинской помощи
• Участие в научном поиске, направленном на обеспечение снижения младенческой смертности, профилактику болезней детского возраста и улучшение качества жизни детей и подростков;
• использование полученных результатов в образовательном процессе
• Оказание высококвалифицированной медицинской помощи детям
• Распространение медицинских, научных достижений.

 

Факультет довузовского образования

Миссия факультета – обеспечение высокого качества подготовки абитуриентов при поступлении в Первый МГМУ имени И.М. Сеченова, формирование у них профессиональной мотивации и, в последующем, адаптации к условиям обучения в вузе.

Подготовка абитуриентов осуществляется по следующим направлениям:

• профильное дополнительное образование в специализированных медико-биологических классах средних общеобразовательных школ и в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий»;
• подготовка к Единому государственному экзамену по биологии, химии, русскому языку, а также к вступительному испытанию профессиональной направленности на подготовительных курсах.
• проведение Университетских суббот
• проведение Всероссийской Сеченовской Олимпиады, предпрофильной олимпиады
• проведение предпрофессионального экзамена

 
Профильное дополнительное образование в медико-биологических классах средних общеобразовательных школ (комплекс «школа-вуз) насчитывает 20-летнюю историю. Накоплен уникальный опыт подготовки абитуриентов, более 70 % отличается высокими баллами, получаемыми при прохождении Единого государственного экзамена. Студенты, ранее прошедшие обучение в медико-биологических классах, характеризуются высокой успеваемостью, осознанно выбирают направление деятельности на послевузовском этапе; многие продолжают работать на кафедрах, в клинических и научно-исследовательских подразделениях Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, защищая кандидатские и докторские диссертации.

Обучение профильным дисциплинам (биология, химия) осуществляется при непосредственном участии высококвалифицированных преподавателей кафедры:

• общей биологии и общей генетики,
• кафедры ботаники,
• кафедры общей химии,
• кафедры русского языка,
• кафедры медицинской и биологической физики,
• кафедры латинского языка.

 
В процессе обучения неоднократно проводятся обучающее и контрольное тестирование, позволяющие не только оценить реальный уровень знаний обучающихся по профильным предметам, но и подготовить их к прохождению Единого государственного экзамена.

Одной из задач обучения в профильных медико-биологических классах является возможность осознанного выбора профессии. Для обучающихся в медико-биологических классах проводятся экскурсии и тематические занятия в клиниках, анатомическом музее и музее истории медицины Первого МГМУ имени И.М. Сеченова.

В медико-биологических классах осуществляется обучение по курсу «Шаг в медицину» с выдачей по его окончании свидетельства об обучении. В процессе прохождения данного курса школьники получают уникальную возможность принять непосредственное участие в работе клиник Первого МГМУ имени И.М. Сеченова и городских лечебно-профилактических учреждений, а также пройти обучение практическим навыкам с использованием инновационных фантомных и виртуальных технологий в Учебно-виртуальном комплексе «Mentor Medicus» Центра непрерывного профессионального образования Первого МГМУ имени И.М. Сеченова.

Подготовительные курсы рассчитаны на подготовку по предметам:

• биология,
• химия,
• русский язык,
• а также к вступительному испытанию профессиональной направленности.

 
Большинство выпускников курсов получают высокие баллы при прохождении ЕГЭ и успешно поступают в Университет. Эффективная подготовка к Единому Государственному Экзамену и вступительным испытаниям профессиональной направленности, проводимым Университетом самостоятельно – не единственное преимущество подготовительных курсов. Обучение на курсах осуществляют высококвалифицированные преподаватели кафедр Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, что гарантирует их выпускникам успешное обучение в Университете и лучшую адаптацию к условиям обучения в Университете начиная с первого курса.

Всем успешно окончившим обучение в медико-биологических классах и на подготовительных курсах присваивается статус слушателя факультета довузовского образования. Статус слушателя факультета довузовского образования Первого МГМУ имени И.М. Сеченова — это:

• первый успешный шаг на пути в братство студентов и преподавателей Первого МГМУ имени И.М. Сеченова;
• подтверждение прохождения обучения по профильным предметам (биология, химия, русский язык) для обучающихся в медико-биологических классах и по программе курса «Шаг в медицину»,
• гарантия высокого качества и конкурентоспособности полученных знаний и умений;
• возможность первым узнать об участии в мероприятиях, проводимых Университетом для школьников и учащихся системы среднего профессионального образования .

 

Видео: Визитная карточка Первого МГМУ им. И.М. Сеченова

Контакты Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, адрес на карте

Адрес: 119991, Москва, улица Трубецкая, дом 8, строение 2

Адрес электронной почты: [email protected], [email protected]

Источник: Первый МГМУ имени И.М. Сеченова официальный сайт Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова — https://www.sechenov.ru/

 

Авг 22, 2018Ангелина

Первые медовые баллы. МГМУ — первый Московский государственный медицинский университет имени И.И. их. Сеченова. Информация о количестве мест в общежитии для иногородних поступающих

Прием документов во всех вузах России начался в один день — 20 июня. Но заканчивается он по-разному. Если поступающий поступает только по баллам ЕГЭ, то на выбор вуза больше месяца. Последний день подачи документов в этом случае — 26 июля.

Приемные комиссии вузов России с 20 июня начали прием документов от абитуриентов.На 2019/2020 учебный год по программам бакалавриата и специальности выделено почти 390 тысяч бюджетных мест. Правила те же: вы можете подавать документы и получать результаты ЕГЭ в пять разных университетов по трем направлениям в каждом.

Сразу отметим, что проходные баллы ЕГЭ за 2019 год для медицинских вузов Москвы уже опубликованы на официальных сайтах вузов. Однако давайте рассмотрим некоторые из них.

РНИМУ им. Пирогова

Российский национальный исследовательский медицинский университет.Пирогова давно готовила будущих врачей, фармацевтов, фармацевтов, психологов и социальных работников. В вузе проходят подготовительные курсы для подготовки к экзамену, что становится плюсом при поступлении. Ежегодно более 10 тысяч студентов начинают обучение в Российском национальном исследовательском медицинском университете им. Н.И. Пирогова.

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова считается одним из лучших в России и Европе. Во время учебы студенты полностью погружаются в атмосферу выбранной профессии, современное оборудование помогает познать все прелести медицины, а опытные преподаватели делятся знаниями, которые пригодятся в работе и жизни.

Количество бюджетных мест: 1362

Среднее по бюджету: 249

Справочно: Проходные баллы ЕГЭ-2019 в бюджетных медицинских вузах российской столицы на порядок выше, чем в других вузах. Это связано с тем, что учиться в этих вузах достаточно сложно, требует больших усилий и большого желания. Однако московские медицинские вузы станут залогом светлого будущего и престижной профессии.

МГМСУ

Московский государственный медико-стоматологический университет входит в список лучших медицинских вузов страны. За свою 90-летнюю историю тысячи выпускников этого вуза добились больших успехов в медицине.

Отзывы об университете дают понять, что в этот вуз можно поступить с ограниченным бюджетом благодаря высоким баллам ЕГЭ. Полученные знания действительно помогают в дальнейшей работе. О выбранной специальности и вузе почти никто не жалеет.

Количество бюджетных мест: 645

Среднее по бюджету: 230

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова считается одним из старейших в стране. В университете готовят врачей разных специальностей, в том числе очень редких. Преподаватели вузов не стоят на месте и постоянно развиваются, снабжая студентов свежим материалом, который ценится в медицине во всем мире.

Количество бюджетных мест: 1443

Среднее по бюджету: 249

график График работы:

пн, вт, ср, чт, пт с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ им. ИХ. Сеченов

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в Первом МГМУ. ИХ. Сеченова поступать было очень сложно, конкурс был просто огромным, что и понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских учебных заведений страны.Сюда приезжали не только из России, но и из ближнего зарубежья. С моими «высокими» оценками мне это удалось только чудом. Наши группы были небольшими, от пятнадцати до двадцати человек. У нас образовательный процесс был хорошо организован. До …

Галерея Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский университет)

Колледжи ПЕРВОГО МГМУ ИМ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета. ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 Действует Безлимит с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017

Результаты мониторинга Минобрнауки по Первому МГМУ.ИХ. Сеченова

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	80,26	80,56	79,57	78,90	80.80	80,77
Средний балл ЕГЭ, зачисленных в бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Средний балл ЕГЭ у зачисленных на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71,8
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на дневное отделение	58.23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Очное отделение	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Заочное отделение	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Обзоры университета

О Первом МГМУ им.ИХ. Сеченова

Первый Московский Государственный Медицинский Университет. МГУ им. И.М. Сеченова — один из старейших вузов России, отметивший в 2008 году свое 250-летие. В настоящее время МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов подготовки будущих врачей и фармацевтов, а также аттестации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.В этот центр входят 5 клиник на 3000 коек и 11 лабораторий, где проводятся самые разные анализы. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Таким образом, ежегодно здесь проходят лечение около 44 тысяч пациентов, а амбулаторно — 250 тысяч. В состав клинического центра входят также поликлиника для сотрудников и студентов МГМУ, научная библиотека, в которой насчитывается более миллиона различных учебников, и музей истории развития медицины.

Весь университетский комплекс включает 109 корпусов, общая площадь которых составляет около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, где проводятся лекции и практические занятия. В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на медицинском, профилактическом, стоматологическом, педиатрическом факультетах, а также на факультетах фармацевтики, высшего сестринского образования и профилактической медицины.

На базе вуза действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз.Здесь можно пройти подготовку к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных медицинских и биологических классах. Благодаря такому обучению абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, где получают высокие баллы и легко поступают в МГМУ им. Сеченова. Также в Первом медицинском университете можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МГМУ им. И.М. Сеченова

В 1990 году на территории университета был создан научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу. Здесь студенты собираются вместе со своими учителями и профессорами, чтобы на основе экспериментального опыта разработать и внедрить новые принципы и возможности в образовательный процесс.

Задачи научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здравоохранения.
• Содействие повышению качества обучения студентов вузов.
• Консультационная работа, при которой каждый ученик может значительно повысить свой уровень знаний за счет тесного общения со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех сделанных открытий, и, возможно, попробовать самому совершить прорыв в области фармацевтики, медицины или биологии.

Благодаря исследованиям, проводимым в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидатов и докторов наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МГМУ

На базе университета создан волонтерский центр «Маленький принц». У сотрудников центра сложились дружеские отношения, ведь их цель — помогать тем, кто в этом нуждается.Проекты центра всегда поражают своим масштабом, поэтому администрация университета всегда помогает студентам в реализации их идей. По делам центра ребята ездят не только в разные уголки страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому самостоятельно организовали Культурный центр New Art, где те, кто умеет играть на музыкальных инструментах, могут стать участниками ансамбля классической музыки, актеры могут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры также найдут студию для их симпатии.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается. Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченова, стремятся сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в коллективе, преодолевать возникшие трудности, и поэтому им легче потом включиться в трудовую деятельность по выбранной специальности.

Студенческие каникулы

Традиции вуза развиваются не один год, поэтому студенты МГМУ могут не только учиться и работать, они знают толк в отдыхе. Традиционно в стенах вуза отмечается День студента, проводится фестиваль, на котором дети демонстрируют свои вокальные и танцевальные способности, день собраний и множество других увлекательных мероприятий. А студенты-первокурсники вовлекаются в студенческую жизнь через веселый День первокурсника и посвящение в студентов-медиков, где они принимают клятву Гиппократа.

В свободное время они также могут заняться спортом на стадионе «Буревестник», побродить по ботаническому саду с красивыми деревьями и цветами. А летом они могут отправиться в физкультурно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где они смогут сблизиться друг с другом и стать одной командой.

Напомним, как обстояли дела в 40-50-х годах прошлого века, когда исследования проводились в течение пяти лет. Студентам-медикам давались вполне практические знания. После них выпускник получил направление в глубинку и, в силу своих знаний, приступил к лечению обратившихся пациентов.У него не было никакого оборудования. Собрал максимально полный анамнез и назначил лечение. Так было, если врач работал в поликлинике. Если ему повезло и он попал хотя бы в небольшую больницу, то практический опыт он получал от персонала. В медицинских школах учили лечить не болезнь, а пациента. Это был самый важный постулат.

Историческая справка

1 Институт меда им. Сеченова появился не на пустом месте.Его предшественником был Императорский Московский университет, появившийся в 1758 году. Занятия в нем на немецком и латинском языках открыл доктор медицины и философии Иоганн Кристиан Керштенс, приглашенный графом И.И. Шуваловым. Позже появились молодые российские ученые-преподаватели со званиями доктора медицины и профессора. Так развивалась преемственность. Были сформированы три отдела. Хартия предписывает, исходя из клинической практики, обучать студентов внутренним болезням (то есть терапии), хирургии и акушерству.На полях сражений 12-летней войны врачи оказывали помощь раненым и погибали под огнем противника. Будучи всего лишь факультетом Московского университета, нынешний Сеченовский институт подготовил выдающихся ученых-практиков Н.В. Склифосовского, И.М. Сеченова, М.В. Сеченова. Филатов и ряд других. В 30-х годах прошлого века факультет отделился от МГУ и стал самостоятельным учебным заведением.

Мед. Институт имени Сеченова, получивший это название в 1955 году, всегда считался самым славным в России.ППС и Минздрав России считают, что продолжают традиции медицинского образования в новых условиях. Студенты не так смотрят на это. Но об этом ниже.

Чем был институт

Медицинский институт им. И.М. Сеченова считался самым передовым, крупным и престижным предприятием.

В нем, как и в других медицинских институтах, основными четырьмя факультетами, необходимыми для жизни человека, были:

• Лечебное дело.
• Педиатрия.
• Стоматология.
• Фармакология.

Они существуют сегодня, но к ним добавили еще несколько стульев. Абитуриенты подают документы на поступление в Москву на Большой Пироговской улице. Для иногородних студентов предусмотрено четыре общежития, но их, к сожалению, на всех не хватает.

Медицина

Прежде всего, я должен сказать, что Институт Сеченова имеет самый большой лечебный факультет в стране и дает специальность «Лечебное дело».В его состав входят 48 кафедр, которые готовят врачей как узкого, так и широкого профиля. Те, кто находились в клинических больницах, видели студентов в белых халатах, идущих стайкой позади ординатора, но они даже не задавали вопросов пациентам. Как правило, студенты не имеют права принимать пациентов ни на одном из отделений, предлагая читать только учебники.

В Институте Сеченова на лечебном факультете обучается 8000 студентов, а годовой выпуск составляет 1000 врачей: терапевтов, офтальмологов, гинекологов-акушеров, кардиологов, отоларингологов, гастроэнтерологов, патологов, проктологов, психиатров, всех фтизиатров. заполняет больницы в поликлиниках малых и крупных населенных пунктов нашей страны.Обучение можно продолжить в клинической ординатуре и аспирантуре. Двое выпускников Сеченовского института стали летчиками-космонавтами (Б. И. Егоров и О. Ю. Атков).

Санитарно-гигиенический факультет

Сейчас он называется профилактической медициной и готовит гигиенистов и эпидемиологов. Этим занимаются около 600 человек. Эта специальность чрезвычайно важна, так как контролирует деятельность пищевых и промышленных предприятий, детских, школьных и дошкольных учреждений, качество воды и т. Д.Ежегодно 100 выпускников, получив специальность «Гигиена, санитария и эпидемиология», получают направление на станцию ​​санитарно-эпидемиологического надзора.

Кафедра фармации

На фармацевтическом факультете 11 кафедр. Институт Сеченова готовит специалистов с квалификациями «провизор» и «биоинженер и биоинформатика». На курс ежегодно обучается 250 человек. Всего 2000 студентов изучают все разделы фармацевтики и токсикологии.Чтобы студенты могли применить свои знания на практике, для них создана учебная аптека, которая находится в самом центре, в оживленном месте.

В нем осуществляется отпуск товаров, а правила хранения медикаментов изучаются на практике. После получения диплома вы сможете углубить свои знания в области менеджмента и экономики фармацевтики и химии.

Факультет педиатрии

Институт им. Сеченова открылся в 2010 году. В нем 8 кафедр, которые имеют 4 клинические базы, где студенты могут на практике увидеть, как лечат детей всех возрастов.

Основная клиническая база — Научный центр здоровья детей, который имеет 12 отделений, в том числе детской хирургии. Другая база имеет возможность обучать студентов дистанционно, демонстрировать операции и проводить онлайн-консультации. Факультет молодой и постоянно развивается.

Стоматологический факультет

Дает специальность «Стоматология». Ежегодно в нем обучается около 350 человек, срок обучения — пять лет. На факультете 40 кафедр, из них семь специализированных (терапевтическая, хирургическая, ортопедическая стоматология, ортодонтия и другие).

После получения диплома вы можете, пройдя обучение на одном из семи факультетов, получить более узкую специальность, например, «Детская стоматология», «Ортодонтия» и так далее.

Медсестринское образование

Медицинский институт им. И.М. Сеченова с 1991 года выдает дипломы не только врачам, но и медсестрам с высшим (три специальности: сестринское дело, социальная работа, клиническая психология) и средним образованием (пять специальностей). института говорят, что выпускники пользуются большим спросом.Хотя это не совсем так.

Довузовская подготовка к началу учебы

Создана в 2010 году и предназначена для подготовки абитуриентов к поступлению в вуз, дает им углубленные знания, чтобы на первом курсе было легко учиться. Из них они идут в мед. Институт Сеченова составляет около 70%. После курсов они осознанно подходят к выбору профессии и подают документы на факультет, который их больше всего интересует. Кроме того, как обещает реклама, будущие абитуриенты уже на этом этапе знакомятся с учителями, что также облегчает адаптацию во время первого обучения.Кстати, называть его Сеченово было бы неправильно. Мед. Институт носит имя выдающегося ученого Ивана Михайловича Сеченова.

Мнения студентов

Они заметно разделены. Некоторые, говоря о коррупции, относятся к ней снисходительно и считают, что деньги никто не вымогает, можно учиться без взяток, если есть способности. Для некоторых это крайне болезненный вопрос. К плюсам относятся развитие общественной жизни: благотворительная деятельность в помощь больным, КВН, появление бесплатных спортивных секций.Обратной стороной является отсутствие обычных столовых, поэтому еду приходится брать с собой. Некоторых беспокоит нехватка учебников в библиотеке, а покупка необходимых книг обходится очень дорого.

Так организована учеба в старейшем и славнейшем медицинском университете страны.

Средний балл по ЕГЭ для поступающих в Первый Московский государственный медицинский университет. И.М. Сеченов набрал 94 балла. Всего в 2016 году в этот вуз поступило около 2,5 тысяч человек.Об этом агентству городских новостей «Москва» сообщили в пресс-службе вуза.

«Средний балл, как и годом ранее, остается высоким. Для бюджетной формы обучения по специальностям здравоохранения это было 94 », — сообщил собеседник агентства.

По его словам, в 2016 году заявки на поступление в Первый МГМУ имени И.И. Сеченова подали около 32 тысяч выпускников. , из них первокурсниками стали 2 тыс. 487.

«Максимальный конкурс на место по специальности« Медицинская биохимия »составил 96 человек.Для обучения по инновационной образовательной программе — профилю «врач-исследователь» (специальность «Лечебное дело»), введенному в этом году, средний балл ЕГЭ абитуриентов составил 98. Более 90% рекомендованных к зачислению — призеры. или победители финального этапа Всероссийской олимпиады школьников, при этом шесть человек являются призерами Сеченовской олимпиады по химии и биологии », — отметили в вузе.

Ранее директор Департамента здравоохранения и коммуникаций Минздрава РФ Олег Салагай заявлял, что средний балл ЕГЭ поступающих в медицинские вузы России сейчас на 10 баллов выше среднего.

Одно из общежитий First Med:

Информация об университете

Поступление в институт — фундаментальное событие для каждого выпускника. Ведь от выбора места получения высшего образования зависит будущая профессия и, как следствие, жизнь в целом. Конечно, можно закончить 2 или 3 вуза, но можно потерять такое драгоценное время, поэтому желательно изначально сделать правильный выбор вуза.Итак, если вы решили учиться в России, и хотите связать свою дальнейшую жизнь с медициной, то Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова.

Это учебное заведение — ведущее в России по подготовке лучших медицинских кадров, возникновение которого связано с XVIII веком. (1758). История университета знает множество преобразований и реорганизаций, начиная от структурного подразделения современного МГУ (которым вуз был при создании) и заканчивая образованием самостоятельного университета, хотя и с частой сменой названия (современное название был получен в 2010 году и стал пятым в истории учебных заведений).

Девиз университета — латинская фраза «Primus inter pares» («Первый среди равных»). МГМУ оправдывает этот лозунг, поскольку занимает 30-е место (из 1542) среди российских вузов, 13-е (из 225) среди вузов Москвы и 3-е (из 83) среди вузов здравоохранения и спорта. Этот рейтинг делает университет одним из лучших в России.

На современном этапе университет представляет собой крупнейший учебно-научный комплекс, который занимается не только подготовкой новых специалистов, но и повышением квалификации дипломированных медицинских работников и фармацевтов.

Для реализации поставленных образовательных задач МГМУ имеет разветвленную структуру, в которую входят факультеты, ориентированные на подготовку лучших медицинских работников различного профиля:

1. Профилактическая медицина (факультет, который основан в 1930 году и занимается подготовкой эпидемиологов и гигиенистов различного профиля).
2. Педиатрия (готовит специалистов для лечения детей в областях аллергологии и клинической иммунологии, детской хирургии, эндокринологии и диабетологии, педиатрии, пропедевтики детских болезней, гигиены детей и подростков, детской ревматологии).
3. Медицинский (один из первых факультетов, образованный еще в 1758 году и один из самых престижных среди существующих. После 6 лет обучения его выпускники пользуются спросом у хирургов, акушеров, гинекологов, анестезиологов, невропатологов, офтальмологов, венерологов, патологи и другие медицинские работники).
4. Стоматологический (как отдельный факультет образован в 2001 году, но многие его кафедры ранее работали на других факультетах. Срок обучения — 5 лет.Этот факультет готовит специалистов в области ортопедической, хирургической, терапевтической стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и других областях).
5. Pharmaceutical (официально учреждена в 1936 году. Готовит выпускников по направлениям «Фармация», «Биоинженерия, биоинформатика» и «Биотехнология»).
6. Менеджмент и экономика здравоохранения (это факультет дополнительного профессионального образования и ориентирован на углубленное изучение таких предметов, как: организация здравоохранения, организация и менеджмент в сфере обращения лекарственных средств, лекарственный менеджмент, основы законодательства по здравоохранению и др.).
7. Высшее медсестринское образование и психологическая и социальная работа. (готовит младший медицинский персонал, который может помочь врачам в проведении определенных процедур, а также найти подход к каждому пациенту, чтобы обеспечить его скорейшее выздоровление).
8. Институт профессионального образования (разделен на два факультета — факультет послевузовского профессионального образования врачей и лечебно-профилактический факультет послевузовского профессионального образования. В его состав входят кафедры, аналогичные другим структурным подразделениям вуза, но основным видом деятельности является переподготовка и повышение квалификации). обучение уже сертифицированных специалистов).
9. Довузовское образование (создано в 2010 году и действует на основе договора с 11 общеобразовательными школами Москвы. Целью факультета является углубление знаний поступающих по профильным предметам, в том числе через обучение в профильных классах на базе школ. как подготовить их к успешной сдаче ЕГЭ, с помощью подготовительных курсов по русскому языку, биологии, химии).

Вуз имеет налаженную практику, аспирантуру и клиническую ординатуру по каждой из специальностей.Выпускники МГМУ успешно защищают кандидатские и докторские диссертации, получают ученые степени.

Срок обучения в Первом МГМУ имени И.М.Сеченова составляет 4-6 лет, а послевузовское образование в университете можно получить за 72-1500 часов.

Практика помогает получить высший уровень подготовки студентов, помимо обычных лекций и семинаров. Необходимые практические знания студенты могут получить, обучаясь в Клиническом центре (состоящем из 7 больниц с лабораториями, диагностическими установками и современным оборудованием).Для развития и углубления знаний студентов в университете созданы первоклассный Исследовательский центр, а также Научная медицинская библиотека.

Руководство МГМУ заботится не только о качественном и плодотворном обучении студентов, но и о здоровом досуге, поскольку вуз может похвастаться собственным ботаническим садом, оздоровительным лагерем, музеем истории медицины, а также другие учреждения, предназначенные для обучения и отдыха студентов. В университете также есть три собственных общежития для иногородних студентов, однако, поскольку в них могут разместиться только 1669 студентов, МГМУ заключил соглашения с другими московскими вузами о размещении своих студентов в их общежитиях.

Таким образом, в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова готовят не просто первоклассных и востребованных специалистов, это место, где, потратив 5-6 лет, можно с удовольствием учиться у лучших преподавателей, участвовать в различных мероприятиях и программах, проводимых университетом, а также получить отличные практические знания!

Требования для поступления — Первый Московский Государственный Медицинский Университет

MBBS в России | МББС в Москве | Учеба в России | Учеба в Москве | Образование в России | Образование в Москве | Я.Первый Московский государственный медицинский университет им. М. Сеченова | ФМСМУ | Прием MBBS в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова | Оплата MBBS в Первом МГМУ им.И.М.Сеченова | Прямой прием в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова | Подать заявку на поступление в Первом МГМУ им.И.М.Сеченова на MBBS | Как получить прямое зачисление в MBBS в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова | Учеба в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова | Об И.Первый Московский государственный медицинский университет им. М. Сеченова | Стоимость обучения в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова | Требования к поступающим в Первый МГМУ им.И.М.Сеченова

Все студенты, имеющие аттестат о среднем образовании, имеют право на поступление в Первый Московский государственный медицинский университет.
Для поступления на какой-либо курс не требуются какие-либо особые отметки или оценки.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММАМ МЕДИЦИНСКОГО СТАНОВЛЕНИЯ:

Для медицины, педиатрии, стоматологии, фармации, сестринского дела:

Для поступления на медицинские курсы студенты должны изучить следующий предмет вместе с другими предметами в школе.

— Биология;

— Химия;

— Физика.

Для поступления не требуются какие-либо особые отметки или оценки по вышеуказанным предметам. Мы принимаем студентов со всеми проходными оценками или отметками для поступления в Первый Московский государственный медицинский университет, Москва, Россия.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММАМ МЕДИЦИНСКОГО ПОСЕТИТЕЛЬСТВА / КЛИНИЧЕСКОЙ ПРЕБЫВАНИЯ:

Для курсов PG / клинической ординатуры:

— Степень MBBS / MD / BDS с транскриптами

Для к.м.н.D / докторская степень:

— Степень MBBS / MD / BDS с транскриптами

— Свидетельство о прохождении интернатуры

— Свидетельство об окончании ординатуры или последипломного медицинского образования

Рейтинг поступающих на первую мед. МГМУ

график График работы:

пн, вт, ср, чт, пт с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ им. ИХ. Сеченов

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в Первом МГМУ им. ИХ. Сеченова, поступать было очень сложно, конкурс был просто огромный, это и понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских учебных заведений страны. Сюда приезжали не только из России, но и из ближнего зарубежья. С моими «высокими» оценками мне это удалось только чудом. Наши группы были небольшими, от пятнадцати до двадцати человек. Учебный процесс у нас был хорошо организован.До …

Галерея Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский университет)

Колледжи Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета.ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 действует Бессрочно с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017

Результаты мониторинга Минобрнауки по Первому МГМУ. ИХ. Сеченова

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	80.26	80,56	79,57	78,90	80,80	80,77
Средний балл ЕГЭ, зачисленных в бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Средний балл ЕГЭ у зачисленных на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71,8
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на дневное отделение	58.23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Очное отделение	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Заочное отделение	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Обзоры университета

О Первом МГМУ им.ИХ. Сеченова

Первый Московский Государственный Медицинский Университет. МГУ им. Сеченова — один из старейших вузов России, отметивший в 2008 году свое 250-летие. В настоящее время МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов подготовки будущих врачей и фармацевтов, а также аттестации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.В этот центр входят 5 клиник на 3000 коек и 11 лабораторий, где проводятся самые разные анализы. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Таким образом, ежегодно здесь проходят стационарное лечение около 44 000 пациентов, а амбулаторно — 250 000 пациентов. В состав клинического центра также входят поликлиника для сотрудников и студентов МГМУ, научная библиотека, фонд которой составляет более миллиона различных учебников, а также музей истории развития медицины.

Весь университетский комплекс включает 109 корпусов общей площадью около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, в которых проводятся лекции и практические занятия. В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на медицинском, профилактическом, стоматологическом, педиатрическом факультетах, а также на факультетах фармацевтики, высшего сестринского образования и профилактической медицины.

На базе университета действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз.Здесь можно пройти подготовку к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных биомедицинских классах. Благодаря такой подготовке абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, где получают высокие баллы и легко поступают в МГМУ. Сеченова. Также в Первом медицинском университете можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МГМУ им. Сеченова

В 1990 году на территории университета был создан научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу.Здесь студенты собираются вместе со своими преподавателями и профессорами, чтобы развить экспериментальный опыт и внедрить в учебный процесс новые принципы и возможности.

Задачи научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здравоохранения.
• Содействие повышению качества обучения студентов вузов.
• Консультационная работа, при которой каждый ученик может значительно повысить свой уровень знаний за счет тесного общения со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех сделанных открытий и, возможно, попытаться самостоятельно совершить прорыв в области фармацевтики, медицины или биологии.

Благодаря исследованиям, проводимым в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидатов и докторов наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МГМУ

На базе университета создан волонтерский центр «Маленький принц». Между участниками центра сложились дружеские отношения, ведь их цель — помочь тем, кто в этом нуждается. Проекты центра всегда поражают своим масштабом, поэтому администрация университета всегда помогает студентам в реализации их идей. По делам центра ребята ездят не только в разные уголки страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому самостоятельно организовали Культурный центр New Art, где те, кто умеет играть на музыкальных инструментах, могут стать участниками ансамбля классической музыки, актеры могут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры также найдут студию для их симпатии.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается.Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченова, стремятся сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в коллективе, преодолевать возникшие трудности, а значит, им потом легче включиться в трудовую деятельность по выбранной специальности.

Студенческие каникулы

Традиции университета развиваются не один год, поэтому студенты МГМУ умеют не только учиться и работать, они знают толк в отдыхе.Традиционно в стенах вуза отмечается День студента, проводится фестиваль, на котором дети демонстрируют свои вокальные и танцевальные способности, день собраний и множество других увлекательных мероприятий. А студенты-первокурсники вовлекаются в студенческую жизнь через веселый День первокурсника и посвящение в студентов-медиков, где они принимают клятву Гиппократа.

В свободное время они могут заняться спортом на стадионе «Буревестник», побродить по ботаническому саду, засаженному красивыми деревьями и цветами.А летом они могут отправиться в физкультурно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где они смогут сблизиться друг с другом и стать одной командой.

Информация об университете

Поступление в институт — принципиальное событие для каждого выпускника. Ведь от выбора места получения высшего образования зависит будущая профессия, а как следствие и жизнь в целом. Конечно, можно закончить 2 или 3 вуза, но можно потерять такое драгоценное время, поэтому желательно изначально сделать правильный выбор вуза.Итак, если вы решили учиться в России, а дальнейшую жизнь хотите связать с медициной, то Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова.

Это учебное заведение — ведущее в России, которое готовит лучших медицинских работников, а его появление связано с 18 веком. (1758). История университета известна множеством преобразований и реорганизаций, начиная от структурного подразделения современного МГУ (которым университет был при его создании) и заканчивая образованием независимого университета, хотя и с частой сменой названия ( современное название получило в 2010 году и стало пятым в истории учебных заведений).

Девиз университета — латинская фраза «Primus inter pares» («Первый среди равных»). МГМУ оправдывает этот лозунг, так как занимает 30 место (из 1542) среди вузов России, 13 место (из 225) среди вузов Москвы и 3 место (из 83) среди вузов здравоохранения и спорта. Этот рейтинг делает университет одним из лучших в России.

На современном этапе университет является крупнейшим учебно-научным комплексом, который занимается не только подготовкой новых специалистов, но и повышением квалификации дипломированных медицинских работников и фармацевтов.

Для реализации поставленных образовательных задач МГМУ имеет разветвленную структуру, в которую входят факультеты, ориентированные на подготовку лучших медицинских работников различного профиля:

1. Профилактическая медицина (факультет, который основан в 1930 году и занимается подготовкой эпидемиологов и гигиенистов различного профиля).
2. Педиатрия (готовит специалистов для лечения детей в областях аллергологии и клинической иммунологии, детской хирургии, эндокринологии и диабетологии, педиатрии, пропедевтики детских болезней, гигиены детей и подростков, детской ревматологии).
3. Медицинский (один из первых факультетов, образованный еще в 1758 году и один из самых престижных среди существующих. После 6 лет обучения его выпускники пользуются спросом у хирургов, акушеров, гинекологов, анестезиологов, невропатологов, офтальмологов, венерологов, патологи и другие медицинские работники).
4. Стоматологический (как отдельный факультет образован в 2001 году, но многие его кафедры ранее работали на других факультетах. Срок обучения — 5 лет.Этот факультет готовит специалистов в области ортопедической, хирургической, терапевтической стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и других областях).
5. Pharmaceutical (официально учреждена в 1936 году. Готовит выпускников по направлениям «Фармация», «Биоинженерия, биоинформатика» и «Биотехнология»).
6. Менеджмент и экономика здравоохранения (является факультетом дополнительного профессионального образования и ориентирована на углубленное изучение таких предметов, как: организация здравоохранения, организация и менеджмент в сфере обращения лекарственных средств, лекарственный менеджмент, основы законодательства в сфере здравоохранения и др.) .
7. Высшее медсестринское образование и психологическая и социальная работа. (готовит младший медицинский персонал, который может помочь врачам в проведении определенных процедур, а также найти подход к каждому пациенту, чтобы обеспечить его скорейшее выздоровление).
8. Институт профессионального образования (разделен на два факультета — факультет послевузовского профессионального образования врачей и лечебно-профилактический факультет послевузовского профессионального образования. В его состав входят кафедры, аналогичные другим структурным подразделениям вуза, но основным видом деятельности является переподготовка и повышение квалификации). обучение уже сертифицированных специалистов).
9. Довузовское образование (образовано в 2010 году и действует на основе договора с 11 общеобразовательными школами Москвы. Целью факультета является углубление знаний поступающих на профильном экзамене, с помощью подготовительных курсов по русскому языку, биологии химия).

Вуз имеет налаженную практику, аспирантуру и клиническую ординатуру по каждой из специальностей. Выпускники МГМУ успешно защищают кандидатские и докторские диссертации, получают ученые степени.

Срок обучения в Первом МГМУ имени И.М.Сеченова составляет 4-6 лет, а послевузовское образование в университете можно получить за 72-1500 часов.

Практика помогает получить высший уровень подготовки студентов, помимо обычных лекций и семинаров. Необходимые практические знания студенты могут получить, обучаясь в Клиническом центре (состоящем из 7 больниц с лабораториями, диагностическими установками и современным оборудованием).Для развития и углубления знаний студентов в университете созданы первоклассный Исследовательский центр, а также Научная медицинская библиотека.

Руководство МГМУ заботится не только о качественном и плодотворном обучении студентов, но и о здоровом досуге, поскольку вуз может похвастаться собственным ботаническим садом, оздоровительным лагерем, музеем истории медицины, а также другие учреждения, направленные на обучение и отдых студентов. В университете также есть три собственных общежития для иногородних студентов, однако, поскольку в них могут разместиться только 1669 студентов, МГМУ заключил договоры с другими московскими вузами о размещении своих студентов в их общежитиях.

Таким образом, в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова не только готовят первоклассных и востребованных специалистов, это место, где, потратив 5-6 лет, можно с удовольствием учиться у лучших преподавателей, участвовать в различных мероприятиях. мероприятия и программы, проводимые университетом, а также получите отличные практические знания!

Средний балл ЕГЭ поступающих в Первый Московский государственный медицинский университет. И.М. Сеченов набрал 94 балла. Всего около 2.В 2016 году в этот вуз поступило 5 тысяч человек. Об этом агентству городских новостей «Москва» сообщили в пресс-службе вуза.

«Средний балл, как и годом ранее, остается высоким. По бюджетной форме обучения по специальностям здравоохранения она составила 94 », — сообщил собеседник агентства.

По его словам, в 2016 году на поступление в Первый МГМУ имени И.И. Сеченова подали около 32 тыс. выпускников, из которых 2 тыс. 487 человек стали первокурсниками.

«Максимальный конкурс на место по специальности« Медицинская биохимия »составил 96 человек. Для обучения по инновационной образовательной программе — профилю «врач-исследователь» (специальность «Лечебное дело»), введенному в этом году, средний балл ЕГЭ абитуриентов составил 98. Более 90% рекомендованных к зачислению — призеры. или победители финального этапа Всероссийской олимпиады школьников, при этом шесть человек — призеры Сеченовской олимпиады по химии и биологии », — отметили в вузе.

Ранее директор Департамента здравоохранения и коммуникаций Минздрава РФ Олег Салагай заявлял, что средний балл ЕГЭ поступающих в медицинские вузы России сейчас на 10 баллов выше среднего.

Одно из общежитий First Med:

• Правила приема на образовательные программы высшего профессионального образования — программы бакалавриата, программы специальностей в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.Пирогова Минздрава России на 2018/19 учебный год (PDF)

(PDF)

Внимание! Внесены изменения в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 27 июня 2018 г. N 162-ФЗ).

Лица, имеющие среднее общее образование, подтвержденное при приеме на обучение по программам бакалавриата и специальностям — документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и квалификации, допускаются к освоению программы бакалавриата или программы специальности.

Прием на обучение осуществляется на первый год обучения.

Прием на обучение осуществляется в рамках плановых показателей приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам образования. заключаются при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц. В рамках контрольных цифр выделяются: квота приема на обучение по программам бакалавриата, специальностям за счет бюджетных ассигнований детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам с детства, инвалидам в результате военной травмы или заболевание, полученное в период прохождения военной службы, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г.5-ФЗ «О ветеранах» (далее — особая квота). Специальная квота устанавливается организацией высшего образования в размере не менее 10% от общего объема контрольных цифр, выделяемых Университету на следующий год, для каждого набора условий приема на обучение по программам бакалавриата, программам специальностей. ; целевая квота приема на обучение.

Прием на обучение за счет бюджетных ассигнований осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 25.07.2012 г.273-ФЗ. Прием на обучение с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами осуществляется на условиях, определенных локальными нормативными актами Университета в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Условия приема на обучение по основным профессиональным образовательным программам гарантируют соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих с соответствующим уровнем образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

Прием на обучение осуществляется по программам бакалавриата и специальностям (за исключением приема лиц, имеющих право приема на обучение без вступительных испытаний): на базе среднего общего образования — на основании результатов единого государственного образования. экзамен, оцениваемый по 100-балльной шкале, который признается результатами вступительных испытаний. тестирования и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных Порядком и Правилами приема; на базе среднего профессионального или высшего образования (далее — профессиональное образование) — по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются Университетом.

Количество мест

• Количество мест для приема на обучение в ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России в 2018 году
• Количество мест в пределах планового приема для обучения за счет бюджетных ассигнований для различных условий приема
• Целевая квота приема на высшее образование по специальностям и программам бакалавриата за счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета на 2018 год (PDF)

		Целевые показатели приема на обучение за счет бюджетных ассигнований				Места по договорам оказания платных образовательных услуг гражданам Российской Федерации	Мест по договорам оказания платных образовательных услуг иностранным гражданам
		Итого	Мест по квоте приема (по общему конкурсу)	Мест в специальной квоте	Мест в пределах целевой квоты
	Социальная работа
	Биология
	Медицина
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

	Направление подготовки (специальности)		Места по квоте приема (по общему конкурсу)	Мест в рамках специальной квоты	Мест в пределах целевой квоты
			Очная форма обучения
БАКАЛАВР
	Социальная работа
	Биология
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
	Медицина
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

Вступительные испытания

• (PDF)
• (PDF)
• (PDF)
• Информация о возможности сдачи вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно, на языке Республики Российской Федерации, на территории которой расположена организация, на иностранном языке; сведения о языке, на котором проводятся вступительные экзамены при поступлении в магистратуру с иностранным языком обучения (PDF)
• (PDF)
• (PDF)
• (PDF)

	Направление подготовки (специальности)	Вступительные испытания (в порядке очередности)	Минимальное количество баллов ЕГЭ	Форма проведения вступительных испытаний	Форма вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Высшее образование — степень бакалавра
	« C социальная работа «	История Обществознание Русский язык			3 ТОВАРА
	«Биология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
Высшее образование по специальности
	«Лечебное дело»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Педиатрия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Стоматология»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биохимия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биофизика»	Физика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская кибернетика»	Математика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Аптека»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Клиническая психология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА

Особые права и льготы, учет личных достижений

Федеральный закон от 01.05.2017 N 93-ФЗ исключает необходимость наличия у инвалида заключения федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний к обучению в соответствующих образовательных учреждениях.

Право на зачисление без вступительных экзаменов имеют:

Платные образовательные услуги

• (PDF)

Внимание! Вы не перешли на бюджетные места по специальности? Но достаточно ли высоки ваши баллы за ЕГЭ? Вы подавали документы на специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология»? Вы можете получить СКИДКУ!

Стоимость специальности / обучения в год	Вы не набрали проходной балл ЕГЭ для бюджетных мест	Скидка, руб.	Стоимость обучения в год со скидкой
Лекарство / 330 000 руб.00	1 до 20	-60 000,00	270 000,00 руб.
	21-40	-30 000,00	300 000,00 руб.
Педиатрия / 2 ,00 руб.	1 до 20	-30 000,00	260 000,00 руб.
	21-40	-15 000,00	275 000,00 руб.
Стоматология / 380 000,00 руб.	1 до 20	-60 000,00	320000 руб.00
	21-40	-30 000,00	350 000,00 руб.
Оформить скидку можно в Приемной комиссии … Скидка предоставляется на год. Если вы учитесь без оценок и без академической задолженности, вы можете подать заявление на продление скидки.



• (PDF)

Информация о возможности подачи документов для приема на обучение в электронном виде, о местах приема документов, почтовых адресах для отправки документов

В 2018 году при поступлении на обучение в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования.Н.И. Пирогова Минздрава России документы, необходимые для поступления, подаются в приемную комиссию одним из следующих способов:
а) предоставляются поступающим лично или его уполномоченным представителем по адресу: 117997, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1.
б) через операторов почтовой связи общего пользования по адресу:
Где: 117997, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1.
Кому: ФГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им.Пирогова »Минздрава России, приемная комиссия.

В случае отправки документов, необходимых для приема, через операторов почтовой связи общего пользования, эти документы принимаются, если они не были получены организацией после завершения приема документов в текущем году.

В 2018 году появилась возможность подачи документов для поступления на обучение в ФГБОУ ВО. Н.И. Пирогова Минздрава России в электронном виде не предоставлено.

Дополнительная информация о зачислении: Дополнительный прием не предусмотрен.

Информация о количестве мест в общежитии для иногородних поступающих

21.08.2018

Код		Всего	Количество заявлений о приеме
			Полный рабочий день	Переписка	Неполный рабочий день
06.03.01	Биология	531	531	0	0
39.03.02	Социальная работа	37	37	0	0
30.05.01	Медицинская биохимия	1648	1648	0	0
30.05.02	Медицинская биофизика	103	103	0	0
30.05.03	Медицинская кибернетика	563	563	0	0
31.05.01	Медицина	7507	7507	0	0
31.05.02	Педиатрия	5155	5155	0	0
31.05.03	Стоматология	2530	2530	0	0
33.05.01	Аптека	2215	2215	0	0
37.05.01	Клиническая психология	690	690	0	0

Академия Сеченова Количество бюджетных мест. МГМУ

Вспомним, как обстояли дела в 40-50-х годах прошлого века, когда исследования проводились в течение пяти лет. Студенты медицинских учреждений дали вполне практические знания. После них выпускник получил направление в глубинку и в силу своих знаний приступил к лечению пролеченных больных.У него не было никакого оборудования. Он собрал максимально полный анамнез и назначил лечение. Так было, если врач работал амбулаторно. Если ему повезло и он попал хоть в небольшую больницу, то практический опыт он получал от сотрудников. Мы учили в медицинских учреждениях лечить болезнь, но больного. Это был важнейший постулат.

Историческая справка

1 мед. Институт. Сеченова возникла не на пустом месте. Его предшественником был Императорский Московский университет, появившийся в 1758 году.Занятия в Нем на немецком и латинском языках начал вести доктор медицины и философии Иоганн Христиан Кершенц, на немецком и латинском языках. Позже появились молодые российские ученые, преподаватели, имевшие звания докторов медицины и профессоров. Так возникла преемственность. Были сформированы три отдела. Устав предписывает на основании клинической практики обучать студентов внутренним болезням (то есть терапии), хирургии и акушерству. На боях 12-го года войны врачи оказывали помощь раненым и тряслись под огнем противника.Нынешний институт Сеченова, являясь всего лишь факультетом Московского университета, воспитал выдающихся ученых Н. В. Склифосовского, И. М. Сеченова, М. В. Филатова и ряда других. В 30-х годах прошлого века факультет отделился от МГУ и стал самостоятельным учебным заведением.

Мед. Институт. Сеченова, получившего это имя в 1955 году, в России всегда считали жалким человеком. Педагогический коллектив и Минздрав России считают, что продолжают в новых условиях традиции медицинского образования.Не смотрите на этих студентов. Но об этом ниже.

Чем был институт

Медицинский институт им. И.М. Сеченова считался самым передовым, крупным и престижным предприятием.

В нем, как и в других медицинских учреждениях, основные факультеты, необходимые для жизнедеятельности человека:

• Лечебное дело.
• Педиатрия.
• Стоматология.
• Фармакология.

Есть сегодня, но к ним добавилось еще несколько отделов.Будущие студенты подают документы на поступление в Москву на большой Пироговской улице. Для иногородних студентов предусмотрено четыре общежития, но, к сожалению, не всем хватает.

Лечебное дело

Прежде всего, я должен сказать, что Институт Сеченова имеет самый большой терапевтический факультет в стране и дает специальность «лечебное дело». Он состоит из 48 отделений, которые готовят врачей как узкого, так и широкого профиля. Те, кто лежали в клинических больницах, видели, как студенты ходят в белых халатах за генератором, но они даже не задают вопросов пациентам.Как правило, студенты для пациентов не допускают никаких отсеков, предлагая только учебники для чтения.

В Институте Сеченова на факультете «Лечебное дело» обучается 8000 студентов, а годовой выпуск составляет 1000 врачей: терапевтов, офтальмологов, гинекологов-акушеров, кардиологов, отоларингологов, гастроэнтерологов, патологов, проктологов, психиатров, фтизиатров. — всем, кто заполняет поликлиники и больницы в малых и крупных населенных пунктах нашей страны.Обучение можно продолжить в клиническом порядке и в аспирантуре. Двое выпускников Сеченовского института стали летчиками-космонавтами (Б. И. Егоров и О. Ю. Атков).

Санитарно-гигиенический факультет

Теперь он называется лечебно-профилактическим и готовящим врачом-гигиенистом, эпидемиологом. Этим занимаются около 600 человек. Эта специальность чрезвычайно значима, поскольку контролирует деятельность пищевых и промышленных предприятий, детских, школьных и дошкольных учреждений, качество воды и т. Д.Ежегодно 100 выпускников, получив специальность «Гигиена, санитария и эпидемиология», получают направления на надзор санитарно-эпидемиологической станции.

Кафедра фармации

На фармацевтическом факультете 11 кафедр. На них Институт Сеченова готовит специалистов с квалификациями «положение» и «биоинженер и биоинформатика». На курс ежегодно обучается 250 человек. В целом 2000 студентов изучают все разделы фармацевтики и токсикологии.Чтобы студенты могли отработать свои знания на практике, для них создана учебная аптека, которая находится в центре центра, на сыром месте.

Речь идет об отпуске товаров, и на практике изучаются правила хранения лекарств. После получения диплома вы сможете углубить свои знания в области менеджмента и экономики фармации и химии.

Педиатрический факультет

Институт Сеченова открылся в 2010 году. В его составе 8 кафедр, 4 клинических базы, где студенты на практике могут увидеть, как лечат детей всех возрастов.

Основная клиническая база — это научный центр здоровья детей, в котором работают 12 отделений, в том числе детская хирургия. Другая база имеет возможность обучать студентов дистанционно, демонстрировать операции и проводить консультации в режиме онлайн. Факультет молодой и постоянно развивается.

Стоматологический факультет

Дает специальность «Стоматология». Ежегодно к нему приходит около 350 человек, срок обучения — пять лет. На факультете 40 кафедр, из них семь профильных (терапевтическая, хирургическая, ортопедическая стоматология, ортодонтия и другие).

После получения диплома вы можете, обучаясь на одном из семи факультетов, получить более узкую специальность, например, «Детская стоматология», «Ортодонтия» и так далее.

Сестринское образование

Медицинский институт им. Сеченова выдает дипломы не только врачам, но и сестрам с высшим образованием (три специальности: сестринское дело, социальная работа, клиническая психология) и средним образованием (пять специальностей) с 1991 года. что выпускники очень востребованы.Хотя это не совсем так.

Товузовская подготовка к началу учебы

Создана в 2010 году и предназначена для подготовки абитуриентов к поступлению в вуз, дает им глубокие знания, чтобы на первом курсе было легко учиться. Из них попадают в мед. Институт Сеченова, около 70%. После курсов они сознательно подходят к выбору профессии и сдают документы на факультет, который их больше всего интересует. Кроме того, как обещает реклама, будущие абитуриенты уже на этом этапе знакомятся с учителями, что также облегчает адаптацию при первом обучении.Кстати, называть его Сеченово будет неправильно. Мед. Институт назван именем выдающегося ученого Ивана Михайловича Сеченова.

Мнения студентов

Заметно разделились. Некоторые, говоря о коррупции, относятся к ней снисходительно и считают, что деньги никто не вымогает, можно и без взяток учиться, если есть способности. Для кого-то это крайне больной вопрос. Профи считают развитие общественной жизни: благотворительность в помощь пациентам, КВН, появление бесплатных спортивных секций.Минусы — отсутствие нормальных столовых, поэтому приходится брать еду. Некоторых беспокоит отсутствие учебников в библиотеке, а необходимые книги покупаются очень дорого.

Так строятся учебы в старейшем и жалком медицинском университете страны.

Информация об университетах

Поступление в институт — принципиальное событие для каждого выпускника. Ведь будущая профессия зависит от выбора места получения высшего образования и, как следствие, жизни в целом.Конечно, можно закончить 2, и 3 университета, но можно потерять такое драгоценное время, поэтому желательно изначально сделать правильный выбор вуза. Так что, если вы решили учиться в России и хотите связать свою дальнейшую жизнь с медициной, первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова.

Это учебное заведение является ведущим в России по подготовке лучших медицинских кадров, и его появление связано с XVIII веком.(1758). История университета известна множеством преобразований и реорганизаций, начиная от структурного подразделения современного МГУ (создавшего его) и заканчивая образованием самостоятельного университета, правда, с частой сменой названий (нынешнее получено в 2010 году и стало пятым в истории учебного заведения).

Девиз университета — латинская фраза «Primus Inter Pares» («Первый среди равных»).МГМУ оправдывает такой слоган тем, что занимает 30 место (из 1542) среди вузов России, 13 место (из 225) среди вузов Москвы и 3 место (из 83) среди вузов здоровья и спорта. Этот рейтинг делает университет одним из лучших в России.

На современном этапе университет представляет собой крупнейший учебно-научный комплекс, который занимается не только подготовкой новых специалистов, но и повышением квалификации дипломированных медицинских специалистов и фармацевтов.

Для реализации поставленных образовательных задач МГМУ имеет разветвленную структуру, в которую входят факультеты, ориентированные на подготовку лучших медицинских работников различного профиля:

1. Лечебно-профилактический (факультет, возникший в 1930 году и занимается подготовкой эпидемиологов и гигиенистов различных направлений).
2. Педиатрия (готовит специалистов для лечения детей по направлениям аллергологии и клинической иммунологии, детской хирургии, эндокринологии и диабетологии, педиатрии, пропедевтики детских болезней, гигиены детей и подростков, детской ревматологии).
3. Лечебный (один из первых факультетов, образованный в 1758 году и один из самых престижных среди существующих ныне. После 6-летнего образования его выпускники пользуются спросом у хирургов, акушеров, гинекологов, анестезиологов, невропатологов, окулистов, венерологов. , патологоанатомы и другие медицинские работники).
4. Стоматология (как отдельный факультет был образован в 2001 году, но многие из его кафедр действовали и вначале на других факультетах. Срок обучения 5 лет. На этой кафедре готовятся специалисты в области ортопедии, хирургии, терапевтической стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и других направлений. .
5. Pharmaceutical (официально создана в 1936 г., готовит дипломированных специалистов по направлениям «фармация», «биоинженерия, биоинформатика» и «биотехнология»).
6. Управление здравоохранением и экономика (является факультетом дополнительного профессионального образования и ориентирована на углубленное изучение таких предметов, как: организация здравоохранения, организация и менеджмент в области лечения лекарственных средств, лекарственный менеджмент, основы законодательство о здоровье и др.).
7. Высшее медсестринское образование и психологическая и социальная работа.(Готовит младший медицинский персонал, способный помочь врачам в проведении определенных процедур, а также найти подход к каждому пациенту для обеспечения его скорейшего выздоровления).
8. Институт профессионального образования (разделен на два факультета: факультет последипломного профессионального образования врачей и медико-профилактический факультет послевузовского профессионального образования. Включает кафедры, аналогичные другим структурным университетам университетов, но основным видом деятельности является переподготовка и повышение квалификации уже сертифицированные специалисты).
9. Довевузовское образование (образовано в 2010 г. и действует на основании договора с 11 общеобразовательными школами Москвы. Целью деятельности факультета является углубление знаний поступающих по профильным предметам, путем обучения в специализированных школах на базе школ, а также подготовить их к успешной сдаче единого государственного экзамена с помощью подготовительных курсов по русскому языку, химии биологии).

В вузе налажена налаженная деятельность интернатуры, аспирантуры, а также клинической ординатуры по каждой из специальностей.Выпускники МГМУ успешно защитили кандидатские и докторские диссертации, принимая ученых.

Срок обучения в первом МГМУ имени И.М.Сеченова составляет 4-6 лет, а послевузовское образование в университете можно получить за 72-1500 часов.

Практика помогает студентам высочайшего уровня подготовки, кроме обычных лекционных и семинарских занятий. Необходимые практические знания студенты могут получить, обучаясь в клиническом центре (состоящем из 7 больниц с лабораториями, диагностическими отделениями и современным оборудованием).Для развития и углубления знаний поступающих в вуз создан первоклассный научно-исследовательский центр, а также научная медицинская библиотека.

Руководство МГМУ заботится не только о качественном и плодотворном обучении студентов, но и о здоровом досуге, так как вуз может похвастаться собственным ботаническим садом, оздоровительным лагерем, Музеем истории медицины, а также другие учреждения, ориентированные на обучение и отдых студентов. Также у университета есть три собственных общежития для проживания иногородних студентов, однако, поскольку они могут вместить всего 1669 студентов, ИГМУ заключил договоры с другими вузами Москвы на проживание своих студентов в общежитиях.

Таким образом, в первом МГМУ им. И.М. Сеченова не просто готовят первоклассных и востребованных специалистов, это место, где я провел 5-6 лет, можно получать удовольствие от обучения у лучших преподавателей, участвовать в различных мероприятия и программы, проводимые университетом, а также получите отличные практические знания!

расписание. Режим работы:

Пн, З., Ср, Чт, Пт. с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ.ИХ. Сеченов

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в первом МГМУ. ИХ. Поступить Сеченовой было очень сложно, конкурс был просто огромным, это и понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских вузов страны. Сюда приезжали не только из России, но и из стран ближнего зарубежья. Мне с моими «высокими» оценками только чудом удалось обойтись. У нас не было больших групп, человек пятнадцать-двадцать.Учебный процесс был организован хорошо. До …

Галерея Первого МГМУ. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (University of Siechen)

Колледжи — это первые мгм им. ИХ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета.ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 действует бессрочно с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017 г.

Результаты мониторинга Минобрнауки по первому МГМУ им. ИХ. Сеченова

Показатель	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний экран ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	80.26	80,56	79,57	78,90	80,80	80,77
Средний балл зачислен на бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Экзамен на средний балл на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71,8
Средний по всем специальностям Минимальные баллы EE для дневного отделения	58.23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Постоянное отделение	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Отсек для неполного рабочего дня	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Отзывы об университете

О, сначала мгм им.ИХ. Сеченова

Первый Московский Государственный Медицинский Университет. Сеченова — один из старейших вузов России, которому в 2008 году исполнилось 250 лет. На данный момент МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов по обучению будущих врачей и фармацевтов, а также аттестации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.Этот центр включает в себя 5 клиник на 3000 мест и 11 лабораторий, где проводятся самые разные исследования. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Поэтому ежегодно здесь лечатся около 44 тысяч пациентов, а амбулаторно — 250 тысяч. В состав клинического центра также входят поликлиника для сотрудников и студентов ИГМУ, научная библиотека, фонд которой составляет более миллиона различных учебников, а также Музей истории развития медицины.

Весь университетский комплекс имеет в своем составе 109 корпусов, общая площадь которых составляет около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, где проводятся лекции и практические занятия.В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на терапевтических, лечебных, профилактических, стоматологических, педиатрических факультетах, а также на фармацевтических факультетах, факультетах высшего медсестринского и лечебно-профилактического факультетов.

На базе университета действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз. Здесь можно подготовиться к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных биомедицинско-биологических классах.Благодаря такой подготовке абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, на которых набираются высокие баллы и легко зачисляются в IGMU. Сеченова. Также в первом медицинском вузе можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МИМУ им. Сеченова

В 1990 году на территории университета был организован научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу.Здесь студенты объединяются вместе со своими учителями и профессорами, чтобы развить экспериментальный опыт, чтобы внедрить новые принципы и возможности в образовательный процесс.

Задачи Научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здравоохранения.
• Содействие повышению качества обучения студентов вузов.
• Консультационная работа, где каждый ученик может значительно повысить уровень своих знаний благодаря тесному общению со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех открытий, которые были совершены, и, возможно, попытаться совершить прорыв в индустрии фармацевтики, медицины или биологии.

Благодаря учебе, проводимой в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидатов и докторов наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МИМУ

На базе университета создан Волонтерский центр «Маленький принц». Между участниками Центра была дружба, ведь их цель — помочь тем, кто в этом нуждается. Проекты Центра всегда поражают своим масштабом, поэтому студенты всегда помогают администрации вуза в реализации своих идей. По делам Центра ребята катаются не только в разных уголках страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому они сами организовали «Культурный центр нового искусства», где можно играть на музыкальных инструментах, можно в составе ансамбля классической музыки, актеры смогут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры. также найдет свою студию в душе.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается.Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченов стремится сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в коллективе, преодолевают установленные трудности, и поэтому им легче включиться в работу по выбранной специальности.

Студенческий отдых

Традиции вуза насчитывают не один год, поэтому студенты MGM умеют не только учиться и работать, они знают толк в отдыхе.Традиционно в стенах вуза отмечается праздник студенческого дня, проводится фестиваль, на котором ребята демонстрируют свои вокальные и танцевальные таланты, день сборки и множество других интересных мероприятий. А первокурсники вливаются в студенческую жизнь благодаря веселому дню первокурсника и преданности студентам-медикам, где они дают клятву гиппократии.

Также они могут в свободное время заняться спортом на стадионе «Буревестник», побродить по красивым деревьям и цветам в ботанический сад.А летом они могут отправиться в физкультурно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где смогут сблизиться и стать одной командой.

Российский студенческий союз намерен обратиться в Роспотребнадзор с просьбой проверить списки Сеченова, поступающих в МИМУ. Есть подозрения, что «Первый мед» рекомендовал абитуриентам с завышенными баллами на экзамене. В университете все обвинения отвергаются. Подробности — корреспондент Радио Анастасия Борисова.

Список рекомендованного зачисления в большинство вузов состоит из нескольких графиков. На первом месте идет фамилия поступающего, на трех-четырех следующих — баллы на экзамене, выставленные по каждому из пунктов. Последний график — это общая сумма баллов. На ее основе, собственно, и зачисление. Российский студенческий союз свернул оценки на экзамене некоторых абитуриентов «Первый мед» и признал неполными, сообщил председатель Союза Артем Хромов :

«Дело в том, что у молодых людей есть списки для зачисления, в которых итоговый балл превышает общее количество баллов, набранных по результатам государственных экзаменов.Абитуриенты сообщили нам, что этих сверстников с завышенными баллами нашли в списках зачисления по нескольким специальностям. Что самое интересное. Не подали оригиналы документов для поступления. При этом мы не считаем, что нужно винить, конечно, «первый мед», но считаем необходимым проверку надзорных органов. «

Например, можно отнести на факультет баллы одного из «лечебных дел». Их количество составляет 292, из них 83 — по профильному предмету химия.Экзаменов всего 3, и оказывается, что либо по биологии, либо по русскому языку абитуриенту удалось набрать 109 из 100 возможных баллов. Факт оформления в «первый мед» отрицаю. Эти «подозрительные абитуриенты» действительно имеют дипломы победителей и призеров олимпиады, — поясняет секретарь приемной комиссии МГМУ им. Сеченова, профессор Виктор Фомин :

«На данный момент все поступающие на ЕГЭ проходят тестирование через Федеральную информационную систему ЕГЭ, и, соответственно, мячи мы берем оттуда.Если в наших списках кандидаты имеют балл, превышающий количество баллов, которое они имеют в этой федеральной информационной системе, это означает, что эти кандидаты предоставили документы, подтверждающие, что они являются победителями или победителями Олимпиады, давая им так называемую преимущества второго порядка. Преимущество второго порядка подразумевает, что оценку по соответствующей дисциплине, которую они имеют, мы меняем на 100 баллов ».

Возникает закономерный вопрос, а почему бы тогда сразу не занести эти 100 баллов в списки рекомендованных к зачислению.Олимпийцев среди абитуриентов, желающих попасть в МГМУ им. Сеченова, по данным самого вуза, в этом году около 10 процентов. Полученные же списки, надо признать, действительно составлены не очень хорошо. И путаница возникает, конечно, можно было бы на их счет списать. Если если не многим запомнится. 2 года назад около 75 процентов кандидатов, рекомендованных к зачислению, вообще не были указаны в базе данных как сдавшие экзамен. По результатам проверки ректор вуза освобожден от должности.

Популярное

26.02.2020, 12:07

Сергей Михеев: «Мы выращиваем поколение людей: а) которые считают себя ЩЕНКАМИ Земли; б) на самом деле никогда не видели ничего плохого, а потому считают себя очень плохими; в) убежденных, что кто-то должен сделать их здоровыми, и в то же время каждый г) считает себя вправе делать что угодно! И у них не должно быть ничего! И это вроде как свобода ».

28.02.2020, 14:08

Ефим Рачевский: «Найди другую профессию, где 2 месяца лета — каникулы, плюс полупогода на зимние, осенние и весенние каникулы, плюс социальный поисковый возраст, плюс работа с такой изящной социальной группой, как дети».Улыбаются, все хорошие — такое же счастье! «.

28.02.2020, 17:07

Анатолий Александров: «Условия — это не только зарплата, это не только квартира, это, прежде всего, — интересная и ответственная работа, когда ребята уже сами, а своим интеллектуальным трудом могут зарабатывать себе и на квартире, и по машине, и по содержанию семейства «

»

Эфир по теме: Образование

Карантин — не отпуск! Как школы переходят на онлайн-обучение

С понедельника школьники учатся дистанционно.Занятия проходят онлайн. Изменится формат общения преподавателей и учеников. Но качество обучения нужно сохранить, уверяют в Минобразования. Для этого в агентстве разработаны пошаговые инструкции, которые помогут освоить новые материалы, соблюдая эпифезные меры.

Записаться в братскую школу: дети из одной семьи будут иметь преимущество при поступлении в школу

Младшие дети в семье будут зачислены в те школы, где их старшие братья или сестры уже учатся.Это преимущество уже закреплено в законе. Но пользоваться им смогут только те семьи, которые живут на одной жилплощади, поясняет минисессия.

Приемная комиссия первой мед. Mgmu

расписание Режим работы:

пн, вт, ср, чт, пт с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ им. ИХ. Сеченова

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в Первом МГМУ им.ИХ. Зачисление Сеченова было очень сложным, конкурс был просто огромным, и это понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских вузов страны. Сюда приезжали не только из России, но и из ближнего зарубежья. С моими «высокими» оценками мне удалось сделать только чудо. Наши группы были небольшими, по пятнадцать-двадцать человек в каждой. Учебный процесс у нас был хорошо организован. До …

Галерея Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшее образование Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченов Министерство здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский университет)

Колледжи Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета. ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 действует бессрочно с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017

Результаты мониторинга Минобрнауки по Первому МГМУ им. Сеченова

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний балл экзамена по всем специальностям и формам обучения	80.26	80,56	79,57	78,90	80,80	80,77
Средний балл за экзамен, зачисляемый в бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Средний балл за экзамены на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71.8
Средний балл по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ	58,23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Полный рабочий день	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Неполный рабочий день	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Обзоры университета

О Первом МГМУ им.ИХ. Сеченова

Первый Московский государственный медицинский университет. Сеченова — один из старейших вузов России, которому в 2008 году исполнилось 250 лет. На данный момент МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов по обучению будущих врачей и фармацевтов, а также сертификации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.В этот центр входят 5 клиник на 3000 коек и 11 лабораторий, где проводятся самые разные исследования. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Таким образом, ежегодно здесь могут быть госпитализированы около 44 000 пациентов, а 250 000 — в амбулаторных условиях. В состав клиники входят также клиника для сотрудников и студентов МГМУ, научная библиотека с более чем миллионом различных учебников и музей истории развития медицины.

Всего университетский комплекс насчитывает 109 корпусов, общая площадь которых составляет около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, где проводятся лекции и практические занятия. В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на лечебном, профилактическом, стоматологическом, педиатрическом факультетах, а также на фармацевтическом, высшем сестринском и лечебно-профилактических факультетах.

На базе университета действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз.Здесь можно пройти подготовку к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных биомедицинских классах. Благодаря такому обучению абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, где получают высокие баллы и легко поступают в МГМУ. Сеченова. Также в Первом медицинском университете можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МГМУ Сеченова

В 1990 году на территории университета создан научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу.Здесь студенты объединяются вместе со своими учителями и профессорами, чтобы развивать и внедрять новые принципы и возможности в учебный процесс с экспериментальным опытом.

Задачи научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здоровья.
• Содействие повышению качества образования студентов вузов.
• Консультационная работа, где каждый студент может значительно улучшить свои знания за счет тесного общения со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех сделанных открытий и, возможно, попытаться самим совершить прорыв в фармацевтической, медицинской или биологической областях.

Благодаря исследованиям, проводимым в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидата и доктора наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МГМУ

На базе университета создан волонтерский центр «Маленький принц». Между участниками центра сложились дружеские отношения, ведь их цель — помочь тем, кто в этом нуждается. Проекты центра всегда поражают своим масштабом, поэтому администрация вуза всегда помогает студентам реализовать свои идеи. По делам центра ребята ездят не только в разные уголки страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому они сами организовали «Центр культуры нового искусства», где те, кто умеет играть на музыкальных инструментах, могут стать участниками ансамбля классической музыки, актеры смогут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры также смогут найти студию по душе.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается.Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченов стремятся сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в команде, преодолевать существующие трудности, и поэтому им легче потом включиться в трудовую деятельность по выбранной специальности.

Студенческие каникулы

Традиции вуза складываются не один год, поэтому студенты МГМУ могут не только учиться и работать, но и много знают о досуге.Традиционно в университете проходит празднование Дня студента, проводится фестиваль, на котором ребята демонстрируют свои вокальные и танцевальные способности, день собрания и множество других увлекательных мероприятий. А студенты-первокурсники вливаются в студенческую жизнь благодаря веселому дню первого курса и преданности студентам-медикам, где они принимают клятву Гиппократа.

В свободное время они также могут заняться спортом на стадионе «Буревестник», прогуляться по ботаническому саду, полному прекрасных деревьев и цветов. А летом они могут отправиться в спортивно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где они смогут стать ближе друг к другу и стать одной командой.

Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (Сеченовский университет) — крупнейший медицинский университет России, открывший двери для своих студентов в 1758 году. Родоначальником учреждения был открывшийся медицинский факультет Московского университета. в 1755 году стараниями химика М.В. Ломоносов. В 1955 году университет стал носить имя русского физиолога И.М. Сеченова, его выпускника и преподавателя. Университет стабильно занимает первые строчки рейтинга лучших медицинских вузов России.В 2015 году агентство «Эксперт РА» присвоило Первому Московскому государственному медицинскому университету имени И.М. Сеченова рейтинг «В», что свидетельствует о высоком уровне подготовки студентов.

Преимущества обучения в Первом МГМУ. Сеченова

Сеченовский университет всегда славился своим хирургическим отделением, так как он стал альма-матер для многих российских хирургов. Кроме того, Первый внес свои коррективы в формирование вуза. World Ward, во время которого университет начал ускорять выпуск полевых хирургов, санитаров, травматологов и младшего медицинского персонала для лечения раненых солдат на фронте.
Сегодня Сеченовский университет — это крупнейший учебно-научный комплекс по подготовке специалистов в области стоматологии, хирургии, неврологии, фармации и биомедицины. Примечательно, что вуз играет особую роль в области биомедицины, ведь в рамках международной программы «5-100» в университете открыт Научно-технологический парк, который объединяет несколько подразделений: Институт молекулярной медицины, Институт персонализированной медицины, Институт трансляционной медицины и биотехнологии, а также Институт регенеративной медицины.
Основная задача научно-технологического парка — разработка диагностических тест-систем, фармакологических препаратов и биомедицинских клеточных продуктов для быстрого внедрения в практическую медицину. На данном этапе в университете проводятся исследования в области неврологии, онкологии, пульмонологии и ревматологии. В 2018 году в университете открылось еще одно направление — Институт бионических технологий и инженерии, ключевой задачей которого является разработка искусственных органов и создание бионических протезов, имплантатов и тканей.
На данном этапе институт работает над созданием искусственной почки, сердца, наноматериалов для восстановления костно-хрящевой ткани, а также антибактериального покрытия для искусственных органов и протезов. Сеченовский университет делает ставку на развитие медицинских технологий нового поколения благодаря тесной связи науки, образования, практики и бизнеса.

Требования для поступления в Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова

Для поступления в Сеченовский университет на бакалавриат или специальность поступающий должен иметь школьный аттестат о среднем образовании и транскрипт с оценками.Иностранные кандидаты должны предоставить приемной комиссии документ о полученном образовании, эквивалентный русскому, вместе с переводом на русский язык и нотариальным заверением (в некоторых случаях диплом необходимо нострифицировать). В пакет документов также входят результаты экзамена. Иностранные абитуриенты, не сдавшие экзамен, сдают вступительные испытания непосредственно в вузе.

Для того, чтобы иностранные кандидаты учились в Сеченовском университете на русском языке, необходимо знать его как минимум на среднем уровне — B1.Тем, кто совсем не владеет языком, вуз предлагает поступление на подготовительное отделение, после успешного завершения которого иностранцев зачисляют на первый курс по выбранной специальности. Если на выпускном экзамене абитуриент не наберет необходимое количество баллов, он будет отчислен. Первый МГМУ имени И.М.Сеченова предлагает курсы различной продолжительности и интенсивности, например, 5-месячные курсы для тех, кто уже имеет медицинское образование и базовые знания русского языка.Они подходят абитуриентам, поступающим в ординатуру или аспирантуру. Новички могут записаться на годичную или двухлетнюю программу, по которой иностранцы изучают не только русский язык, но и несколько базовых дисциплин — математику, биологию и химию. Также университет реализует программы на английском языке и не требует от иностранных абитуриентов подтверждения знания языка. Российские абитуриенты и кандидаты из стран ближнего зарубежья сдают в рамках экзамена экзамен по русскому языку.

Приемная кампания по поступлению в Сеченовский университет на бакалавриат и специальность начнется 20 июня. Прием заявок на поступление в Сеченовский университет по программам «Лечебное дело» и «Стоматология» завершится 9 июля. сдал вступительные экзамены, проводимые университетом. Для иностранных граждан университет устанавливает разные сроки подачи документов. Приемная кампания начинается 20 июня и заканчивается 27 августа, если абитуриент хочет начать обучение уже 1 сентября.Для тех, кто планирует начать учебный год С 1 ноября прием заявок на поступление начинается 19 октября и заканчивается 25 октября.

Важно : Сеченовский университет не принимает документы на поступление в электронном виде.

Стоимость обучения в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова

Несмотря на то, что Сеченовский университет финансируется из государственного бюджета, обучение в нем в основном платное. Вуз выделяет определенное количество льготных и бюджетных мест для российских студентов и иностранцев, но их недостаточно, чтобы всех отвести на бюджет.Стоимость обучения в Сеченовском университете на программах бакалавриата для граждан РФ колеблется от 100 тысяч до 295 тысяч рублей в год. Стоимость программ по специальности дороже — от 211 тыс. До 431 тыс. Руб. В год. Стоит отметить, что самая дорогая специальность — стоматология. За обучение в ординатуре придется платить от 178 тысяч до 400 тысяч рублей в год. Самая дорогая ординатура обойдется будущим пластическим хирургам.
Что касается иностранных граждан, то стоимость программ бакалавриата колеблется от 110 тысяч — 295 тысяч рублей в год, за обучение по специальности придется платить от 211 тысяч до 520 тысяч рублей в год.Чтобы получить опыт в резидентуре, вам придется платить не менее 287 тысяч рублей в год. Также в вузе есть подготовительное отделение для иностранцев, стоимость обучения на таких курсах варьируется от 115 тысяч до 321 тысячи рублей в год в зависимости от начального уровня знаний поступающего и продолжительности программы.

Программа	Требования	Продолжительность	Стоимость	Приемная кампания
Подготовительное отделение	русский язык A0 — A1		115 500 руб. 231 000 руб. 231 000 руб.	—
Бакалавриат	результаты тестов или экзаменов проходной балл — от 214	4-5 лет	110 000 — 295 000 руб.	20 июня — 27 августа 19 октября — 25 октября
Специальность	результаты тестов или экзаменов проходной балл — от 272	5-7 лет	211 000 — 530 000 руб.	20 июня — 29 августа 19 октября — 29 октября
Мастер	комп.тест 40/100 баллов	2 года	100000 -275000 руб.	20 июня — 27 июля
Резиденция	комп. тест 70/100 баллов	2 года	286000-400000 руб.	2 июля — 10 августа 2 июля — 17 августа
Высшая школа	сост. тест, 40 баллов / предмет	3-5 лет	200000-416000 руб.	20 июня — 27 июля
Докторантура	доктор научный стаж 5+ лет опыт работы 1+ год план подготовки диссертации патенты, достижения, публикации	3 года	184,000-260,000 руб.	—

Стипендии в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова

Однако не стоит заранее расстраиваться из-за ограниченного количества бюджетных мест, ведь даже контрактники могут претендовать на различные стипендии, выплачиваемые государством и негосударственными. государственные организации, в том числе частные фонды. Денежные льготы предусмотрены для студентов разных курсов и специальностей, в том числе для молодых жителей.
Размер академической стипендии, выплачиваемой государством государственным служащим, зависит от академической успеваемости студента.Например, хорошие стипендиаты получают 1340 рублей в месяц, а отличники могут претендовать на повышенную стипендию в размере 5-7 тысяч рублей в месяц.
Аспиранты могут рассчитывать на государственную помощь в размере 2637 рублей в месяц, размер увеличенной стипендии варьируется от 11 тысяч до 14 тысяч рублей в месяц. Одной академической успеваемости недостаточно для получения финансовой помощи; студент должен быть активным участником различных университетских кругов.Стипендии для резидентов начинаются от 6717 рублей в месяц, а для докторантов — от 10 тысяч рублей.
Примечательно, что в Сеченовском университете действует собственная система поощрения талантливых студентов. Иностранные студенты могут подать заявку на получение зарегистрированного университетского гранта. Обязательным условием для получения поощрения является наличие опубликованных научных статей в сотрудничестве с сотрудниками Сеченовского университета или аффилированными учебными заведениями в научных публикациях, индексируемых в базах данных Web of Science и / или Scopus.

Расположение Сеченовского университета

Сеченовский университет — один из крупнейших медицинских вузов России, в котором обучаются более 15 тысяч студентов. Сеченовский университет включает в себя клинический центр и исследовательский центр. Клинический центр объединяет 17 разнопрофильных клиник с 11 лабораториями, клинико-диагностической лабораторией и отделением лучевой диагностики. Кроме того, в клиническом центре есть собственная клиника для сотрудников и студентов, большая библиотека и ботанический сад.
Научно-исследовательский центр (НИЦ) Сеченовского университета объединяет все научные подразделения, ведущие исследовательскую работу. НИЦ включает в себя 2 научно-исследовательских института, 6 институтов развития, 25 научно-образовательных центров, 33 медицинских лаборатории и более 80 научных кружков для студентов вузов. В университете создана образовательная виртуальная клиника Ментор Мedicus, которая позволяет студентам развивать практические навыки на различных тренажерах и тренажерах. Будущие врачи практикуются на роботизированных пациентах, в лаборатории воссоздаются реальные ситуации из врачебной практики врачей разных специальностей (хирурги, акушеры, терапевты и т. Д.)).
Стоит отметить, что Сеченовский университет заботится о культурном развитии своих студентов. В полной мере раскрыть свои таланты студенты могут в стенах Культурного центра New Art, который включает в себя группу театрального искусства, хореографии, классической музыки, хорового пения, а также модельную студию.
В университете 4 общежития для иногородних и иностранных студентов. Некоторые общежития подходят для студентов с ограниченными возможностями. Размещение возможно в 1-2-3 и 4-х местных комнатах или в небольших квартирах.Этот вариант чаще всего доступен иностранцам и аспирантам. Стоимость проживания в общежитиях Сеченовского университета для бюджетников составляет порядка 800-1000 рублей в месяц, для подрядных организаций — от 2000 до 8000 рублей в месяц, в зависимости от уровня комфортности комнат.

Известные преподаватели и выпускники Первого МГМУ им. И.М. Сеченова

Иван Михайлович Сеченов — российский биолог, врач, один из основоположников психологии, профессор Московского университета.Изучал работу нервной системы человека, является автором работы по «Физиологии нервных центров», в которой подробно описано влияние обменных процессов на процессы возбуждения нервной системы.

Николай Иванович Пирогов, российский ученый, хирург, профессор и педагог, основатель русской школы анестезии, посвятил большую часть своей работы изучению анатомии человека и поиску оптимальных хирургических методов, что впоследствии позволило врачам нанести пациенту минимальные травмы во время операции.Пирогов опубликовал свою работу «Топографическая анатомия», которая стала настоящим руководством для полевых хирургов.

Николай Васильевич Склифосовский — автор более 70 работ по медицине, заслуженный профессор России, хирург, выпустил ряд работ по военно-полевой хирургии, участвовал в нескольких военных походах, где приобрел опыт работы хирургом-консультантом в перевязочных центров, а позже стал ведущим хирургом русской армии. В 1923 году в память о заслугах профессора был назван Научно-исследовательский институт скорой помощи.Н.В. Склифосовский.

Интересные факты о Первом Московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова

• Сеченовский университет имеет самую большую территорию среди медицинских вузов России, он разделен на 50 учебных и клинических корпусов, они разбросаны по всей Москве, но большая часть кампусы расположены в районе Хамовники;
• В первый учебный год, сразу после открытия университета в 1758 году, занятия посещало всего 6-8 студентов, а большинство преподавателей были иностранцами.

Фотографии Первого МГМУ им. И. Сеченова

Итоги среднего экзамена поступающие в Первый МГМУ. Сеченова И.М. набрала 94 балла. Всего в 2016 году в этот вуз поступило около 2,5 тысяч человек. Об этом Московскому информационному агентству сообщили в пресс-службе вуза.

«Средний балл, как и годом ранее, остается высоким. По бюджетной форме обучения по специальностям здравоохранения он составил 94 », — сказал собеседник агентства.

По его словам, в 2016 году заявление о приеме в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова подали около 32 тысяч выпускников, из которых 2 тысячи 487 стали первокурсниками.

«Максимальный конкурс 96 человек на место по специальности« Медицинская биохимия ». Для обучения по инновационной образовательной программе — профиль «врач-исследователь» (специальность «Лечебное дело»), введенный в этом году, средний балл на экзамене для поступающих составил 98. Более 90% рекомендованных к зачислению — победители или финалисты. этап Всероссийской олимпиады школьников, в которой шесть человек стали победителями Сеченовской олимпиады по химии и биологии », — отметили в вузе.

Ранее директор Департамента здравоохранения и коммуникаций Минздрава России Олег Салагай заявлял, что средний балл за экзамен поступающих в российские медицинские вузы на 10 баллов выше среднего сегодня.

Один из хостелов First Honey:

• Правила приема на обучение по образовательным программам высшего профессионального образования — программам бакалавриата, программам специальности в ФГБОУ ВО РНИМУ им.Н.И. Пирогова Минздрава России на 2018/19 учебный год (PDF)

(Pdf)

Внимание! Внесены изменения в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 27 июня 2018 г. № 162-ФЗ).

Лица со средним общим образованием, подтвержденные при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специальностей — документ о среднем общем образовании или документ о среднем профессиональном образовании, или документ о высшем образовании и квалификации допускаются к освоению программ бакалавриата или специальности .

Прием на обучение осуществляется в первый год обучения.

Прием на обучение осуществляется в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по заключенным договорам об образовании. при поступлении на обучение за счет физических и (или) юридических лиц. Выделяются следующие цифры: квота приема на программы бакалавриата, программы по специальностям за счет бюджетных ассигнований детям с ограниченными возможностями, инвалидам I и II групп, инвалидам с детства, инвалидам в результате военной травмы или болезни. получившие во время прохождения военной службы дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны войны из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона. Закон от 12 5 января No.5-ФЗ «О ветеранах» (далее — специальная квота). Специальная квота устанавливается организацией высшего образования в размере не менее 10% от общего количества контрольных цифр, выделяемых Университету на следующий год, для каждого набора условий приема на обучение по программам бакалавриата, программам специальностей; квота целевого приема на обучение.

Прием на обучение за счет бюджетных ассигнований осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 25.07.2012 г.273-ФЗ. Прием на очную практику с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами осуществляется на условиях, определяемых локальными нормативными актами Университета в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Условия приема на обучение по основным профессиональным образовательным программам гарантировали соблюдение права на образование и зачисление из числа лиц, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

Прием на обучение осуществляется по программам бакалавриата и программам специальностей (кроме приема лиц, имеющих право приема на обучение без вступительных испытаний): на основе среднего общего образования — по результатам единого государственного экзамена, которые признаются по результатам вступительных испытаний и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных Порядком и Правилами приема; на базе среднего профессионального или высшего образования (далее — профессиональное образование) — по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются Университетом.

Количество мест

• Количество мест для приема на обучение в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования на имя им. Н.И. Пирогова Минздрава России в 2018 году
• Количество мест в рамках пропускных пунктов приема на обучение за счет бюджетных ассигнований при различных условиях приема
• Квота целевого приема на высшее образование по специальностям и программам бакалавриата за счет ассигнований федерального бюджета на 2018 год (PDF)

		Контрольные показатели приема на обучение за счет бюджетных ассигнований				Места по платным договорам образовательные услуги для граждан РФ	Места платных образовательных услуг для иностранных граждан
		Итого	Количество мест в пределах допуска (общие соревнования)	Места особой квоты	Мест в пределах целевой квоты
	Социальная работа
	Биология
	Медицинское дело
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

	Направление подготовки (специальность)		Количество мест в пределах допуска (общие соревнования)	Места особой квоты	Мест в пределах целевой квоты
			Очная форма обучения
Бакалавр
	Социальная работа
	Биология
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
	Медицинское дело
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

Вступительные испытания

• (Pdf)
• (Pdf)
• (Pdf)
• Информация о возможности сдачи вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно, на языке республики Российской Федерации, на территории которой расположена организация, на иностранном языке; сведения о языке, на котором проводятся вступительные экзамены при поступлении на обучение в магистратуру с иноязычным образованием (PDF)
• (Pdf)
• (Pdf)
• (Pdf)

	Направление подготовки (специальность)	Вступительные испытания (в порядке очередности)	Минимальное количество экзаменационных баллов	Форма вступительного испытания	Форма вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Высшее образование — бакалавриат
	« C социальная работа «	История Обществознание Русский язык			3 ПРЕДМЕТА
	«Биология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
Высшее образование по специальности
	«Лечебное дело»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Педиатрия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Стоматология»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биохимия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биофизика»	Физика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская кибернетика»	Математика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Аптека»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА
	«Клиническая психология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для определенных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН 3 ПРЕДМЕТА

Особые права и льготы с учетом индивидуальных достижений

Федеральный закон от 01.05.2017 N 93-ФЗ исключает требование о наличии у инвалида заключения федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний к обучению в соответствующих организациях образования.

Право приема без вступительных испытаний имеют:

Платные образовательные услуги

• (Pdf)

Внимание! Вы не переходили на бюджетные места по специальности? Но у тебя достаточно высокие баллы по USE? Вы получили образование по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология»? Вы можете получить СКИДКУ!

Специальность / обучения в год	Вы не набрали на экзамене пока проходной балл на бюджетные места	Скидка, руб.	Стоимость обучения в год со скидкой
Медицинское дело / 330 000.00 рублей	1 до 20	-60 000,00	270 000,00 руб.
	21-40	-30 000,00	300 000,00 руб.
Педиатрия / 2 ,00 руб.	1 до 20	-30 000,00	260 000,00 руб.
	21-40	-15 000,00	275 000,00 руб.
Стоматология / 380 000,00 руб.	1 до 20	-60 000,00	320000 руб.00
	21-40	-30 000,00	350 000.00 рублей
Подать заявку на скидку можно в Приемной комиссии. Скидка предоставляется на год. Если вы учитесь без троек и без академической задолженности, вы можете ходатайствовать о продлении скидки.



• (Pdf)

Информация о возможности подачи документов для приема на обучение в электронном виде, о местах приема документов, почтовых адресах для отправки документов

В 2018 году при поступлении на обучение в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования на имя им.Н.И. Пирогова Минздрава России документы, необходимые для поступления, подаются в приемную комиссию одним из следующих способов:
а) предоставляются поступающим лично или его уполномоченным представителем по адресу: 117997, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1.
б) через операторов почтовой связи общего пользования по адресу:
Где: 117997, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1.
Кому: ФГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им.И. Пирогова »Минздрав России, приемная комиссия.

В случае отправки необходимых для получения документов через операторов почтовой связи общего пользования эти документы принимаются, если они поступили в организацию не позднее установленного срока приема документов в текущем году.

В 2018 году появилась возможность подачи документов для приема на обучение в ФГБОУ ВО на имя им.Н.И. Пирогова Минздрава России в электронном виде не предоставлено.

Дополнительная информация о приеме: Дополнительный прием не предусмотрен.

Информация о количестве мест в общежитии для иногородних поступающих

21.08.2018

Код		Всего	Количество заявлений о приеме
			Полный рабочий день	Переписка	неполный рабочий день
06.03.01	Биология	531	531	0	0
39.03.02	Социальная работа	37	37	0	0
30.05.01	Медицинская биохимия	1648	1648	0	0
30.05.02	Медицинская биофизика	103	103	0	0
30.05.03	Медицинская кибернетика	563	563	0	0
31.05.01	Лечебное дело	7507	7507	0	0
31.05.02	Педиатрия	5155	5155	0	0
31.05.03	Стоматология	2530	2530	0	0
33.05.01	Аптека	2215	2215	0	0
37.05.01	Клиническая психология	690	690	0	0

Медицинский институт им. Сеченова официальные проходные баллы. МГМУ

Прием документов во всех вузах России начался в один день — 20 июня. Но заканчивается он по-разному.Если поступающий поступает только по баллам ЕГЭ, то на выбор вуза больше месяца. Последний день подачи документов в этом случае — 26 июля.

Приемные комиссии вузов России 20 июня начали прием документов от поступающих. На 2019/2020 учебный год по программам бакалавриата и специальности выделено почти 390 тысяч бюджетных мест. Правила те же: вы можете подавать документы и получать результаты ЕГЭ в пять разных университетов по трем направлениям в каждом.

Сразу отметим, что проходные баллы ЕГЭ за 2019 год для медицинских вузов Москвы уже опубликованы на официальных сайтах вузов. Однако давайте рассмотрим некоторые из них.

РНИМУ им. Пирогова

Российский национальный исследовательский медицинский университет. Пирогова давно готовила будущих врачей, фармацевтов, фармацевтов, психологов и социальных работников. В вузе проходят подготовительные курсы для подготовки к экзамену, что становится плюсом при поступлении.Ежегодно более 10 тысяч студентов начинают обучение в Российском национальном исследовательском медицинском университете им. Н.И. Пирогова.

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова считается одним из лучших в России и Европе. Во время учебы студенты полностью погружаются в атмосферу выбранной профессии, современное оборудование помогает познать все прелести медицины, а опытные преподаватели делятся знаниями, которые пригодятся в работе и жизни.

Количество бюджетных мест: 1362

Среднее по бюджету: 249

Справочно: Проходные баллы ЕГЭ-2019 в бюджетных медицинских вузах российской столицы существенно выше, чем в других вузах.Это связано с тем, что учиться в этих вузах достаточно сложно, требует больших усилий и большого желания. Однако московские медицинские вузы станут залогом светлого будущего и престижной профессии.

МГМСУ

Московский государственный медико-стоматологический университет входит в список лучших медицинских вузов страны. За свою 90-летнюю историю тысячи выпускников этого вуза сделали большие успехи в медицине.

Отзывы об университете дают понять, что поступать в этот вуз можно с ограниченным бюджетом благодаря высоким баллам ЕГЭ. Полученные знания действительно помогают в дальнейшей работе. О выбранной специальности и вузе почти никто не жалеет.

Количество бюджетных мест: 645

Среднее по бюджету: 230

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова

Первый Московский государственный медицинский университет имени Сеченова считается одним из старейших в стране.В университете готовят врачей разных специальностей, в том числе очень редких. Преподаватели вуза не стоят на месте и постоянно развиваются, дают студентам свежий материал, который ценится в медицине во всем мире.

Количество бюджетных мест: 1443

Среднее по бюджету: 249

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский университет) — крупнейший медицинский вуз России, открывший свои двери для студентов в 1758 году.Прародителем учебного заведения был медицинский факультет Московского университета, открытый в 1755 году благодаря усилиям ученого-химика М.В. Ломоносов. В 1955 году университет стал носить имя русского физиолога И.М. Сеченова, его выпускника и преподавателя. Университет стабильно занимает первые строчки рейтинга лучших медицинских вузов России. В 2015 году агентство «Эксперт РА» наградило Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, рейтинг класса «В», что свидетельствует о высоком уровне подготовки студентов.

Преимущества обучения в Первом МГМУ им. Сеченова

Сеченовский университет всегда славился своим хирургическим отделением, так как стал альма-матер для многих российских хирургов. Вдобавок Первая мировая война внесла свои коррективы в формирование университета, во время которого университет начал быстро выпускать полевых хирургов, санитаров, травматологов и младший медицинский персонал для лечения раненых солдат на фронте.
Сегодня Сеченовский университет — это крупнейший учебно-научный комплекс по подготовке специалистов в области стоматологии, хирургии, неврологии, фармации и биомедицины. Примечательно, что в вузе особая роль отводится области биомедицины, поскольку в рамках международной программы «5-100» в университете открыт Научно-технологический парк, объединяющий несколько подразделений: Институт молекулярной медицины, Институт персонализированной медицины, Институт трансляционной медицины и биотехнологии, а также Институт регенеративной медицины.
Основной задачей научно-технологического парка является разработка диагностических тест-систем, фармакологических препаратов и биомедицинских клеточных продуктов для быстрого внедрения в практическую медицину. На данном этапе в университете проводятся исследования в области неврологии, онкологии, пульмонологии и ревматологии. В 2018 году в университете открылось еще одно направление — Институт бионических технологий и инженерии, ключевой задачей которого является разработка искусственных органов и создание бионических протезов, имплантатов и тканей.
На данном этапе в институте ведутся работы по созданию искусственной почки, сердца, наноматериалов для восстановления костной и хрящевой ткани, а также антибактериального покрытия для искусственных органов и протезов. Сеченовский университет делает ставку на развитие медицинских технологий нового поколения из-за тесной связи науки, образования, практики и бизнеса.

Требования для поступления в Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова

Для поступления в Сеченовский университет на бакалавриат или специальность поступающий должен иметь школьный аттестат о среднем образовании и транскрипт с оценками.Иностранные кандидаты должны предоставить приемной комиссии документ об образовании, эквивалентный русскому, вместе с переводом на русский язык и нотариальным заверением (в некоторых случаях диплом необходимо нострифицировать). В пакет документов также входят результаты экзамена. Иностранные абитуриенты, не сдавшие ЕГЭ, сдают вступительные испытания непосредственно в вузе.

Иностранные кандидаты для обучения в Сеченовском университете на русском языке должны иметь как минимум средний уровень — B1.Тем, кто совсем не владеет языком, университет предлагает поступить на подготовительное отделение, после успешной сдачи которого иностранцы зачисляются на первый курс по выбранной специальности. Если абитуриент не наберет необходимое количество баллов на выпускном экзамене, он отчисляется. Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова предлагает курсы различной продолжительности и интенсивности, например, 5-месячные курсы для тех, кто уже имеет медицинское образование и базовые знания русского языка.Они подходят абитуриентам, поступающим в ординатуру или аспирантуру. Новички могут записаться на годичную или двухлетнюю программу, по которой иностранцы изучают не только русский язык, но и несколько базовых дисциплин — математику, биологию и химию. Также университет реализует программы на английском языке и не требует подтверждения владения языком от иностранных абитуриентов. Российские абитуриенты и кандидаты из соседних стран сдают экзамен по русскому языку в рамках Единого государственного экзамена.

Приемная кампания при поступлении в Сеченовский университет на программы бакалавриата и специальности начинается 20 июня. Прием заявок заканчивается 9 июля для поступающих на специальность по программам «Лечебное дело» и «Стоматология», 17 июля для поступивших вступительные испытания, проводимые университетом. Для иностранных граждан университет устанавливает другие сроки подачи документов. Приемная кампания начинается 20 июня и заканчивается 27 августа, если абитуриент желает начать обучение 1 сентября.Для тех, кто планирует начать учебный год 1 ноября, заявки на зачисление начинаются 19 октября и заканчиваются 25 октября.

Важно : Сеченовский университет не принимает документы на зачисление в электронном виде.

Стоимость обучения в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова

Несмотря на то, что Сеченовский университет финансируется из государственного бюджета, обучение в нем в основном платное. Вуз выделяет определенное количество льготных и бюджетных мест для российских студентов и иностранцев, но их недостаточно, чтобы взять всех на бюджет.Стоимость обучения в Сеченовском университете на программах бакалавриата для граждан РФ составляет от 100 тысяч до 295 тысяч рублей в год. Специализированные программы оцениваются дороже — от 211 тыс. До 431 тыс. Руб. В год. Следует отметить, что стоматология — самая дорогая специальность. За обучение в ординатуре придется платить от 178 тысяч до 400 тысяч рублей в год. Самая дорогая ординатура будет для будущих пластических хирургов.
Что касается иностранных граждан, то стоимость программ бакалавриата составляет от 110 тысяч до 295 тысяч рублей в год, за обучение по специальности придется платить от 211 тысяч до 520 тысяч рублей в год. Чтобы получить опыт в резидентуре, вам придется платить не менее 287 тысяч рублей в год. Также в университете есть подготовительное отделение для иностранцев, стоимость обучения на таких курсах варьируется от 115 тысяч до 321 тысячи рублей в год в зависимости от исходного уровня знаний поступающего и продолжительности программы.

Программа	Требования	Продолжительность	Цена	Приемная кампания
Подготовительное отделение	Россия А0 — А1		115 500 руб. 231 000 руб. 231 000 руб.	—
Бакалавриат	Результаты теста или ЕГЭ проходной балл — от 214	4-5 лет	110 000 — 295 000 руб.	20 июня — 27 августа 19 окт. — 25 октября
Специальность	результаты теста или ЕГЭ проходной балл — от 272	5-7 лет	211 000 — 530 000 руб.	20 июня — 29 августа 19 окт-29 окт
Магистр	сост. тест 40/100 баллов	2 года	100000 -275000 руб.	20 июня — 27 июля
Резиденция	комп.тест 70/100 баллов	2 года	286000-400000 руб.	2 июля — 10 августа 2 июля — 17 августа
Аспирантура	сост. контрольная, 40 баллов / предмет	3-5 лет	200000-416000 руб.	20 июня — 27 июля
Докторантура	Степень доктора научный опыт 5+ лет опыт работы 1+ год план подготовки диссертации патенты, достижения, публикации	3 года	184 000–260 000 руб.	—

Стипендии в I.Первый МГМУ им. М. Сеченова

Однако не стоит заранее расстраиваться из-за ограниченного количества бюджетных мест, ведь даже контрактники могут претендовать на различные стипендии, которые выплачиваются государственными и негосударственными организациями, в том числе частными. основы. Денежные льготы предусмотрены для студентов разных курсов и специальностей, в том числе для молодых жителей.
Размер академической стипендии, выплачиваемой государством государственным служащим, зависит от уровня успеваемости студентов.Например, хорошие студенты получают 1340 рублей в месяц, а отличники могут претендовать на повышенную стипендию в размере 5000-7000 рублей в месяц.
аспирантов могут рассчитывать на государственную помощь в размере 2637 рублей в месяц, размер увеличенной стипендии варьируется от 11 тысяч до 14 тысяч рублей в месяц. Одной академической успеваемости недостаточно для получения финансовой помощи, студент должен быть активным участником различных университетских кругов. Стипендии для резидентов начинаются от 6 717 рублей в месяц, для докторантов — от 10 000 рублей.
Примечательно, что в Сеченовском университете действует собственная система поощрения талантливых студентов. Иностранные студенты также могут подать заявку на получение персональной университетской стипендии. Обязательным условием для получения награды является наличие опубликованных научных статей совместно с сотрудниками Сеченовского университета или дочерних учебных заведений в научных публикациях, индексируемых в базах данных Web of Science и / или Scopus.

Организация Сеченовского университета

Сеченовский университет — один из крупнейших медицинских вузов России, в котором обучается более 15 тысяч студентов.Сеченовский университет включает в себя клинический центр и исследовательский центр. Клинический центр объединяет 17 многопрофильных клиник с 11 лабораториями, клинико-диагностической лабораторией и отделением лучевой диагностики. Кроме того, в клиническом центре есть собственная поликлиника для сотрудников и студентов, большая библиотека и ботанический сад.
Научный центр (НИЦ) Сеченовского университета объединил все научные подразделения, ведущие исследовательскую работу. НИЦ включает в себя 2 научно-исследовательских института, 6 институтов развития, 25 научно-образовательных центров, 33 медицинских лаборатории и более 80 научных кружков для студентов вузов.В университете создана образовательная виртуальная клиника Mentor Medicine, которая позволяет студентам отрабатывать практические навыки на различных тренажерах и тренажерах. Будущие врачи практикуются на пациентах-роботах, в лаборатории воссоздают реальные ситуации из врачебной практики врачей различных специальностей (хирургов, акушеров, терапевтов и т. Д.).
Следует отметить, что Сеченовский университет заботится и о культурном развитии своих студентов. В полной мере раскрыть свои таланты студенты могут в стенах Культурного центра New Art, который включает в себя клуб театрального искусства, хореографии, классической музыки, хорового пения и модельную студию.
В университете 4 общежития для иногородних и иностранных студентов. Некоторые общежития адаптированы для студентов с ограниченными физическими возможностями. Размещение возможно в 1-2-3 и 4-х местных комнатах или в небольших квартирах. Этот вариант чаще всего доступен иностранцам и аспирантам. Стоимость проживания в общежитиях Сеченовского университета для бюджетников составляет порядка 800-1000 рублей в месяц, для контрактников — от 2000 до 8000 рублей в месяц в зависимости от уровня комфортности комнат.

Известные преподаватели и выпускники Первого МГМУ им. И.М. Сеченова

Иван Михайлович Сеченов — российский биолог, врач, один из основоположников психологии, профессор Московского университета. Он изучал работу нервной системы человека, является автором работы «Физиология нервных центров», в которой подробно описал влияние обменных процессов на процессы возбуждения нервной системы.

Николай Иванович Пирогов — русский ученый, хирург, профессор и педагог, основоположник русской школы анестезии, большую часть своей работы посвятил изучению анатомии человека и поиску оптимальных хирургических методов, что в дальнейшем позволило врачам нанести пациенту минимальные травмы во время операции.Пирогов опубликовал свою работу «Топографическая анатомия», которая стала настоящим руководством для полевых хирургов.

Николай Васильевич Склифосовский — автор более 70 работ по медицине, заслуженный профессор России, хирург, опубликовал ряд работ по военно-полевой хирургии, участвовал в нескольких военных походах, где набирался опыта, работая хирургом-консультантом по перевязке. очков, впоследствии стал ведущим хирургом в русской армии. В 1923 году в память о заслугах профессора НИИ скорой помощи имени В.И. Н. В. Склифосовский.

Интересные факты о Первом МГМУ им. И.М. Сеченова

• Сеченовский университет имеет самую большую территорию среди медицинских вузов России, которая разделена между 50 академическими и клиническими корпусами, они разбросаны по всей Москве, но большая часть кампусов базируются в Хамовническом районе;
• В первый учебный год, сразу после открытия университета в 1758 году, занятия посещало всего 6-8 студентов, а большинство преподавателей были иностранцами.

Фотографии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова

Информация об университете

Поступление в институт — принципиальное событие для каждого выпускника. Ведь от выбора места получения высшего образования зависит будущая профессия, а как следствие и жизнь в целом. Конечно, можно закончить 2 или 3 вуза, но можно потерять такое драгоценное время, поэтому желательно изначально сделать правильный выбор вуза.Итак, если вы решили учиться в России, и хотите связать свою дальнейшую жизнь с медициной, то Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова.

Это учебное заведение — ведущее в России, которое готовит лучших медицинских работников, а его появление связано с 18 веком. (1758). История университета знает множество преобразований и реорганизаций, начиная от структурного подразделения современного МГУ (которым вуз был при создании) и заканчивая образованием самостоятельного университета, хотя и с частой сменой названия (современное название был получен в 2010 году и стал пятым в истории академических учреждений).

Девиз университета — латинская фраза «Primus inter pares» («Первый среди равных»). МГМУ оправдывает этот лозунг, так как занимает 30 место (из 1542) среди вузов России, 13 место (из 225) среди вузов Москвы и 3 место (из 83) среди вузов здравоохранения и спорта. Этот рейтинг делает университет одним из лучших в России.

На современном этапе университет представляет собой крупнейший учебно-научный комплекс, который занимается не только подготовкой новых специалистов, но и повышением квалификации дипломированных медицинских работников и фармацевтов.

Для реализации поставленных образовательных задач МГМУ имеет разветвленную структуру, в которую входят факультеты, ориентированные на подготовку лучших медицинских работников различного профиля:

1. Профилактическая медицина (факультет, основанный в 1930 г., готовит эпидемиологов и гигиенистов различного профиля).
2. Педиатрия (готовит специалистов для лечения детей в областях аллергологии и клинической иммунологии, детской хирургии, эндокринологии и диабетологии, педиатрии, пропедевтики детских болезней, гигиены детей и подростков, детской ревматологии).
3. Медицинский (один из первых факультетов, образованный еще в 1758 году и один из самых престижных среди существующих. После 6 лет обучения его выпускники пользуются спросом у хирургов, акушеров, гинекологов, анестезиологов, невропатологов, офтальмологов, венерологов, патологи и другие медицинские работники).
4. Стоматологический (как отдельный факультет образован в 2001 году, но многие его кафедры ранее работали на других факультетах. Срок обучения — 5 лет.Этот факультет готовит специалистов в области ортопедической, хирургической, терапевтической стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и других областях).
5. Pharmaceutical (официально учреждена в 1936 году. Готовит выпускников по специальностям «Фармация», «Биоинженерия, биоинформатика» и «Биотехнология»).
6. Менеджмент и экономика здравоохранения (это факультет дополнительного профессионального образования и ориентирован на углубленное изучение таких предметов, как: организация здравоохранения, организация и менеджмент в сфере обращения лекарственных средств, лекарственный менеджмент, основы медицинского обслуживания). законодательство в области здравоохранения и др.).
7. Высшее медсестринское образование и психологическая и социальная работа. (готовит младший медицинский персонал, который может помочь врачам в проведении определенных процедур, а также найти подход к каждому пациенту, чтобы обеспечить его скорейшее выздоровление).
8. Институт профессионального образования (разделен на два факультета — факультет послевузовского профессионального образования врачей и лечебно-профилактический факультет послевузовского профессионального образования. В его состав входят кафедры, аналогичные другим структурным подразделениям вуза, но основным видом деятельности является переподготовка и повышение квалификации). обучение уже сертифицированных специалистов).
9. Довузовское образование (образовано в 2010 году и действует на основе договора с 11 общеобразовательными школами Москвы. Целью факультета является углубление знаний поступающих на профильном экзамене, с помощью подготовительных курсов по русскому языку, биологии химия).

Вуз имеет налаженную практику, аспирантуру и клиническую ординатуру по каждой из специальностей. Выпускники МГМУ успешно защищают кандидатские и докторские диссертации, получают ученые степени.

Срок обучения в Первом МГМУ имени И.М.Сеченова составляет 4-6 лет, а послевузовское образование в университете можно получить за 72-1500 часов.

Практика помогает получить высший уровень подготовки студентов, помимо обычных лекций и семинаров. Необходимые практические знания студенты могут получить, обучаясь в Клиническом центре (состоящем из 7 больниц с лабораториями, диагностическими установками и современным оборудованием).Для развития и углубления знаний студентов в университете созданы первоклассный Научно-исследовательский центр, а также Научная медицинская библиотека.

Руководство МГМУ заботится не только о качественном и плодотворном обучении студентов, но и о здоровом досуге, так как в университете есть собственный ботанический сад, оздоровительный лагерь, музей истории медицины. , а также другие учреждения, предназначенные для обучения и отдыха студентов.В университете также есть три собственных общежития для иногородних студентов, однако, поскольку в них могут разместиться только 1669 студентов, МГМУ заключил договоры с другими московскими вузами о размещении своих студентов в их общежитиях.

Таким образом, в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова не только готовят первоклассных и востребованных специалистов, это место, где, потратив 5-6 лет, можно с удовольствием учиться у лучших преподавателей, участвовать в различных мероприятиях. мероприятия и программы, проводимые университетом, а также получите отличные практические знания!

график График работы:

пн, вт, ср, чт, пт с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ им.ИХ. Сеченов

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в Первом МГМУ. ИХ. Сеченова поступать было очень сложно, конкурс был просто огромным, что и понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских учебных заведений страны. Сюда приезжали не только из России, но и из ближнего зарубежья. С моими «высокими» оценками мне это удалось только чудом. Наши группы были небольшими, от пятнадцати до двадцати человек.У нас образовательный процесс был хорошо организован. До …

Галерея Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский университет)

Колледжи Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета.ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 действует Бессрочно с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017

Результаты мониторинга Минобрнауки по Первому МГМУ. ИХ. Сеченова

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	80.26	80,56	79,57	78,90	80,80	80,77
Средний балл ЕГЭ, зачисленных в бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Средний балл ЕГЭ у зачисленных на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71,8
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на дневное отделение	58.23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Очное отделение	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Заочное отделение	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Обзоры университета

О Первом МГМУ им.ИХ. Сеченова

Первый Московский Государственный Медицинский Университет. МГУ им. Сеченова — один из старейших вузов России, отметивший в 2008 году свое 250-летие. В настоящее время МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов подготовки будущих врачей и фармацевтов, а также аттестации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.В этот центр входят 5 клиник на 3000 коек и 11 лабораторий, где проводятся самые разные анализы. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Таким образом, здесь ежегодно проходят лечение около 44 000 пациентов в стационаре и 250 000 — в амбулаторных условиях. В состав клинического центра входят также поликлиника для сотрудников и студентов МГМУ, научная библиотека с более чем миллионом различных учебников, а также музей истории развития медицины.

Весь университетский комплекс включает 109 корпусов, общая площадь которых составляет около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, в которых проводятся лекции и практические занятия. В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на медицинском, профилактическом, стоматологическом, педиатрическом факультетах, а также на факультетах фармацевтики, высшего сестринского образования и профилактической медицины.

На базе университета действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз.Здесь можно пройти подготовку к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных биомедицинских классах. Благодаря такой подготовке абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, где получают высокие баллы и легко поступают в МГМУ. Сеченова. Также в Первом медицинском университете можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МГМУ им. И.М. Сеченова

В 1990 году на территории университета был создан научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу.Здесь студенты собираются вместе со своими учителями и профессорами, чтобы на основе экспериментального опыта разработать и внедрить новые принципы и возможности в образовательный процесс.

Задачи научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здравоохранения.
• Содействие повышению качества обучения студентов вузов.
• Консультационная работа, при которой каждый ученик может значительно повысить свой уровень знаний за счет тесного общения со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех сделанных открытий и, возможно, попытаться самостоятельно совершить прорыв в области фармацевтики, медицины или биологии.

Благодаря исследованиям, проводимым в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидатов и докторов наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МГМУ

На базе университета создан волонтерский центр «Маленький принц». Между участниками центра сложились дружеские отношения, ведь их цель — помочь тем, кто в этом нуждается. Проекты центра всегда поражают своим масштабом, поэтому администрация университета всегда помогает студентам в реализации их идей. По делам центра ребята ездят не только в разные уголки страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому самостоятельно организовали Культурный центр New Art, где те, кто умеет играть на музыкальных инструментах, могут стать участниками ансамбля классической музыки, актеры могут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры также найдут студию для их симпатии.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается.Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченова, стремятся сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в коллективе, преодолевать возникшие трудности, а значит, им потом легче включиться в трудовую деятельность по выбранной специальности.

Студенческие каникулы

Традиции университета развиваются не один год, поэтому студенты МГМУ умеют не только учиться и работать, они знают толк в отдыхе.Традиционно в стенах вуза отмечается День студента, проводится фестиваль, на котором дети демонстрируют свои вокальные и танцевальные способности, день собраний и множество других увлекательных мероприятий. А студенты-первокурсники вовлекаются в студенческую жизнь через веселый День первокурсника и посвящение в студентов-медиков, где они принимают клятву Гиппократа.

В свободное время они могут заняться спортом на стадионе «Буревестник», побродить по ботаническому саду, засаженному красивыми деревьями и цветами.А летом они могут отправиться в физкультурно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где они смогут сблизиться друг с другом и стать одной командой.

Медицинский университет им. И.М. Сеченова является официальным. МГМУ

• Правила приема на обучение по образовательным программам высшего профессионального образования — программам бакалавриата, программам специальностей в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И.Пирогова Минздрава России на 2018/19 учебный год (PDF)

(PDF)

Внимание! Внесены изменения в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 27 июня 2018 г. N 162-ФЗ).

Лица, имеющие среднее общее образование, подтвержденное при приеме на обучение по программам бакалавриата и специальностям — документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и квалификации, допускаются к освоению программы бакалавриата или программы специальности.

Прием на обучение осуществляется на первый год обучения.

Прием на обучение осуществляется в рамках плановых показателей приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам образования. заключаются при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц. В рамках контрольных цифр выделяются: квота приема на обучение по программам бакалавриата, программам специальностей за счет бюджетных ассигнований детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам с детства, инвалидам военнослужащих. травмы или болезни, полученные во время службы в армии, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1-4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 г.5-ФЗ «О ветеранах» (далее — особая квота). Специальная квота устанавливается организацией высшего образования в размере не менее 10% от общего объема контрольных цифр, выделяемых Университету на следующий год, для каждого набора условий приема на обучение по программам бакалавриата, программам специальностей. ; целевая квота приема на обучение.

Прием на обучение за счет бюджетных ассигнований осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 25.07.2012 г.273-ФЗ. Прием на обучение с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами осуществляется на условиях, определенных локальными нормативными актами Университета в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Условия приема на обучение по основным профессиональным образовательным программам гарантируют соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих с соответствующим уровнем образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

Прием на обучение осуществляется по программам бакалавриата и специальностям (за исключением приема лиц, имеющих право приема на обучение без вступительных испытаний): на базе среднего общего образования — на основании результатов единого государственного образования. экзамен, оцениваемый по 100-балльной шкале, который признается результатами вступительных испытаний. тестирования и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных Порядком и Правилами приема; на базе среднего профессионального или высшего образования (далее — профессиональное образование) — по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются Университетом.

Количество мест

• Количество мест для приема на обучение в ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России в 2018 году
• Количество мест в пределах планового приема для обучения за счет бюджетных ассигнований для различных условий приема
• Целевая квота приема на высшее образование по специальностям и программам бакалавриата за счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета на 2018 год (PDF)

		Целевые показатели приема на обучение за счет бюджетных ассигнований				Места по договорам оказания платных образовательных услуг гражданам Российской Федерации	Мест по договорам оказания платных образовательных услуг иностранным гражданам
		Итого	Мест по квоте приема (по общему конкурсу)	Мест в специальной квоте	Мест в пределах целевой квоты
	Социальная работа
	Биология
	Медицина
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

	Направление подготовки (специальности)		Места по квоте приема (по общему конкурсу)	Мест в рамках специальной квоты	Мест в пределах целевой квоты
			Очная форма обучения
БАКАЛАВР
	Социальная работа
	Биология
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
	Медицина
	Педиатрия
	Стоматология
	Медицинская биохимия
	Медицинская биофизика
	Медицинская кибернетика
	Аптека
	Клиническая психология
	Всего:

Вступительные испытания

• (PDF)
• (PDF)
• (PDF)
• Информация о возможности сдачи вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно, на языке республики Российской Федерации, на территории которой расположена организация, на иностранном языке; сведения о языке, на котором проводятся вступительные экзамены при поступлении в магистратуру с иностранным языком обучения (PDF)
• (PDF)
• (PDF)
• (PDF)

	Направление подготовки (специальности)	Вступительные испытания (в порядке очередности)	Минимальное количество баллов ЕГЭ	Форма проведения вступительных испытаний	Форма вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Высшее образование — степень бакалавра
	« C социальная работа «	История Обществознание Русский язык			3 ТОВАРА
	«Биология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
Высшее образование по специальности
	«Лечебное дело»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Педиатрия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Стоматология»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биохимия»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская биофизика»	Физика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Медицинская кибернетика»	Математика Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Аптека»	Химия Биология Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА
	«Клиническая психология»	Биология Математика Русский язык		ЕГЭ или письменный тестовый экзамен для отдельных категорий поступающих	ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТОВЫЙ ЭКЗАМЕН НА 3 ПРЕДМЕТА

Особые права и льготы, учет личных достижений

Федеральным законом от 01.05.2017 N 93-ФЗ исключается требование к инвалиду иметь заключение федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний к обучению в соответствующих образовательных учреждениях.

Право на зачисление без вступительных экзаменов имеют:

Платные образовательные услуги

• (PDF)

Внимание! Вы не перешли на бюджетные места по специальности? Но достаточно ли высоки ваши баллы за ЕГЭ? Вы подавали документы на специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология»? Вы можете получить СКИДКУ!

Стоимость специальности / обучения в год	Вы не достигли балла ЕГЭ до проходного балла для бюджетных мест	Скидка, руб.	Стоимость обучения в год со скидкой
Лечебное дело / 330 000 руб.00	1 до 20	-60 000,00	270 000,00 руб.
	21-40	-30 000,00	300 000,00 руб.
Педиатрия / 2 ,00 руб.	1 до 20	-30 000,00	260 000,00 руб.
	21-40	-15 000,00	275 000,00 руб.
Стоматология / 380 000,00 руб.	1 до 20	-60 000,00	320000 руб.00
	21-40	-30 000,00	350 000,00 руб.
Подать заявку на скидку можно в Приемной комиссии. Скидка предоставляется на год. Если вы учитесь без оценок и без академической задолженности, вы можете подать заявление на продление скидки.



• (PDF)

Информация о возможности подачи документов для приема на обучение в электронном виде, о местах приема документов, почтовых адресах для отправки документов

В 2018 году при поступлении на обучение в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования имени И.Н.И. Пирогова Минздрава России документы, необходимые для поступления, подаются в приемную комиссию одним из следующих способов:
а) предоставляются поступающим лично или его уполномоченным представителем по адресу: 117997, г. Москва, ул. . Островитянова, дом 1.
б) через операторов почтовой связи общего пользования по адресу:
Где: 117997, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1.
Кому: ФГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им.Пирогова »Минздрава России, приемная комиссия.

В случае отправки документов, необходимых для приема, через операторов почтовой связи общего пользования, данные документы принимаются, если они были получены организацией не позднее срока окончания приема документов в текущем году.

В 2018 году появилась возможность подачи документов для поступления на обучение в ФГБОУ ВО.Н.И. Пирогова Минздрава России в электронном виде не предоставлено.

Дополнительная информация о зачислении: Дополнительный прием не предусмотрен.

Информация о количестве мест в общежитии для иногородних поступающих

21.08.2018

Код		Всего	Количество заявлений о приеме
			Полный рабочий день	Переписка	Неполный рабочий день
06.03.01	Биология	531	531	0	0
39.03.02	Социальная работа	37	37	0	0
30.05.01	Медицинская биохимия	1648	1648	0	0
30.05.02	Медицинская биофизика	103	103	0	0
30.05.03	Медицинская кибернетика	563	563	0	0
31.05.01	Медицина	7507	7507	0	0
31.05.02	Педиатрия	5155	5155	0	0
31.05.03	Стоматология	2530	2530	0	0
33.05.01	Аптека	2215	2215	0	0
37.05.01	Клиническая психология	690	690	0	0

график Время работы:

пн, вт, ср, чт, пт с 09:00 до 18:00

Последние отзывы Первый МГМУ им. ИХ. Сеченов

Виктор Зуев 17:35 24.05.2013

В свое время в Первом МГМУ.ИХ. Сеченова поступать было очень сложно, конкурс был просто огромным, что и понятно, ведь этот вуз считается одним из лучших медицинских учебных заведений страны. Сюда приезжали не только из России, но и из ближнего зарубежья. С моими «высокими» оценками мне это удалось только чудом. Наши группы были небольшими, от пятнадцати до двадцати человек. У нас образовательный процесс был хорошо организован. До …

Галерея Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

Общая информация

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский университет)

Колледжи Первого МГМУ им. ИХ. Сеченова

• Колледж Первого Московского государственного медицинского университета. ИХ. Сеченова

Лицензия

№ 02587 действует Бессрочно с 11.05.2017

Аккредитация

№ 02636 действует с 04.07.2017

Результаты мониторинга Минобрнауки по Первому МГМУ.ИХ. Сеченова

Индекс	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	7	6	5	6
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	80,26	80,56	79,57	78,90	80.80	80,77
Средний балл ЕГЭ, зачисленных в бюджет	83,83	87,7	82,98	89,78	90,96	91,95
Средний балл ЕГЭ у зачисленных на коммерческой основе	72,16	72,48	71,73	69,18	68,49	71,8
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на дневное отделение	58.23	59,12	54,18	51,33	41,30	54,22
Количество учеников	15903	15555	15403	15624	15253	13573
Очное отделение	15689	15329	15160	15042	14151	12057
Заочное отделение	4	38	61	144	452	714
Заочная	210	188	182	438	650	802
Все данные	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет	Отчет

Обзоры университета

О Первом МГМУ им.ИХ. Сеченова

Первый Московский Государственный Медицинский Университет. МГУ им. Сеченова — один из старейших вузов России, отметивший в 2008 году свое 250-летие. В настоящее время МГМУ им. Сеченова — один из крупнейших комплексов подготовки будущих врачей и фармацевтов, а также аттестации и повышения квалификации практикующих специалистов.

Структура университета. Сеченова

В университетский комплекс входит клинический центр, где проходят практику студенты.В этот центр входят 5 клиник на 3000 коек и 11 лабораторий, где проводятся самые разные анализы. Также имеется центральная клиническая лаборатория и 16 клинико-диагностических служб. Таким образом, здесь ежегодно проходят лечение около 44 000 пациентов в стационаре и 250 000 — в амбулаторных условиях. В состав клинического центра входят также поликлиника для сотрудников и студентов МГМУ, научная библиотека с более чем миллионом различных учебников, а также музей истории развития медицины.

Весь университетский комплекс включает 109 корпусов, общая площадь которых составляет около 140 тысяч квадратных метров, а также 20 учебных корпусов, в которых проводятся лекции и практические занятия. В университете обучается 9000 студентов, как из России, так и из других стран. Они получают образование на медицинском, профилактическом, стоматологическом, педиатрическом факультетах, а также на факультетах фармацевтики, высшего сестринского образования и профилактической медицины.

На базе вуза действует факультет подготовки абитуриентов к поступлению в вуз.Здесь можно пройти подготовку к экзамену по биологии, химии и русскому языку на подготовительных курсах, а также получить профильное дополнительное образование в специальных биомедицинских классах. Благодаря такой подготовке абитуриенты успешно сдают выпускные экзамены, где получают высокие баллы и легко поступают в МГМУ. Сеченова. Также в Первом медицинском университете можно получить дополнительное образование, пройти ординатуру, интернатуру и аспирантуру.

Научная деятельность МГМУ им. Сеченова

В 1990 году на территории университета был создан научный центр, который объединяет все научные подразделения МГМУ и ведет научную работу.Здесь студенты собираются вместе со своими учителями и профессорами, чтобы на основе экспериментального опыта разработать и внедрить новые принципы и возможности в образовательный процесс.

Задачи научного центра:

• Проведение различных исследований для решения актуальных проблем медицины и здравоохранения.
• Содействие повышению качества обучения студентов вузов.
• Консультационная работа, при которой каждый ученик может значительно повысить свой уровень знаний за счет тесного общения со своими учителями.
• Реклама научных достижений в области медицины, которая позволит студентам быть в курсе всех сделанных открытий и, возможно, самостоятельно попытаться совершить прорыв в области фармацевтики, медицины или биологии.

Благодаря исследованиям, проводимым в центре, студенты успешно пишут диссертации и получают звания кандидатов и докторов наук. Кроме того, эти научные исследования не только помогают им расширить кругозор, но и являются неоспоримым преимуществом при трудоустройстве.

Студенческие организации МГМУ

На базе университета создан волонтерский центр «Маленький принц». Между участниками центра сложились дружеские отношения, ведь их цель — помочь тем, кто в этом нуждается. Проекты центра всегда поражают своим масштабом, поэтому администрация университета всегда помогает студентам в реализации их идей. По делам центра ребята ездят не только в разные уголки страны, но однажды даже побывали в Лондоне, где работали на летних Олимпийских играх.

Талантливые студенты университета талантливы во всем. Поэтому самостоятельно организовали Культурный центр New Art, где те, кто умеет играть на музыкальных инструментах, могут стать участниками ансамбля классической музыки, актеры могут раскрыть свой талант в молодежном камерном театре, вокалисты и танцоры также найдут студию для их симпатии.

Также любой желающий может вступить в профсоюз, который занимается социальной и правовой защитой студентов, а также оказывает помощь тем, кто в этом нуждается.Ребята вместе с администрацией МГМУ. Сеченова, стремятся сделать все, чтобы студентам было комфортно учиться в вузе. Благодаря работе в профсоюзе студенты учатся работать в коллективе, преодолевать возникшие трудности, а значит, им потом легче включиться в трудовую деятельность по выбранной специальности.

Студенческие каникулы

Традиции университета развиваются не один год, поэтому студенты МГМУ умеют не только учиться и работать, они знают толк в отдыхе.Традиционно в стенах вуза отмечается День студента, проводится фестиваль, на котором дети демонстрируют свои вокальные и танцевальные способности, день собраний и множество других увлекательных мероприятий. А студенты-первокурсники вовлекаются в студенческую жизнь через веселый День первокурсника и посвящение в студентов-медиков, где они принимают клятву Гиппократа.

В свободное время они могут заняться спортом на стадионе «Буревестник», побродить по ботаническому саду, засаженному красивыми деревьями и цветами.А летом они могут отправиться в физкультурно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где они смогут сблизиться друг с другом и стать одной командой.

Средний балл ЕГЭ поступающих в Первый Московский государственный медицинский университет. И.М. Сеченов набрал 94 балла. Всего в 2016 году в этот вуз поступило около 2,5 тысяч человек. Об этом агентству городских новостей «Москва» сообщили в пресс-службе вуза.

«Средний балл, как и годом ранее, остается высоким.Для бюджетной формы обучения по специальностям здравоохранения это было 94 », — сообщил собеседник агентства.

По его словам, в 2016 году заявки на поступление в Первый МГМУ имени И.И. Сеченова подали около 32 тысяч выпускников. , из них первокурсниками стали 2 тыс. 487.

«Максимальный конкурс составлял 96 человек на место по специальности« Медицинская биохимия ». Для обучения по инновационной образовательной программе — профиль« врач-исследователь »(специальность« Лечебное дело »). «), введенного в этом году, средний балл поступающих на ЕГЭ составил 98.Более 90% рекомендованных к зачислению — призеры или победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, при этом шесть человек — призеры Сеченовской олимпиады по химии и биологии », — сказал он. университет отметил.

Ранее директор Департамента здравоохранения и коммуникаций Минздрава России Олег Салагай заявлял, что средний балл ЕГЭ поступающих в медицинские вузы России сегодня на 10 баллов выше среднего.

Одно из общежитий First Med:

Напомним, как обстояли дела в 40-50-х годах прошлого века, когда исследования проводились в течение пяти лет. Студентам-медикам давались вполне практические знания. После них выпускник получил направление в глубинку и, в силу своих знаний, приступил к лечению обратившихся пациентов. У него не было никакого оборудования. Собрал максимально полный анамнез и назначил лечение.Так было, если врач работал в поликлинике. Если ему повезло и он попал хотя бы в небольшую больницу, то практический опыт он получал от персонала. В медицинских школах учили лечить не болезнь, а пациента. Это был самый важный постулат.

Историческая справка

1 Мед Институт им. Сеченова появился не на пустом месте. Его предшественником был Императорский Московский университет, появившийся в 1758 году. Классы в нем на немецком и латинском языках начал вести доктор медицины и философии Иоганн Христиан Керстенс, приглашенный графом И.И. Шуваловым.Позже появились молодые российские ученые-преподаватели, имевшие звания докторов медицины и профессоров. Так развивалась преемственность. Были сформированы три отдела. Хартия предписывает, исходя из клинической практики, обучать студентов внутренним болезням (то есть терапии), хирургии и акушерству. На полях сражений 12-летней войны врачи оказывали помощь раненым и погибали под огнем противника. Будучи всего лишь факультетом Московского университета, нынешний Сеченовский институт подготовил выдающихся ученых-практиков Н.Склифосовский В., Сеченов И. Филатов и ряд других. В 30-х годах прошлого века факультет отделился от МГУ и стал самостоятельным учебным заведением.

Мед. Институт имени Сеченова, получивший это название в 1955 году, всегда считался самым славным в России. ППС и Минздрав России считают, что продолжают традиции медицинского образования в новых условиях. Студенты не так смотрят на это.Но об этом ниже.

Чем был институт

Медицинский институт им. И.М. Сеченова считался самым передовым, крупным и престижным предприятием.

В нем, как и в других медицинских институтах, было четыре основных факультета, необходимых для жизни человека:

• Лечебное дело.
• Педиатрия.
• Стоматология.
• Фармакология.

Они существуют сегодня, но к ним добавили еще несколько стульев. Абитуриенты подают документы на поступление в Москву на Большой Пироговской улице.Для иногородних студентов предусмотрено четыре общежития, но их, к сожалению, на всех не хватает.

Медицина

Прежде всего, нужно сказать, что Институт Сеченова имеет самый большой лечебный факультет в стране и дает специальность «Лечебное дело». В его состав входят 48 кафедр, которые готовят врачей как узкого, так и широкого профиля. Те, кто находились в клинических больницах, видели, как за ординатором шла стая студентов в белых халатах, но даже не задавали вопросов пациентам.Как правило, студенты не имеют права принимать пациентов ни на одном из отделений, предлагая читать только учебники.

В Институте Сеченова на лечебном факультете обучается 8000 студентов, а годовой выпуск составляет 1000 врачей: терапевтов, офтальмологов, гинекологов-акушеров, кардиологов, отоларингологов, гастроэнтерологов, патологов, проктологов, психиатров, всех фтизиатров. заполняет больницы в поликлиниках малых и крупных населенных пунктов нашей страны.Обучение можно продолжить в клинической ординатуре и аспирантуре. Двое выпускников Сеченовского института стали летчиками-космонавтами (Б. И. Егоров и О. Ю. Атков).

Санитарно-гигиенический факультет

Сейчас он называется профилактической медициной и готовит гигиенистов и эпидемиологов. Здесь работает около 600 человек. Эта специальность чрезвычайно значима, так как контролирует деятельность пищевых и промышленных предприятий, детских, школьных и дошкольных учреждений, качество воды и т. Д.Ежегодно 100 выпускников, получив специальность «Гигиена, санитария и эпидемиология», получают направление на станцию ​​санитарно-эпидемиологического надзора.

Кафедра фармации

На фармацевтическом факультете 11 кафедр. Институт Сеченова готовит специалистов с квалификациями «провизор» и «биоинженер и биоинформатика». На курс ежегодно обучается 250 человек. В общей сложности 2000 студентов изучают все разделы фармацевтики и токсикологии.Чтобы студенты могли применить свои знания на практике, для них создана учебная аптека, которая находится в самом центре, в оживленном месте.

В нем осуществляется отпуск товаров, а правила хранения медикаментов изучаются на практике. После получения диплома вы сможете углубить свои знания в области менеджмента и экономики фармацевтики и химии.

Факультет педиатрии

Институт им. Сеченова открылся в 2010 году. В нем 8 кафедр, которые имеют 4 клинические базы, где студенты могут на практике увидеть, как лечат детей всех возрастов.

Основная клиническая база — Научный центр здоровья детей, который имеет 12 отделений, в том числе детской хирургии. Другая база имеет возможность обучать студентов дистанционно, демонстрировать операции и проводить онлайн-консультации. Этот факультет молодой и постоянно развивается.

Стоматологический факультет

Дает специальность «Стоматология». Ежегодно в нем обучается около 350 человек, срок обучения — пять лет. На факультете 40 кафедр, из них семь специализированных (терапевтическая, хирургическая, ортопедическая стоматология, ортодонтия и другие).

После получения диплома вы можете, пройдя обучение на одном из семи факультетов, получить более узкую специальность, например, «Детская стоматология», «Ортодонтия» и так далее.

Медсестринское образование

Медицинский институт им. И.М. Сеченова с 1991 года выдает дипломы не только врачам, но и медсестрам с высшим (три специальности: медсестра, социальная работа, клиническая психология) и средним образованием (пять специальностей). института говорят, что выпускники пользуются большим спросом.Хотя это не совсем так.

Довузовская подготовка к началу учебы

Создана в 2010 году и предназначена для подготовки абитуриентов к поступлению в вуз, дает им углубленные знания, чтобы на первом курсе было легко учиться. Из них они идут в мед. Институт Сеченова составляет около 70%. После курсов они осознанно подходят к выбору профессии и подают документы на факультет, который их больше всего интересует. Кроме того, как обещает реклама, будущие абитуриенты уже на этом этапе знакомятся с учителями, что также облегчает адаптацию во время первого обучения.Кстати, называть его Сеченово было бы неправильно. Мед. институт носит имя выдающегося ученого Ивана Михайловича Сеченова.

Мнения студентов

Они заметно разделены. Некоторые, говоря о коррупции, относятся к ней снисходительно и считают, что деньги никто не вымогает, можно учиться без взяток, если есть способности. Для некоторых это крайне болезненный вопрос. К плюсам относятся развитие общественной жизни: благотворительная деятельность в помощь больным, КВН, появление бесплатных спортивных секций.Обратной стороной является отсутствие обычных столовых, поэтому еду приходится брать с собой. Некоторых беспокоит нехватка учебников в библиотеке, а покупать необходимые книги очень дорого.

Так устроено обучение в старейшем и известнейшем медицинском университете страны.

.